Проект «Спортивный туризм»
Цель проекта:
Привить привычку здорового образа жизни, воспитывать смелость, ловкость, выносливость, дружбу, добиться того, чтобы занятия физической культурой стало для неё привычкой.
Задачи:
- Содействовать гармоничному физическому развитию детей.
- Познакомить со спортивным туризмом, инвентарём необходимым в походах, при поднятии на скалодром.
- Развивать физические качества в естественных природных условиях, активизировать умения ориентироваться на местности, обогащать знания о природе, родном крае.
- Развивать познавательную активность, любознательность, общительность, коммуникативные навыки.
- Формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
- Воспитывать дружеские качества, чувство коллективизма, взаимопомощи.
Предполагаемый результат:
- Формирование активной жизненной позиции ребенка.
- Формирование потребности в здоровом образе жизни посредством туризма.
- Приобщение к такому виду спорта, как спортивный туризм, к знаниям необходимого инвентаря для походов, поднятия на скалодром.
- Включение родителей в процесс организации соревнований, походов.
- Воспитание смелости, выносливости, находчивости, умение прийти товарищу на помощь.
Разработка проекта
- Довести до участников проекта важность данной проблемы.
- Изготовить буклет, презентацию, фотоальбом о спортивном туризме.
Выполнение проекта.
| Образовательные области | Формы и методы работы |
|---|---|
| Физическое развитие | Игры-эстафеты: «Ловкий турист», «Кто быстрее», «Мы смелые, ловкие, умелые», «Весёлые соревнования».Подвижные игры: «Перепрыгни через кочку», «Найди свое место», «Не наступи!», «Мы веселые ребята», «Лесные пятнашки», «Будь ловким». |
| Минутки безопасности | Беседы: « Как правильно вести себя в лесу», «Безопасность в походах», « Зачем нужна аптечка». Дидактические игры: «Угадай и расскажи», «Определи погоду», «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях», «Будь внимателен». |
| Социально-коммуникативное развитие | Беседы: « Что такое спортивный туризм», «Что необходимо для похода», « Скалодром – «это интересно», «Соревнования».Развивающие ситуации: «Я турист», «Что я положу в аптечку», «Мой рюкзак».Экскурсии в парк, к водоему.Просмотр видеофильма: «Спортивный туризм».Сюжетно-ролевые игры: «Мы – туристы», «Турпоход», «Следопыты». |
| Познавательное развитие | Дидактические игры: «Угадай и покажи», «Лесные звери и птицы», «Кого мы видели в походе», «Календарь природы», « Подбери пару», «Спасатели» « Компас».Водный поход по реке Псёл.Сюжетно-ролевые игры: « Я путешествую на байдарке», « Мы в походе».Тренинг « На спортивной площадке», «На Скалодроме», « На соревнованиях». |
| Речевое развитие | Составление описательного рассказа « Что мы видели в походе». Чтение стихов, рассказов.Беседы: «Что мы знаем о спортивном туризме», «Собираемся в поход».Отгадывание загадок.Дидактические игры: « Доскажи словечко»,«Угадай по голосу», « Что изменилось», «Отвечай быстро». |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы по данной теме.Подбор фотографий для фотоальбома.Создание буклета: « Туризм – это спорт, здоровье, изучение родного края!»Встречи с участниками соревнований МОУДОД «Ракитянская ДЮСШ» отделение по спортивному туризму. |
Презентация проекта
- Видеофильм: « Спортивный туризм ».
- Презентация по данной теме.
- Буклет: « Туризм – это спорт, здоровье, изучение родного края».
Проект «Спортивный туризм»
