Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Черкасская средняя общеобразовательная школа»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
КЛАССНОГО ЧАСА
на тему: «День Победы»
Подготовила и провела
учитель начальных классов
Хохлова Д.Н.
2024-2025уч.год
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
КЛАССНОГО ЧАСА
на тему: «День Победы»
Цели мероприятия:
- Воспитать у обучающихся патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны.
- Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.
- Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге.
Задачи мероприятия:
Образовательные
- Погрузить детей в атмосферу военного времени.
- Расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 гг.
- Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.
Воспитательные
- Воспитание у обучающихся благодарной памяти о простых советских людях победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.
- Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них.
- Воспитание уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.
- Воспитание честности, благородства, сострадания.
- Преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.
- Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.
Развивающие
- Развивать интерес к изучению истории.
- Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.
Форма организации деятельности детей – классный час
Ход мероприятия:
- Создание мотивационной основы учебной деятельности
Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы находимся в преддверии прекрасного дня – Дня Победы в Великой Отечественной Войне. Это событие объединяет наше общество, напоминая о бессмертном подвиге и несломленном духе советского народа, о героизме и мужестве солдат Красной Армии. Мы отмечаем 9 мая не только Победу, но и невероятную крепость человеческого духа, любовь к Родине, готовность смело преодолевать трудности ради общего блага.
-И этот классный час хочется начать стихотворением: Е. Евтушенко
«Хотят ли русские войны?..»
Хотят ли русские войны?
Спросите вы у тишины
над ширью пашен и полей
и у берез и тополей.
Спросите вы у тех солдат,
что под березами лежат,
и пусть вам скажут их сыны,
хотят ли русские войны.
Не только за свою страну
солдаты гибли в ту войну,
а чтобы люди всей земли
спокойно видеть сны могли.
Под шелест листьев и афиш
ты спишь, Нью-Йорк, ты спишь, Париж.
Пусть вам ответят ваши сны,
хотят ли русские войны.
Да, мы умеем воевать,
но не хотим, чтобы опять
солдаты падали в бою
на землю грустную свою.
Спросите вы у матерей,
спросите у жены моей,
и вы тогда понять должны,
хотят ли русские войны.
-Для всех нас, Великая Отечественная война – история. Но ее должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких.
- Поисковый
-На рассвете 22 июня 1941 года Гитлеровская Германия напала на нашу Родину. Покорив Европу, она думала, что путь в Советский Союз будет таким же легким. Но не тут-то было! На её защиту поднялись всем миром. Даже юноши и дети вдруг стали взрослее, кто-то ушел на фронт, а кто-то, в силу возраста, остался в тылу.
(Включается аудиозапись с голосом Левитана о начале войны)
Стихотворение Т. Лавровой «22 июня»
(Читает подготовленный обучающийся)
В тот страшный день земля рванула в небо.
От грохота застыла в жилах кровь.
Июнь цветастый сразу канул в небыль,
И смерть, вдруг, оттеснила жизнь, любовь.
Надели гимнастёрки и шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.
Война, как ком, катилась по дорогам,
Неся разруху, голод, смерть и боль.
Осталось их в живых совсем немного,
Принявших первый, самый страшный бой!
В атаку шли за правду, за Отчизну,
За мир, за мать с отцом, за добрый дом.
Чтоб защитить от ужасов фашизма
Права на жизнь, что рушилась кругом.
Сирень, гвоздики, нежные тюльпаны…
Начало лета, жизнь вокруг кипит.
Жива любовь, зарубцевались раны,
Но этот день июня не забыт!
(Рассказывают подготовленные обучающиеся)
Война…
1: Это-бесстрашие защитников Бреста
2: Это-900 дней блокадного Ленинграда
3: Это-клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!»
4: Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом
5: Это – подвиг героев Курской дуги
6: Это штурм Берлина
7: Это — тяжелая работа тружеников тыла
8: Это мучения узников концлагерей
9: Это – память сердца всего народа.
10: 4 года, 1418 дней,
11: 2600 километров от Москвы до Берлина
12: 27 миллионов унесенных жизней.
13: 14 тысяч убито ежедневно
14: Война – это 1725 разрушенных и сожженных городов и поселков
15: Война – это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик
16: 65 тысяч километров взорванных железнодорожных путей
- 3. Практический
Учитель:
Самыми крупными сражениями и событиями Великой Отечественной войны, которые стали переломным моментом в те суровые годы войны, можно назвать оборону Москвы, блокаду Ленинграда, Сталинградскую битву, Курскую дугу, штурм Берлина.
Битва за Москву
(Читает подготовленный обучающийся)
В атаку стальными рядами
Мы поступью твёрдой идём.
За нами Москва дорогая
За нами родимый наш дом.
Мы не дрогнем в бою
За Отчизну свою
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Разгромим, уничтожим врага.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Разгромим, уничтожим врага.
Учитель:
Битва за Москву — первое решающее сражение Великой Отечественной войны. Столица СССР имела стратегическое значение: от результата сражения за Москву зависел исход войны. При защите главного города нашей Родины тысячи бойцов и командиров проявили невиданный героизм. Начав осенью 1941 года поход на Москву при подавляющем преимуществе в войсках и технике, немецкие полчища были разбиты и отброшены.
Воины 316-й стрелковой дивизии под командованием генерала Ивана Панфилова остановили удар танковых и пехотных частей врага.
(Рассказывают подготовленные обучающиеся)
—28 героев — панфиловцев. Родилась их боевая слава 16 ноября 1941 года у разъезда Дубосеково, вблизи Волоколамска.
-28 бойцов 316 стрелковой дивизии генерала Панфилова приняли на себя удар 50 вражеских танков, уничтожив за 4 часа неравного боя 18 машин и десятки фашистов, они не пропустили врага в направлении Москвы.
В разгар боя политрук Василий Клочков обратился к бойцам со словами, которые выражали мысли и чувства всех защитников столицы: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!»
Учитель:
Весь мир увидел, что Красная Армия не сломлена, она способна побеждать. Советские люди воспрянули духом.
Блокада Ленинграда
Учитель:
Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года. В планах гитлеровских оккупантов было стереть с лица земли город и уничтожить всех его жителей. Осаждённый Ленинград 872 дня боролся за жизнь. Ежедневные бомбардировки и страшный голод не сломили ленинградцев, они продолжали жить и бороться. Оборона Северной столицы и её блокада преподнесли беспрецедентный урок стойкости и мужества не только нашей стране, но и всему миру. Ленинград был окончательно освобождён от блокады 27 января 1944 года.
Самые страшные испытания выпали на долю детей. Дети войны — самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Пришёл час и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда в нём есть любовь к Родине и ненависть к её врагам
Сценка «Брат и сестра»
(Исполняют подготовленные обучающиеся)
Сестра:
Как холодно! И мама не идёт.
Быть может хлебушка она нам принесет.
Ну хоть бы корочку где отыскать.
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат:
А разве я есть не хочу?
Хочу! Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть,
А главное фашисты далеко
Да и кому сейчас в стране у нас легко?
Сестра:
А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которые на праздники пекла она
Сейчас я б съела все одна.
Брат:
Опять ты о еде заговорила,
Уж лучше б душу не травила.
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней,
И мне воспоминанья не нужны.
Сестра:
А вот и мамины шаги слышны.
Брат:
Не вздумай хныкать перед ней.
Дай отдохнуть сначала ей.
Одно желанье жило в их сердцах
Не покидавшее несчастных даже в снах:
Желанье голод уталить,
Хотя бы корочку какую откусить,
И с наслаждением ее жевать.
Кому пришлось такое испытать
Тот продолжает и до ныне
К хлебу относиться как к святыне.
Сталинградская битва
(Читает подготовленный обучающийся)
Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он на Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперёк России –
И всю её прикрыл собой.
(Сергей Орлов “Открытые степному ветру”)
Учитель:
Сталинградская битва длилась с 17 июля – по 2 февраля 1943 года.
4 сентября враг захватил самое высокое место в городе — Мамаев курган, который несколько раз переходил из рук в руки.
Битва за Мамаев курган длилась 135 суток из всех 200 дней Сталинградской битвы. Склоны кургана были изрыты бомбами и минами — даже в снежные дни он оставался чёрным. Снег тут моментально таял, перемешиваясь с землей от огня артиллерии. По завершении Сталинградской битвы на Мамаевом кургане хоронили погибших со всего города
(Рассказывают подготовленные обучающиеся)
В военной истории почти неизвестны столь упорные городские сражения. Каждый дом превращался в крепость, и бой шёл за каждый этаж или подвал, за каждую стену.
Небольшая группа наших гвардейцев, куда входили русские, украинцы, грузины, узбеки, казахи, таджики и татары, под командованием сержанта Павлова 58 дней обороняла четырехэтажный дом, ставший благодаря их отваге неприступной для врага крепостью. (Ананьева)
Фашисты подвергли дом сокрушительному артиллерийскому и минометному обстрелу, бомбили его с воздуха, но его защитники стойко отражали бесчисленные атаки врага и не позволяли гитлеровцам прорваться к Волге на. «Эта небольшая группа солдат, — отмечает маршал Чуйков, — обороняя один дом, уничтожила вражеских солдат больше, чем гитлеровцы потеряли при взятии Парижа «.(Беседина)
В Сталинградской битве Советская Армия разгромила 5 армий противника, пленила 91 тыс. человек. Но и среди советских солдат было много потерь.
Победа в Сталинградской битве стала переломным моментом в войне. СССР вырвал у противника стратегическую инициативу и больше её не упускал.
Орловско-курская битва
Учитель:
Важнейшим событием всей Великой Отечественной войны стала битва на Курской дуге летом 1943 года. Планы командования вермахта окружить и уничтожить советские войска на Курском выступе были разрушены. Красная Армия сама перешла в контрнаступление и нанесла тяжёлое поражение противнику. Курскую битву многие историки считают завершением коренного перелома в войне.
(Читает подготовленный обучающийся)
Сражение, — «Курская дуга»…
Ей в мире не было подобной,
Семинедельная борьба
Для немцев стала поворотной.
В селении «Прохоровка» – дым,
Сражались тысячи танкистов,
Пожарный воздух был густым.
И непрятен для «арийцев».
Ревели танки, скрежет, стон…
В крови атака за атакой,
Без передышки, ночью, днём,
В боях Советские солдаты.
(Зинаида Савцова “Курская дуга”
(Рассказывают подготовленные обучающиеся)
Курская битва началась в ночь на пятое июля, когда захваченный в плен немецкий сапёр сказал на допросе, что в три часа ночи начнётся немецкая операция «Цитадель».
Дугу называют Огненной — 50 дней и ночей, непрерывно, ни на минуту не затихая, на земле и в воздухе шли яростные бои. С обеих сторон в нем участвовало до полутора тысяч танков. Танковый таран, как гитлеровцы именовали свой удар, не пробил нашей обороны. «Фердинанды», «тигры», «пантеры» топтались на месте, горели, подожженные нашей артиллерией, подрывались на наших минах. Лишь за один день этого сражения было уничтожено 400 фашистских танков и самоходных орудий.
Учитель:
Здесь, на Курской Дуге, совершил беспримерный подвиг летчик Александр Горовец, сбивший в одном бою 9 вражеских самолётов. Советские лётчики сбивали в одном полёте по три, по четыре, по пять и даже по шесть фашистов. Но чтобы девять! Нет. Такого не было. Но этот бой оказался для него последним. Погиб лейтенант Горовец. А подвиг живёт Видео
На Курской дуге не умолкала боевая песня. С песней о Катюше встал из окопа русский солдат с винтовкою в руках- и тут же упал, сраженный вражеской пулей. Но друзья солдата подхватили песню и понесли ее в атаку. Люди оказались сильнее огня, крепче стали — выстояли и победили.
(Исполняют сценку подготовленные обучающиеся)
Нынче у нас передышка,
Завтра вернёмся к боям.
Что же твой голос не слышен,
Друг наш, походный баян?
Солдат :
— Кто сказал, что песни надо бросить на войне?
— После боя сердце просит музыку вдвойне!
(Гармонист берет в руки детскую гармонь)
Гармонист:
А гармонь зовёт куда-то,
Далеко, легко ведёт…
Нет, какой вы все ребята,
Удивительный народ.
Раскачалися березы .
Расшумелися кусты.
Пригодитеся березы
Для фашистов на кресты.
Не дождемся тех минут,
Когда с фронта все придут .
Рубашки белые наденут
И по городу пройдут.
Из колодца вода льётся ,
Вода чистый леденец
Наша армия в Берлине
Значит Гитлеру конец
В годы Великой Отечественной войны музыка, именно песня, стала одним из действенных орудий в борьбе с врагом. Песня помогала идти в бой и переживать разлуку с близкими, согревала сердца и вселяла веру в скорую победу.
(Читает подготовленный обучающийся)
В войсках нацистов беспорядок,
Осуществлял «БАГРАТИОН».
От Белоруссии к Берлину
«Багратион» нацистов тряс ,
Освобождая Минск и Витебск,
И Львов, и Брест, и Каунас.
И юг, и запад Украины,
Дрогобыч, Яссы, Борислав,
Шёл в направлении к Берлину
Багратионовский «рукав».
(Зинаида ”) Савцова “Багратион
Учитель:
Белорусская наступательная операция “Багратион” проводилась с 23 июня – по 29 августа 1944 года. Это одна из крупнейших операций, ставшая прологом к победе на войне.
Учитель:
— Вспомним всех поименно,
Сердцем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым!
Не обошла стороной война и наш край. Многие жители нашего посёлка участвовали в боях на фронтах Великой Отечественной войны. В тылу остались только женщины, дети, старики. Они работали на заводах, рыли окопы, строили оборонительные сооружения, гасили на крышах зажигательные бомбы, чтобы спасти от пожара свои дома. Десятки тысяч женщин, подростков, людей пожилого возраста встали к станкам, освоили тракторы, комбайны, автомобили взамен ушедших на фронт мужей, отцов и сыновей. Главным девизом всей страны стало: «Все для фронта, все для победы!».
И сейчас наши ребята расскажут вам о своих родственниках, которые участвовали в освобождении нашей земли от фашизма
(Рассказывают подготовленные обучающиеся)
………………………………………………………………………………………
(Читает подготовленный обучающийся)
Сегодня курс дан на Берлин,
На взятие Рейхстага.
— Фашиста гада победим!-
Был слышен крик комбата.
В атаку русские пошли,
Земля вокруг дрожала.
Одни лишь пули впереди
Да грохот автомата.
За мир сражались мужики,
И вот пришла награда:
Победы знамя вознесли
Над чёртовым Рейхстагом!
(Илья Соснин “Взятие Рейхстага”)
Учитель:
Берлинская операция советских войск, проводившаяся с 16 апреля – по 8 мая 1945 года. В ходе этой операции наши солдаты заняли столицу Германии и победно завершили Великую Отечественную Войну и Вторую мировую войну в Европе. Так Советские войска не только очистили от вражеских полчищ родную землю, но и принесли освобождение от фашистского ига народам других стран.
8 мая 1945 года подписан акт о безоговорочной капитуляции Фашистской Германии. Это произошло в 22:43 по центрально-европейскому времени и в 00:43 – по московскому. С 1:00 по московскому времени вступил в силу акт. Поэтому в европейских странах День Победы отмечают 8 мая, а в России – 9-го.
Девятого мая на Центральный аэродром имени Фрунзе города Москвы приземлился самолёт, который привёз в столицу акт о капитуляции Германии.
Первый День Победы праздновали как никогда в истории. На улицах люди обнимали и целовали друг друга. Многие плакали. Вечером 9 мая в Москве был дан салют Победы, самый большой за всю историю СССР: тридцать залпов из тысячи орудий. С той поры День Победы был и остался одним из самых важных и почитаемых праздников в России
Парад Победы состоялся на Красной площади 24 июня
Прошло 80 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.
(Читает подготовленный обучающийся)
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мёртвым, и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья.
Всем миром, всем народом, всей землёй.
Поклонимся за тот великий бой.
(Читает подготовленный обучающийся)
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда – то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто шёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Учитель: Почтим память героев, не пришедших с войны, минутой молчания (минута молчания)
– Прошу всех встать. Прошу садиться.
Но говоря о ВОВ, мы не можем не затронуть все те события, которые происходят сегодня и сейчас. И многие наши родные, близкие, знакомые стоят на защите нашей Великой страны и отстаивают важные и нужные интересы нашей Родины в зоне Специальной Военной Операции! (Слайд 1) И каждый из нас по-разному оказывает помощь и поддержку нашим военным. Как и во времена ВОВ! Наши бабушки, мамы, тети и сестры плетут маскировочные сети, вяжут носки. (Слайд 2) Наши дедушки, папы, братья и дяди доставляют гуманитарную помощь в зону СВО. (
- Рефлексивный
Учитель:
Наш классный час закончен. Я надеюсь, что вы всегда будете помнить о подвиге нашего народа в Великой Отечественной Войне, будете с уважением относиться к ветеранам ВОВ. Я желаю Вам быть добрыми людьми и патриотами своей страны
Звучит песня «День Победы» композитора Д.Тухманова и поэта В.Харитонова. Учащиеся класса выходят с вырезанными из картона голубями и прикрепляют к плакату этот символ мира. (Плакат с нарисованным солнцем и голубым небом заранее вешается на доску).
В канун празднования дня Победы каждый может повязать на руку, сумку или антенну автомобиля «Георгиевскую ленточку» в знак памяти о героическом прошлом СССР, как символ воинской доблести, Победы, боевой славы и признания заслуг фронтовиков.
