Автор: Зеленова Любовь Витальевна — педагог-психолог
МБОУ «Центр образования №2 «Гнёздово» города Смоленска (дошкольный корпус №1),
Розанова Ольга Владимировна — учитель — логопед
МБОУ «Центр образования №2 «Гнёздово» города Смоленска (дошкольный корпус №1)
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12251
Конспект квест игры «Лучики здоровья»
Конспект занятия
в подготовительной группе
с использованием здоровьесберегающих технологий
«ЛУЧИКИ ЗДОРОВЬЯ»
Цель: закреплять представлений детей о важных компонентах здорового образа жизни и факторах, разрушающих здоровье.
Задачи:
- формировать представления о зависимости здоровья человека от правильного питания;
- закреплять представления о роли гигиены для здоровья человека;
- развивать познавательный интерес, мыслительную активность, мелкую моторику рук;
- воспитывать у детей стремление заботиться о своем здоровье, интерес к физкультуре и спорту;
Материалы:
- демонстрационный – «лучики здоровья»; шарики воздушные (красные, желтые, оранжевые, зеленые, синие); 2 корзинки; картинки с изображением продуктов питания; картинки «Виды спорта».
- раздаточный – «чудесный мешочек» с предметами гигиены (мыло, мочалка, зубная щетка и паста, полотенце, носовой платок, расческа).
ХОД ЗАНЯТИЯ
- Организационный момент.
Физкультминутка «Здравствуйте!»
Здравствуй, солнышко – дружок, (руки вверх, «фонарики»)
Здравствуй, носик – пятачок (указательным пальцем показываем носик)
Здравствуйте, губки (показываем губки)
Здравствуйте, зубки (показываем зубки)
Губками «почмокали» («чмокаем»)
Зубками «пощелкали» («щелкаем»)
Ручки вверх подняли (поднимаем ручки вверх)
И ими помахали (машем ладошками)
А теперь все вместе –
«Здравствуйте!» – сказали. (хором здороваемся)
- Основная часть.
- А знаете, вы ведь не просто поздоровались, вы подарили друг другу частичку здоровья, потому, что вы сказали: «Здравствуйте!». Здоровья желаю.
(ПРИХОДИТ НЕЗНАЙКА, ОН КАШЛЯЕТ И ЧИХАЕТ)
- Ой, ребята посмотрите, кто же это? (Ответы детей)
- Что с тобой случилось Незнайка? Ты заболел?
НЕЗНАЙКА: Со мной приключилась большая беда.
Мороженое ел я помногу всегда —
И вот какая картина:
Ко мне привязалась ангина,
И кашель, и насморк меня одолели.
Если б вы знали, как они надоели.
- Незнайка, да ты серьезно заболел! Ребята, давайте спасать Незнайку, а как мы сможем помочь ему? (ответы детей)
- Я знаю, что от простуды помогают лучики здоровья, но нам их нужно найти всем вместе. Вы согласны со мной?
- Тогда отправляемся в путешествие:
Начинаем колдовать
Волшебные двери открывать
Хоть замочек очень крепкий,
Мы его сперва покрутим,
А потом три раза дунем.
Покачаем раз, два, три
Дверь замочек отомкни
Двери открываются путешествие начинается.
- Отправляемся в путь. Незнайка пойдем искать с нами лучики здоровья, они помогут тебе стать здоровым.
Психогимнастический этюд «Тропинка»
Дети выстраиваются друг за другом и идут змейкой по воображаемой тропинке.
- Спокойно идем по тропинке. Вокруг кусты, деревья. Шелестят, падают желтые листья. На тропинке впереди большие лужи. Одна, вторая, третья.
- Снова спокойно идем по тропинке. Перед нами – ручей, через него перекинут мост. Но он узкий, смотрите, не упадите.
- Идем спокойно. Что это? Тропинка стала липкой от мокрой, раскисшей глины, ноги так и прилипают к ней. Еле-еле отдираем от земли, идем с трудом.
- Дорога опять стала хорошей. Спокойно идем. А теперь через тропинку упало дерево. Да какое огромное! Ветки во все стороны! Перелезем через него.
- Идем спокойно по тропинке, хорошо вокруг! Вот и пришли мы с вами на полянку. Какая светлая полянка! Как вокруг красиво! Ребята, а вы устали? А может, отдохнем, присядем на пенечки.
- Мы с вами пришли на полянку «Чистюлькино». Посмотрите, под березкой лежит мешочек. Давайте посмотрим, что там? Вы должны по одному подходить и на ощупь отгадывать вещи в нем.
Дети на ощупь угадывают предметы личной гигиены (мыло, расческа, носовой платок, полотенце, зеркало, зубная паста и щетка)
НЕЗНАЙКА: Для чего нужны эти предметы? (эти предметы помогают содержать наше тело в чистоте)
НЕЗНАЙКА: А зачем нужно соблюдать чистоту? (чтобы не было грязи)
НЕЗНАЙКА: А чем опасна грязь? (в ней живут микробы)
НЕЗНАЙКА: А что такое микробы? (это маленькие частицы, страшные, болезни, невидимые, попав в организм человека с пищей или с воздухом, эти невидимые враги мгновенно размножаются и вызывают заболевание)
Получили лучик – на березе весит лучик.
На лучике написано правило: «Чистота — залог здоровья».
- Ребята, давайте с Незнайкой поиграем в игру.
Игра «Советы» (дети встают в круг)
НЕЗНАЙКА: Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите: «Нет, нет, нет!».
1. Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший –
Вы похлопайте в ладоши!
2. Зубы вы почистили и идёте спать,
Захватите булочку сладкую в кровать.
Это правильный совет?
— Нет, нет, нет, нет!
3. Не грызите лист капустный,
Он совсем – совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
— Нет, нет, нет, нет!
4. Ох, неловкая Людмила
На пол щётку уронила,
С полу щётку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ?
Молодчина Люда?
— Нет!
- Ребята, а давайте вспомним о привычках. Какие они бывают? (вредные и полезные)
- Для чего нужны полезные привычки? (нужны для сохранения здоровья)
- Какие полезные привычки вы знаете? (умываться, чистить зубы, соблюдать режим дня и т. д)
НЕЗНАЙКА: А я тоже то же знаю замечательные привычки. Ребята, я дарю вам эти яркие шарики. А шарики то не простые!
КРАСНЫЕ – привычка есть много сладкого
ЖЕЛТЫЕ – привычка сидеть долго у телевизора
СИНИЕ – привычка разговаривать во время еды
ЗЕЛЕНЫЕ – привычка не спать в тихий час
ОРАНЖЕВЫЕ – привычка говорить всякие глупости.
- Ребята, а разве нам нужны такие привычки? Давайте, скорее, избавимся от них.
ИГРА «ИЗБАВИМСЯ ОТ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК» (лопни шар)
НЕЗНАЙКА: Ребята, смотрите, в мешочке что – то лежало. Это что? (лучик здоровья)
Получили лучик – нашли в мешке с шариками.
- Я предлагаю отправиться дальше. Идем по кругу на подскоках.
НЕЗНАЙКА: Мне нужна ваша помощь. У меня тело ломит, в глазах звёздочки, живот болит. И совсем ему не хочется веселиться и шалить. Ребята, подскажите, как мне выздороветь?
- Как вы думаете, почему у Незнайки болит живот? (он неправильно питался)
- Как вы думаете, ребята, Незнайка быстрее поправится, если будет питаться правильно? (Да)
- Сейчас мы с вами поиграем в игру «Продукты полезные и вредные для здоровья» — необходимо разложить продукты по мере их пользы, в корзинку с красным кругом — вредные, в корзинку с зеленым кругом — полезные продукты. Дети по очереди раскладывают продукты в корзины.
- Давайте, посмотрим, правильно вы разложили продукты в корзинки. Молодцы, ребята. Садитесь. Чем богаты полезные продукты? (Витаминами). Вот возьми Незнайка продукты и правильно питайся.
Чтоб здоровым оставаться
Нужно правильно питаться
Пищей сладкой шоколадной ты не увлекайся
Очень кислого, соленого ты остерегайся.
Только овощи и фрукты очень вкусные продукты.
НЕЗНАЙКА: Спасибо, ребята, я теперь знаю какие продукты полезные. Мы с вами смогли отыскать лучик здоровья.
Получили лучик –
На лучике написано правило: «Овощи и фрукты — полезные продукты»
- Отправляемся в путь.
НЕЗНАЙКА: Ребята отгадайте загадку:
Чтобы здоровье было в порядке.
Не забывайте вы о … (зарядке)
- Как вы думаете, для чего мы каждый день делаем зарядку?(ответы детей)
- Давайте немножко с вами разомнемся и сделаем гимнастику.
Дети выходят на ковер, встают в круг.
Физкультминутка «Солнышко лучистое» (под музыку)
Получили лучик
- А теперь отгадайте еще одну загадку:
Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Ведь дарит мне здоровье … (спорт)
- Чтобы быть здоровым и бодрым, нужно обязательно заниматься физкультурой и спортом. А мы занимаемся с вами физкультурой? Что делаем? (Ответы детей)
- Какие виды спорта вы знаете (показ картинок — ответы детей)
ИГРА «ГОРЯЧАЯ КАРТОШКА» С МЯЧОМ
Получили лучик –
На лучике написано правило: «Кто спортом занимается, тот силы набирается!»
- Молодцы, ребята! Мы собрали лучики здоровья. Давайте вспомним все правила здорового образа жизни.
- Ребята, мы с вами собрали лучики здоровья для Незнайки. Давайте мы вернемся в детский сад.
Начинаем колдовать
Волшебные двери открывать
Хоть замочек очень крепкий,
Мы его сперва покрутим,
А потом три раза дунем.
Покачаем раз, два, три
Дверь замочек отомкни
Двери открываются путешествие завершается.
- Вот мы и вернулись. Незнайка, возьмите волшебные лучики здоровья и никогда больше не болей.
НЕЗНАЙКА: Спасибо большое вам за помощь.
- Несколько советов дадим Незнайке. (советы от детей)
Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться,
И всегда дружить с водой.
Вот тогда все люди в мире долго – долго будут жить.
И запомните здоровье в магазине не купить.
НЕЗНАЙКА: Спасибо, ребята, я выздоровел! Как здорово быть здоровым! Я вам приготовил подарок, давайте порадуем свой организм витаминами, которые живут в этих фруктах. Угощайтесь.
