Спортивное развлечение ко Дню космонавтики
«Готовимся стать космонавтами»
Цель:
Формирование у детей представления о космосе и его освоении людьми, приобщение к профессии космонавта, развитие гордости за свою страну Россию.
Задачи:
Обучающая: Формировать навыки здорового образа жизни. Расширять знания детей о профессии космонавт, о первом космонавте – Юрии Алексеевиче Гагарине, о космосе. Обучать активности, коллективизму.
Развивающая: Развивать физические качества личности: ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве. Развивать конструктивные способности, двигательную активность, воображение, фантазию, умение импровизировать, внимательно слушать. Расширять знания детей о космической ракете.
Воспитательная: Воспитывать у детей патриотические чувства, гордость за героев нашей страны. Воспитывать целеустремленность, чувство сплочённости и ответственности друг перед другом, перед командой. Воспитывать у детей активность, коллективизм, взаимопомощь, доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование:
конусы, обручи (по количеству детей), 2 дорожки (коврики / тоннели), 2 мяча «Летающий объект», 2 столика, 2 кегли — «Звезды» (по количеству детей), 2 корзины, наклейки «Космос» по количеству детей.
Ход развлечения:
Дети заходят в зал, проходят 1 круг, строятся в шеренгу, рассчитываются на 1-й, 2-й и расходятся в две команды (2 колонны).
Инструктор по физической культуре: Здравствуйте ребята! Кто знает, какой праздник мы отмечаем 12 апреля? Подскажите мне, как он называется?
Дети: День космонавтики.
Инструктор по физической культуре: Молодцы ребята! Правильно. Это один из самых интересных праздников на Земле. 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» в космос полетел первый человек в мире. Ребята, как звали этого отважного героя?
Дети: Это Юрий Алексеевич Гагарин!
Инструктор по физической культуре: Правильно. Молодцы! Ю.А. Гагарин в космосе открыл дорогу другим отважным людям – исследователям космоса — космонавтам. С того времени наша Родина празднует День космонавтики, в честь первого полёта человека в космос.
Ребята, а вы хотите стать космонавтом, чтобы летать на ракетах, выходить в открытый космос, изучать нашу планету Земля из космоса, а также совершать открытие новых планет и стать героем нашей страны?
Дети: Да.
Инструктор по физической культуре: Замечательно, а теперь я предлагаю вам испытать свои силы и проверить готовы ли вы стать юными космонавтами.
Отправляемся с вами на следующие испытания:
- Эстафета «Космическая яма»
У каждой команды на линии старта раскладывают определённое количество обручей (по 5 штук). По сигналу первые участники начинают прыгать на двух ногах вперед из обруча в обруч. Задача — как можно быстрее пропрыгать через все обручи, не задев их. После достижения последнего обруча участники оббегают ориентир (конус) и возвращаются обратно так же, прыгая из обруча в обруч вперед к своей команде. Эстафету передаёт следующий участник, а предыдущий становится в конец колонны.
- Эстафета «Тоннель в космосе»
Проползают по мягкому коврику (тоннелю) до ориентира, обогнув его возвращаются обратно, проползая по коврику (тоннелю).
- Эстафета «Летающий объект»
Первый участник (капитан) берёт в руки мяч и поднимает его над головой. По сигналу ведущего он передаёт мяч над головой стоящему сзади игроку. Передача мяча. Второй участник повторяет действие, передавая мяч дальше по колонне. Когда мяч получает последний участник, он должен с ним перебежать в начало колонны, став первым в ней, и снова передать мяч назад.
Эстафета продолжается до тех пор, пока капитан, выбранный в начале игры, снова не окажется первым в колонне.
- Эстафета «Звезды»
По сигналу, дети по очереди бегут к столику, на котором лежат кегли -«Звезды» (по количеству детей), берут 1 «Звезду» и возвращаются в свою команду, встают в конец колонны.
- Эстафета «Предмет в невесомости»
Подбрасывая мячик одной рукой, не давая ему упасть на пол, ребята бегут до ориентира (конуса), обогнув его, также возвращаются в свою команду.
Инструктор по физической культуре: Молодцы ребята! Вы прекрасно справились со всеми испытаниями! А теперь давайте поиграем в игру «Реактивные ракеты».
Ребята делятся на звенья; становятся друг за другом за чертой. У первых в колоннах в руках обручи («Ракеты»). Инструктор по физической культуре даёт команду — «Кати!» первые в колоннах катят обручи по направлению к флажкам, подталкивая их руками (палкой), обегают с обручем флажок, возвращаются в свои колонны и передают обручи следующему, хлопнув по плечу. Игра заканчивается, когда стоявший в колонне последними выполняют задание. Выигрывает звено, которое быстрее закончит игру.
Игра проводится под быструю, веселую музыку.
Инструктор по физической культуре: Отлично, ребята! Вы большие молодцы, смелые, ловкие и очень сильные!!! Теперь вы точно готовы стать юными космонавтами!
Награждение.
