20.09.2024
Открытое учебное занятие
г. Екатеринбург
ПДО Перминова О.А.
Тема: «Знакомство с деталями конструктора»
Предмет: Мой первый робот
Возраст учащихся: 1 – 2 класс
Цель: познакомить обучающихся с основными деталями конструктора «Аврора», изучить название элементов конструктора «Аврора».
Задачи:
Обучающие:
— познакомить с конструктором LEGO, названиями деталей;
— формировать первоначальные умения работать с конструктором LEGO;
— познакомить с основными понятиями конструирования;
— обучать конструированию по образцу и по замыслу;
Развивающие:
— развивать моторику рук, глазомер;
— развивать внимание, наблюдательность;
— развивать творческое мышление;
— развитие самостоятельности в выполнении заданий, принятии решений;
— способствовать формированию готовности к активным действиям.
Воспитательные:
— воспитывать у детей умение работать в коллективе сверстников;
— формировать интерес через игру к моделированию и конструированию.
Оборудование:
— мультимедийный проектор, экран, ноутбук, акустические колонки;
— 6 комплектов — место ученика
— 6 столов (1 стол на 2 детей) для детей и 1 для педагога, 12 стульев.
Демонстрационный материал:
— электронная презентация «Знакомство с деталями»,
— видеоролик «Мой первый робот»,
— видеоролик «Физминутка»;
Раздаточный материал:
— 12 наборов конструкторов «Аврора»;
Ход занятия:
Организационный момент:
Играем веселая музыка, появляется педагог
Здравствуйте, ребята.
Меня зовут, Ольга Александровна, педагог дополнительного образования в Центре творческого развития «Гармония» г. Тавда.
Я очень рада вас всех видеть.
Сегодня на занятии присутствует много новых для меня ребят, с которыми я еще не знакома, давайте скорее познакомимся.
Первый называет свое имя и добавляет, что он любит делать, чем увлекается.
Например, я Ольга Александровна — я люблю детей, а еще путешествовать.
Дети по очереди встают и называют свое имя.
Отлично, вот мы и познакомились!
- Основная часть:
Лето быстро пролетело, но подарило каждому незабываемые эмоции.
Играет тихая, волшебная музыка.
Ребята, я предлагаю всем закрыть глаза, расслабиться, переместиться немного в прошлое, в лето…
Вспомните, кто из вас этим летом ездил или летал на море, это было здорово!
А кто-то был в гостях у бабушки и дедушке, повидаться с родственниками это чудесно.
Ну, а кто-то отдыхал в загородном лагере или санатории, где познакомились с новыми друзьями и поправили свое здоровье.
А есть и те, кто никуда не ездил, провел все время дома.
Ну и конечно, много других интересных мест.
Если были совпадения, поднимите, пожалуйста, руку вверх.
Отлично!
Прекрасно у нас получилось помедитировать, а теперь давайте откроем глаза.
Все мы летом отдыхали в разных местах, а что если мы с вами отправимся в парк развлечений? Как вам такая идея? (ответы ребят)
Завтра уже выходные, а настраиваться на выходные надо уже сегодня.
Тем более в городе Екатеринбург много парков развлечений, можно прекрасно провести в них время, там гуляют люди, растут деревья, цветы, находятся фонтаны. Каждый парк имеет своё название, свою историю создания, в каждом городе есть парки, но не в каждом есть аттракционы. Ребята, скажите, пожалуйста, какой у вас самый любимый аттракцион? (ответы ребят)
А мой любимый аттракцион это — колесо обозрения?
А чтобы совершить путешествие в парк развлечений нам потребуется транспорт. Как вы думаете, на каком транспорте нам лучше отправиться? (Ответы ребят)
Очень хорошо, что вы знаете столько транспорта.
Я предлагаю отправиться на легковом автомобиле, а для этого нужно встать со своих стульев и ждать моего сигнала.
Играет музыка, педагог показывает движения
Проходит физминутка
Молодцы, отлично прокатились, пожалуйста, присаживайтесь на свои места.
На экране фото колеса обозрения
Вы только посмотрите, какое колесо обозрения масштабное, а какое оно тяжелое и при этом красивое.
Самому первому в мире колесу обозрения 127 лет и находится оно в Вене это крупнейший город Австрии. Этот аттракцион по сей день считается символом города и любимым местом туристов.
А что вы можете увидеть с колеса обозрения, когда оказались на самом верху? (увидеть город, море, деревья, людей, парк и тд)
А как вы думаете, из каких частей состоит колесо обозрение? (Колесо обозрения состоит из круга, кабинок, сидений, опоры)
Ребята, а как вы думаете, сколько весит колесо обозрения? (ответы ребят)
Вес готового колеса обозрения составляет примерно 160 тонн, для сравнения, это около 160 легковых машин (1 машина весит примерно 1 тонну).
А сколько времени требуется, чтобы спроектировать, построить и установить такой аттракцион? (ответы ребят)
Создание и возведение колеса обозрения занимает около 1-5 лет.
И сегодня я предлагаю вам, чтобы каждый из вас сконструировал свое собственное колесо обозрения, изучим название и особенности деталей, станем настоящими конструкторами, а потом еще его и испытаем.
Все готовы? Ну, тогда, начинаем. Но для начала мы с вами должны четко уяснить: что нельзя делать при работе с ЛеГо! Какие правила мы должны соблюдать!
- Инструктаж по технике безопасности
Слайды по технике безопасности:
— работу начинать только с разрешения педагога, когда педагог обращается к тебе, приостанови работу, не отвлекайся во время работы;
— никогда не бери мелкие детали LEGO в рот;
— никогда не разъединяй детали, соединенные вместе, зубами;
— не стучи деталями по столу, пластмасса может треснуть;
— не перемещайся по кабинету с деталями, моделями.
И еще одно правило, ребята, если я говорю слово ВНИМАНИНЕ!!! То надо оставить свою работу и подарить мне свой взгляд.
- Знакомство с деталями конструктора
Ребята, помните, в сказках говорится: «Пойди туда — не зная куда, принеси то – не зная что…». А как вы думаете — чтобы правильно и надежно собрать конструкцию, что нам необходимо?
Дети выдвигают свои версии
Надо знать, как называются детали, и знать – как они крепятся.
Слайды с наименованием деталей конструктора.
Детали имеют различную форму и размеры:
Балка
Ось с ограничителем
Полу ось
Скошенные кирпичи
Пластины разной формы
Черепица
Штифт
Полу штифт
Зубчатое колесо большое
Зубчатое колесо малое
- Постановка проблемной ситуации
На ваших столах находятся коробки, внутри лежат детали конструктора «Аврора», которые необходимы для постройки колеса обозрения это – балки, ось с ограничителем, скошенные кирпичи, пластины разной формы, черепица, полу оси, полу штифты, штифты, зубчатые колеса большое и 2 малых, для вращения колеса.
Помогать нам будет в постройке колеса обозрения инструкция, пошаговое выполнение модели, которая находится в ваших компьютерах.
- Инструктаж по технике безопасности при работе с компьютером.
Не включай и не выключай компьютер без разрешения взрослого.
При работе с монитором, клавиатурой, компьютерной мышью, не дави на них.
Не трогай провода от компьютера.
Ну, а теперь, переходим к созданию колеса обозрения. Время пошло.
- Практическая часть
Звучит спокойная тихая музыка. Идет работа в парах: оказание помощи путем показа, дополнительного объяснения, поддержки, одобрения.
Молодцы, ребята, справились!
- Физминутка
Наши пальцы хорошо поработали, сделаем разминку для них.
Раз, два, три, четыре, пять
(загибаем, разгибаем пальчики на обеих руках одновременно)
– в конструктор будем мы играть
(кулачки-ладошки ударяем друг об друга поочередно)
Конструктор в руки мы берем, на руку левую кладем
(далее выполняем движения в соответствии с текстом)
Правой рукой накрываем и ладонью катаем.
Сейчас мы руки поменяем и точно также покатаем.
В руку левую возьмем и сильней его сожмём.
В руку правую возьмем и сильней его сожмем.
Мы конструктор убираем, пальцы быстро загибаем.
Хорошенько их встряхнем, дружно руками хлопать мы начнем.
- Объяснение
Рассмотрите механизм, который позволяет колесу обозрения вращаться. На вертикально расположенной опорной балке закреплены зубчатые колёса, которые сцеплены между собой. Такой способ передачи механической энергии называется зубчатой передачей.
С помощью рукоятки в движение приводится ведущее зубчатое колесо, оно передает вращательное движение до ведомого колеса, тем самым вращая колесо обозрения.
Я вам хочу напомнить, что:
- ведущее зубчатое колесо — это колесо, поворачиваемое внешним усилием, в данном случае вашей рукой, поворачивающей зеленую рукоятку.
- а ведомое зубчатое колесо — это колесо, которое вращается другим зубчатым колесом.
Перед строительством любой постройки очень важна тщательная подготовка, в первую очередь необходимо учитывать местность, климат и погодные условия, в которых будет расположен данный аттракцион. Затем проект отрисовывают в специальной 3D-про-грамме на компьютере, чтобы провести расчёты, и приступают к изготовлению деталей на производстве. Везут конструкцию до будущего места расположения по частям, на фурах.
Устанавливают сначала основания и опоры, затем центральный вал колеса (самая тяжёлая его часть) и только после этого «собирают» основной круг и крепят кабины.
А обслуживание в дальнейшем — это, прежде всего, вопрос безопасности его посетителей, оно подчинено строгому расписанию.
«Рабочий день» колеса начинается с осмотра. Оно прокручивается, а инженеры в это время проверяют, как качаются кабинки, все ли правильно работает. Первый круг за день — всегда без пассажиров. После осмотра в специальный журнал заносится запись о том, что колесо готово к работе. При качественном обслуживании колесо обозрения может прослужить очень много лет.
- Эксперимент
Ребята, у вас у всех получилось классное колесо обозрения, но вот где будут сидеть отдыхающие?
Для этого в ваших коробках есть дополнительные детали, которые вы без инструкций сможете присоединить сами, и у вас будет уникальная авторская постройка.
Как красиво получилось! Теперь каждый посетитель нашего парка развлечений сможет прокатиться на этом аттракционе.
А сейчас хочется проверить, как же вы хорошо запомнили название деталей лего.
На экране игра
Время пробежало незаметно и нам пора разбирать наши постройки в коробки.
- Рефлексия:
Наше занятие подошло к концу.
Что нового вы сегодня узнали? Дети отвечают.
Ребята, вы сегодня хорошо потрудились, я каждому говорю, ты умница, ты прекрасно сегодня занимался.
А хочется узнать, как вы оцениваете свою постройку Колеса обозрения.
Перед вами три жетона:
Красный — «Мне было сложно»
Желтый – «Я испытывал затруднения»
Зеленый – «Мне было легко».
Поднимите, жетон того цвета, который характеризует вашу сегодняшнюю работу.
Вы молодцы, ребята! Вы сделали первый шаг, чтобы стать большими мастерами и участвовать в соревнованиях. Вы познакомились с деталями конструктора и сделали свою первую модель. Но помните, что вы еще многое должны узнать и многому научиться.
Если усердно заниматься в объединении, проявлять упорство и интерес, то в скором будущем, встретимся с вами на соревнованиях по робототехнике. Я знаю, что каждый из вас талантлив и у каждого все получится. Будет трудно, но очень интересно, и если вы захотите заниматься дальше легоконструированием, пожалуйста, не сдавайтесь!
Всем спасибо за работу! Удачи Вам и успехов!
