Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 202»
Мастер-класс: «Ожерелье традиций: оживляем традиции народов России в детском саду»
Автор:
музыкальный руководитель
Муртазина Лилия Закировна
г. Краснодар
2026
Мастер-класс: «Ожерелье традиций: оживляем традиции народов России в детском саду»
«Ожерелье традиций — это драгоценность, собранная веками:
каждая бусина — традиции, обычаи, песни, танцы, переданные нам предками».
По Указу Президента Российской Федерации, 2026 год объявлен Годом Единства Народов России. Это уникальная возможность глубже познакомиться с богатейшим культурными наследием, традициями и обычаями народов.
Знакомство дошкольников с богатым наследием народов России — не просто развлечение, а важный шаг в воспитании уважения к многообразию культур, формировании гражданской идентичности и развитии творческих способностей.
На мастер‑классе я продемонстрирую, как через музыкальные игры, народные танцы и игру на инструментах сделать каждую „бусину“ традиции понятной и увлекательной для ребёнка».
Формат: интерактивное путешествие с элементами случайности. Участники вытягивают из кейс‑бусин народность и получают задание по одной из трёх категорий: музыкальные игры, танцы, игра на инструментах.
Цель: дать участникам практический опыт как в нетрадиционной игровой форме «Кейс-бусины поколений» мотивировать дошкольников к освоению элементов народных традиций (игры, танцы, инструменты) для дальнейшей работе с дошкольниками.
Задачи:
— ознакомить с практическими приёмами адаптации народных танцев, игр и инструментального музицирования для дошкольников;
— расширить знания участников о традиционных музыкальных инструментах народов России и способах их использования в работе с детьми;
— дать представление о характерных особенностях музыкальных и танцевальных традиций разных регионов страны (Поволжье, Северный Кавказ, Сибирь, Дальний Восток).
— развить у музыкальных руководителей навыки организации музыкально‑игровой деятельности на основе народных традиций;
— укрепить чувство единства и дружбы между детьми разных национальностей.
Материалы, о оборудование:
-бусины;
— внутри бусин — фигурки народов (по 4 варианта на кейс: Поволжье, Урал: татары, башкиры, чуваши, марийцы; Северный Кавказ: чеченцы, дагестанцы, осетины; Сибирь: якуты, буряты, ханты; русские).
— аудиосистема с короткими фрагментами народных мелодий (1–2 минуты);
— набор народных инструментов: деревянные ложки, бубен, трещотки, курай, хомус.
Ход мастер- класса:
Добрый день, уважаемые участники объединения.
На данном мастер- классе хочу предложить вам свою идею, как в игровой форме мотивировать дошкольников на знакомство с культурными ценностям народов России, оживить старинные игры и танцы в стенах детского сада.
Мне хотелось придумать, что-то необычное. ИКТ можно использовать не во всех возрастных группам, картинки, буклеты, уже стали привычными. В СМИ я увидела интересную идею Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества «Ожерелье России», посвященный 2026 году — «Год единства народов России», и он меня натолкнул на мысль сделать бусины традиций и собрать на вековую нить народов России. Вот и получается «Ожерелье традиций» народов России.
2. Основной блок: работа по кейс-бусинам.
Начнем с теплого музыкального приветствия. Прошу желающих поприветствовать друг друга теплыми пожеланиями народов России встать в круг. Мы с вами будем идти по кругу и после каждой фразы говорить приветственные слова и выполнять жесты приветствия.
Слова приветствия на экране.
Приветствие
Буряты: «Сайн байна!» («Хорошо быть!»)
Как выполнить:
Встаньте прямо, расслабьте плечи.
Поднимите обе руки на уровень груди, ладони обращены вверх, слегка раскрыты.
Смотрите в глаза собеседнику, но без вызова — взгляд должен быть доброжелательным.
Произнесите «Сайн байна!» спокойным, ровным тоном.
Символика:
Руки на уровне груди — знак открытости и чистоты намерений.
Ладони вверх — жест гостеприимства, «я ничего не скрываю, готов поделиться».
Поклон — выражение уважения, признание статуса собеседника.
2. Татары: «Исәнмесез!» («Здоровы ли вы?»)
Как выполнить:
Подойдите к собеседнику на расстояние вытянутой руки.
Приложите правую руку ладонью к центру груди (область сердца).
Слегка наклоните голову вперёд (поклон 15–20°).
Произнесите «Исәнмесез!» с интонацией искренней заботы.
После поклона опустите руку вдоль тела.
Символика:
Рука у сердца — знак сердечности, искренности.
Поклон — проявление уважения.
3. Древнерусское: «Гой еси!»
Как выполнить:
Остановитесь на расстоянии 2–3 шагов от человека.
Распрямите спину, поднимите подбородок.
Протяните открытую правую руку вперёд ладонью вверх (жест «без оружия»).
Произнесите «Гой еси!» низким, уверенным голосом.
Символика:
Открытая ладонь — знак мира, демонстрация отсутствия оружия.
4. Чукчи: «Етти» («Пришёл»)
Как выполнить (варианты):
Для близких людей (родственники, друзья): лёгкое касание носами (2–3 раза) с улыбкой.
При встрече путников: протяните руку ладонью вверх, укажите направление к жилью или огню.
У мужчин: крепкое похлопывание по плечу или спине (1–2 раза) + улыбка.
Символика:
Касание носами — знак родства, теплоты.
Указание пути — забота о благополучии гостя.
Похлопывание — знак дружеского расположения.
Ну вот мы подарили друг другу позитивный заряд бодрости и хорошего настроения.
Разделить участников на три группы ( ромашка, василек, мак).
Перед семинаром я предложила Вам выбрать по одному цветку, который символизирует Россию. Прошу всех кто выбрал ромашку выйти в центр.
Каждая группа выбирает себе кейс (музыкальные игры, игра на музыкальных инструментах, танец). Один из участников вытягивает фигурку народности и выполняем соответственно задание (танец, музыцирование, игра) данной народности.
Бусина традиций ( танцы народов России)
- Бурятский танец «Ёхор»
- Кавказская Лезгинка
- Мордовский народный танец .
Бусина традиций (музыкальные инструменты народов России)
- Якуты — ритм «Белый шаман»
- Татары — ритм песня «Туган Як»
- Чеченцы — танцевальный ритм
Бусина традиций ( игры народов России)
- Осетинская народная игра «Водопад и ветер»
Для начала выбирают водящего. Остальные участники становятся на некотором расстоянии от него.
Правила и ход игры:
Когда водящий произносит слово «Водопад!», игроки должны приседать.
Если водящий говорит «Ветер!», все бегут в одну сторону по кругу.
Водящий старается запутать участников: может повторять одно и то же слово несколько раз, делать ложные движения, не соответствующие команде. При этом он внимательно следит за игроками — тот, кто ошибётся (выполнит не то действие или отреагирует не вовремя), выбывает из игры.
- Башкирская народная игра «Юрта»
Проводится игра: в игре участвуют четыре подгруппы детей ,каждая из них которых образует круг по углам площадки В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок .Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы , веселые ребята, Соберемся все в кружок. Поиграем и попляшем, И помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончанию музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают в виде шатра (крыши)- получается юрта.(играют 2-3 раза).
- Чувашская народная игра «Ручейки» (Юхан шывсем)
Игроки делятся на 2-3 команды и строятся друг за другом в разных частях
Площадки. На сигнал «Ручейки!» все бегут в разных направлениях ( каждый в своей колонне). На сигнал «Большая Волга!» игроки соединяются в одну колонну.
Рефлексия:
Каждый прикрепляет свою «бусину» к общей нити — получается «ожерелье -традиций».
«Вот оно — наше ожерелье традиций! Каждая бусина-это игра, танец, мелодия, которую мы можем подарить детям. Через эти простые, но глубокие формы мы передаём уважение к культуре народов России, воспитываем гражданственную идентичность и развиваем творческие способности малышей».
