Сценарий квеста по сказкам А. С. Пушкина для школьников
Цель: закрепить знания сказок А. С. Пушкина, развить командный дух, логическое мышление и творческие способности.
Возраст участников: 7–12 лет.
Количество участников: 2–4 команды по 5–8 человек.
Время проведения: 60–90 минут.
Материалы:
- маршрутные листы для команд;
- карточки с заданиями;
- фрагменты ключевой фразы (на отдельных листах);
- пазлы с иллюстрациями к сказкам;
- предметы из сказок (яблоко, зеркало, верёвка, бочка, рыбка и т. д.);
- ручки, бумага;
- призы для победителей.
Ключевая фраза: «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок» (разделена на 8 частей).
Ход мероприятия
1. Вступление (5–10 минут)
Ведущий приветствует участников:
«Здравствуйте, юные любители сказок! Сегодня мы отправимся в волшебное путешествие по сказкам Александра Сергеевича Пушкина. Вам предстоит пройти испытания, вспомнить героев и события, а в конце собрать мудрую фразу великого поэта. Разделитесь на команды, придумайте название и выберите капитана!»
Команды получают маршрутные листы с порядком станций (у каждой команды свой порядок, чтобы избежать пересечения).
2. Станции квеста
Станция 1. «У лукоморья…» (вопросы по сказкам)
- Задание: ответить на вопросы. За каждый правильный ответ — фрагмент фразы.
- Примеры вопросов:
- Как звали царя в «Сказке о золотом петушке»? (Гвидон)
- К кому первым обратился королевич Елисей в поисках царевны? (К Солнцу)
- Что первым попросила старуха у золотой рыбки? (Корыто)
- В кого превращалась царевна Лебедь? (В лебедя)
- Чем Балда «морил» море, когда пошёл за оброком к чертям? (Верёвкой)
Станция 2. «Пазлы Лукоморья»
- Задание: собрать пазл с иллюстрацией к сказке Пушкина (20 частей).
- Варианты: «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде».
- Награда: фрагмент фразы за собранный пазл.
Станция 3. «Волшебный мешочек»
- Задание: на ощупь определить предмет и назвать сказку, к которой он относится.
- Предметы:
- яблоко («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»);
- зеркало («Сказка о мёртвой царевне…»);
- верёвка («Сказка о попе…»);
- бочка («Сказка о царе Салтане»);
- золотая рыбка («Сказка о рыбаке и рыбке»).
- Награда: фрагмент фразы.
Станция 4. «Соотнеси слова»
- Задание: соединить устаревшие слова с их значениями.
- Карточки:
- корыто — ёмкость для стирки белья;
- лукоморье — изгиб морского берега;
- витязь — древнерусский воин;
- леший — лесной дух;
- горница — комната в доме;
- невод — рыболовная сеть.
- Награда: фрагмент фразы.
Станция 5. «Герои одной сказки»
- Задание: из списка героев выбрать тех, кто относится к заданной сказке.
- Пример («Сказка о мёртвой царевне…»): мачеха, царевна, семь богатырей, Елисей, Чернавка.
- Лишние герои: коршун, Бесёнок, шамаханская царица.
- Награда: фрагмент фразы.
Станция 6. «Угадай по иллюстрации»
- Задание: определить сказку по картине художника (И. Я. Билибин, А. М. Куркин и др.).
- Иллюстрации:
- «Сказка о рыбаке и рыбке»;
- «Сказка о царе Салтане»;
- «У лукоморья дуб зелёный».
- Награда: фрагмент фразы.
Станция 7. «Продолжи строку»
- Задание: закончить отрывок из сказки.
- Примеры:
- «Жил старик со своею старухой / У самого синего моря. / Они жили в ветхой землянке / Ровно тридцать лет и три года…» (Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу).
- «Жил-был поп, Толоконный лоб. / Пошёл поп по базару / Посмотреть кой-какого товару. / Навстречу ему…» (Балда идёт, сам не зная куда).
- Награда: фрагмент фразы.
Станция 8. «Чудеса царя Салтана»
- Задание: назвать все чудеса из «Сказки о царе Салтане».
- Правильный ответ: белка с золотыми орешками, 33 богатыря, царевна Лебедь.
- Награда: последний фрагмент фразы.
3. Финал (10–15 минут)
Команды собираются вместе, склеивают или выкладывают фрагменты фразы: «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок».
Ведущий подводит итоги:
«Вы отлично справились! Теперь вы не только вспомнили любимые сказки, но и поняли их главный смысл. А какая сказка Пушкина нравится вам больше всего? Почему?»
Награждение:
- победившая команда (первая собравшая фразу) получает грамоты и сладкие призы;
- остальные участники — сертификаты «Знаток сказок Пушкина» и небольшие сувениры.
4. Завершение
Ведущий благодарит всех за участие и предлагает взять книги Пушкина в библиотеке для семейного чтения.
«Пусть сказки Пушкина всегда будут с вами — они учат добру, мудрости и вере в чудеса!»
