Трофимова Светлана Владимировна
Преподаватель ОДПИ
ОГАОУ ДО «ДШИ» Верхнекетского р-на Томской обл.
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №218528
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Светлое Христово Воскресение как культурный и педагогический ресурс в образовании»
Наименование конкурсной работы: План-конспект открытого урока «Магнит «Пасхальное яйцо»
Итоговая оценка: 1 место,  92 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №218528


План-конспект открытого урока по теме:

«Магнит «Пасхальное яйцо»

Учебный предмет: «Декоративная композиция»

Тема урока: «Магнит «Пасхальное яйцо»

Возрастной состав: учащиеся 4-5 кл., возраст — 13-14 лет

Продолжительность открытого урока: 2 урока по 40 минут.

Тип урока: Комбинированный урок – изучение нового материала и закрепление знаний

Вид урока: Урок с элементами беседы

Цель урока: Освоить изготовление основы для магнита «Пасхальное яйцо» и декоративных элементов (цветов и листьев) для украшения магнита из фоамирана.

Задачи урока:

Образовательные:

  • познакомить учащихся с техникой работы с фоамираном на примере изготовления магнита «Пасхальное яйцо»;
  • расширить представления учащихся о декоративно-прикладном творчестве и о работе с фоамираном, как одной из его форм.

Воспитательные:

  • воспитание интереса и чувства уважения к русским традициям, народному творчеству и декоративно-прикладному искусству;
  • воспитание организованности, наблюдательности, самостоятельности.

Развивающие:

  • развивать творческие способности, эстетический и художественный вкусы;
  • совершенствовать навыки и умения работы с инструментами;
  • развивать аккуратность, усердие, терпение в работе над изделием.

Методы обучения:

Словесный – беседа, рассуждение, объяснение.

Наглядный – демонстративный.

Практический – практическая работа.

Материал: фоамиран (1 мм), фоамиран глиттерный (2 мм), картон, ножницы, шаблоны из картона, маленькое декоративное пенопластовое яйцо, полубусины, простой карандаш, зубочистки, магнитная пластина, наполнитель для игрушек, клеевой пистолет, утюг.

План первого урока:

1 Организационный этап 1 мин.
2 Объявление темы, постановка цели урока 1 мин.
3 Изложение нового материала 10 мин
4 Практическая работа 23 мин.
5 Подведение итогов урока 5 мин.

Ход урока

Первый урок.

Организационный этап

Приветствие.

Готовность учащихся к уроку.

Объявление темы и цели урока

— Сегодня мы познакомимся с техникой работы с фоамираном на примере изготовления магнита «Пасхальное яйцо». Освоим изготовление основы для магнита «Пасхальное яйцо» и декоративных элементов (цветов и листьев) для украшения магнита из фоамирана.

Изложение нового материала

— Приближается праздник Светлого Христова Воскресения – Пасха. Что вы знаете о нем?

(Это древнейший христианский праздник, который установлен в честь воскресения Иисуса Христа. На Руси этот светлый день празднуется с Х века. Русские люди заранее готовились к празднику великим постом, приводили в порядок свои дома, готовили подарки, красили яйца, пекли куличи.)

— А что принято подавать на стол  в этот праздник? (пасху, куличи, крашеные яйца). 

— На Светлый праздник Пасхи на Руси всегда было принято дарить друг другу нарядные раскрашенные пасхальные яйца со словами «Христос Воскресе!». И отвечать «Воистину Воскрес!», то есть христосоваться.

— А кто знает, почему мы красим яйца на Пасху? 

— Во времена существования Римской империи люди могли посетить императора с прошением, только принеся ему что-либо в дар. Богачи несли в подарок правителю золото, а Мария Магдалина решила принести императору Тиберию куриное яйцо и весть о воскресении Христа. Протянув свой подарок, она сказала «Христос воскрес!», но император рассмеялся и ответил, что поверит в эту новость, только если это белое яйцо сменит свой цвет на красный. В тот же момент свершилось чудо, и яйцо стало ярко красным. Тогда удивленный донельзя император произнес «Воистину воскрес!».

— Отсюда и пошел обычай красить яйца и здороваться на Пасху этими словосочетаниями.

— В настоящее время люди дарят друг другу и пасхальные сувениры в виде яйца, которые долгое время радуют глаз. Как вы думаете, из чего можно сделать такие сувениры?

(береста, бумага, гипс, бисер, дерево, папье-маше и т.д.)

— Сегодня вы научитесь делать пасхальный сувенир-магнитик в виде яйца из фоамирана.

— Что же такое фоамиран?

Фоамиран (его еще называют пластичная замша, вспененная резина) — это современный мягкий синтетический материал, привозимый в нашу страну из Ирана, Турции, Китая.

Толщина материала от 0,5 до 3 мм (бывает и больше — 5 мм). Довольно часто встречается с различными рисунками, интересными эффектами (с блестками в том числе — глиттер), даже с рельефной или ворсистой поверхностью.

Главная особенность фоамирана в его способности к небольшому растяжению (до 10%). Этого растяжения бывает достаточно, чтобы материал смог принять любую новую форму (запомнить её).
Фоамиран хорошо формуется при воздействии на него тепла человеческих рук или нагревательного прибора (утюга, плойки). Нагретой детали на утюге с помощью пальцев рук легко придают различную форму, скручивая, растягивая, вдавливая, сминая, делая всевозможные заломы и складки. Это делается для придания более реалистичного вида изделию. Однако, стоит помнить, что чрезмерное натяжение приведет к разрыву фоамирана.

Фоамиран используется для создания разнообразного объемного декора: брошей, заколок, украшений для невест, венков и гирлянд, кукол и аксессуаров к ним, магнитов на холодильник и элементов подарочной упаковки, аппликаций, подарочных открыток и различных элементов скрапбукинга. Тонкий фоамиран (около 1 мм) используется для изготовления цветов.

Фоамиран не токсичен, не подвержен воздействию солнечных лучей, влагоустойчив, а запах от нового фоамирана, быстро выветривается.

Именно поэтому использование фоамирана удобно, и что самое главное, безопасно для занятий рукоделием.

— Прежде, чем мы приступим к практической работе, давайте повторим технику безопасности, которую необходимо соблюдать при работе с ножницами, клеевым пистолетом, утюгом.

— Правильно! Молодцы!

Практическая работа

  1. Изготовление основы магнита из фоамирана:
  • готовый картонный шаблон основы перевести на лист глиттерного фоамирана с помощью зубочистки, на картон — простым карандашом;
  • из глиттерного фоамирана и картона вырезать заготовки в форме яйца;
  • придать заготовке из глиттерного фоамирана выпуклую форму используя горячую подошву утюга;
  • приложив получившуюся деталь к картонной заготовке, обрезать выступающую за границы фоамирана часть картона;
  • при помощи клеевого пистолета приклеить во внутрь выпуклой формы из фоамирана наполнитель для игрушек;
  • при помощи клеевого пистолета приклеить к форме из фоамирана с наполнителем картонную заготовку;
  • вырезать из глиттерного фоамирана (в тон основной части магнита) длинную полоску шириной 3 мм и приклеить ее в виде окантовки по краю основной части;
  • с изнаночной стороны получившейся основы приклеить магнитную пластину.
  1. Изготовление декоративных элементов (цветов и листьев) из фоамирана:
  • готовые шаблоны лепестков цветов и листьев перевести на листы фоамирана (1 мм) соответствующего цвета с помощью зубочистки;
  • вырезать необходимое количество деталей для создания цветов и листья;
  • придать заготовкам форму используя горячую подошву утюга;
  • на листьях зубочисткой нарисовать прожилки;
  • собрать бутоны цветов при помощи клеевого пистолета.

На протяжении всей практической работы преподаватель делает целевые обходы:

  • контроль организации рабочего места;
  • контроль правильности выполнения детьми приемов и соблюдения правил безопасной работы;
  • оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения в работе.

Оценивает работу учеников формулировками: «Молодец!», «Хорошо!», «Правильно!», «Не торопись».

В ходе практической работы преподавателем задаются учащимся вопросы для закрепления материала:

— Молодцы! Вы правильно отвечаете на мои вопросы и с практической работой справляетесь хорошо!

Подведение итогов первого урока

Ребята, наш первый урок подошел к концу. Скажите, пожалуйста:

1. Что вы узнали нового?

2. Что вы сделали за урок?

3. Были ли сложности в изготовлении? В чем?

4. Какая техника безопасности соблюдалась вами при работе?

— Молодцы!

— На следующем занятии мы продолжим работать над изготовлением магнита «Пасхальное яйцо».

— Приводите в порядок рабочее место и можете идти на перемену.

Второй урок.

— На первом уроке вы изготовили: основу магнита «Пасхальное яйцо» и декоративные элементы (цветы и листья) для украшения магнита из фоамирана.

Теперь надо собрать всё изготовленное воедино, получив сувенир «Магнит «Пасхальное яйцо».

Практическая работа

  1. Составить композицию из цветов и листьев и приклеить ее при помощи клеевого пистолета на лицевую сторону основы магнита;
  1. Разрезать маленькое декоративное пенопластовое яйцо вдоль на две равные половинки и приклеить их при помощи клеевого пистолета на лицевую сторону основы магнита, дополняя цветочную композицию;
  1. Завершить декорирование основы магнита полубусинами.

На протяжении всей практической работы преподаватель делает целевые обходы:

  • контроль организации рабочего места;
  • контроль правильности выполнения детьми приемов и соблюдения правил безопасной работы;
  • оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения в работе.

Оценивает работу учеников формулировками: «Молодец!», «Хорошо!», «Правильно!», «Не торопись».

Подведение итогов

Ребята, наш урок подошел к концу. Скажите, пожалуйста:

  • С каким новым для вас материалом вы сегодня познакомились на занятии?
  • В чем особенность техники работы с фоамираном?
  • Какие части магнита «Пасхальное яйцо» вы изготовили на первом уроке? (основу магнита и декоративные элементы (цветы и листья) для украшения магнита из фоамирана)
  • Что у вас получилось к концу второго урока? (сувенир «Магнит «Пасхальное яйцо»)
  • Были ли сложности в изготовлении? В чем?
  • Какая техника безопасности соблюдалась вами при работе?

— Сегодня вы все работали хорошо! Молодцы!

Урок окончен. До свидания!

Уборка рабочих мест.

План-конспект открытого урока «Магнит «Пасхальное яйцо»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX