Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Ростовской области «Социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних Пролетарского района»

«Утверждено» Приказом директора ГБУСОН РО «СРЦ Пролетарского района» № _ _ от _______________

Социальный проект по формированию у воспитанников активной жизненной позиции, гражданских и нравственных качеств

«ТВОРИ ДОБРО»

Автор проекта:

Воспитатель, Крюкова Елена Александровна

Команда проекта:

Воспитатели и воспитанники

«ГБУСОН РО СРЦ Пролетарского района»

Наставники проекта:

«ГБУСОН РО СРЦ Пролетарского района»,

куратор выездных мероприятий проекта «ТВОРИ ДОБРО»,

помощник в организации городских мероприятий проекта с привлечением воспитанников

ГБУ СОН РО «СРЦ Пролетарского района» и их семей

Сиротенко Ольга Васильевна

г. Пролетарск

2026 г.

Содержание

1. Пояснительная записка 3

1. Описание проблемы, решению/снижению остроты,

которой посвящен проект 5

1. Перспектива развития потенциала проекта 6

1. Оснащенность проекта 7

1. Этапы реализации проекта 7

1. Основные направления проекта 7

1. Ожидаемые результаты 8

1. Календарно – тематический план 8

1. Пояснительная записка

Милосердием называется такая добродетель,

благодаря которой любовь, питаемая нами к самим себе, переносится на других, не связанных с нами узами дружбы или родства, и даже на совершенно неизвестных нам людей, перед которыми у нас нет никаких обязательств и от которых мы не надеемся ничего получить и ничего не ждем.

Бернард Мандевиль

В основе любого волонтерского движения лежит принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями.

Волонтёрство в Российской Федерации, вовлекающее людей самых разных возрастов и профессий, стало в последние годы увлекательной и по-своему даже престижной разновидностью социального служения, идея которого самым тесным образом связана с особенностями истории русского народа. Добровольчество в России имеет крепкие корни: в разное время оно существовало в виде общин сестер милосердия, тимуровского и пионерского движений, общественных дружин правопорядка и организаций охраны природы.

В ноябре 2017 года Указом Президента Российской Федерации был учрежден День добровольца (волонтера) – 5 декабря, а в декабре этого же года 2018 год был объявлен Годом добровольца (волонтера). Президент России подписал Указ № 583 «О проведении в Российской Федерации Года добровольца (волонтера)» 6 декабря 2017 года, что стало своеобразным показателем признания объективной общественной значимости и необходимости популяризации и поддержки волонтерской деятельности на высшем правительственном уровне. «Волонтеры становятся партнерами государства», – заявил Владимир Путин на торжественной церемонии «Доброволец России – 2017» и объявил 2018 год «годом всех граждан страны, чьи воля, энергия, великодушие и есть главная сила России».

Волонтерское движение в Российской Федерации растет и расширяет возрастные рамки, а особую роль в его развитии играет вовлечение школьников в добровольческую деятельность, которых среди добровольцев с каждым годом становится все больше наряду со студентами: творить добро сегодня готовы даже первоклашки, проявляющие нередко больше искренности и бескорыстия, чем старшие ребята. Официально самостоятельным волонтером может стать любой желающий в возрасте от 14 лет. Дети младше этого возраста могут принимать участие в волонтерских проектах только в сопровождении официальных представителей. Кроме того, несовершеннолетним ребятам необходимо иметь разрешение от родителей. Однако эти ограничения не мешают современным детям становиться добровольцами.

Сегодня по всему миру насчитываются сотни тысяч движений волонтеров, как небольших региональных, так и крупных, имеющих профессиональный международный статус. Цели волонтерских движений различны. Но основной принцип для каждого движения волонтеров, будь, то команда из нескольких человек или сложно разветвленная система с представительством, в большинстве стран мира едины. Он заключается в оказании добровольной бескорыстной помощи тем, кто в ней нуждается.

Актуальность проблемы.

Ведущая идея проекта: «Я должен сделать все необходимое, чтобы количество добра в мире увеличилось».

Актуальность заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности.

Социальный проект «Твори добро» способствует формированию добра и ответственности человека.

Главное его направление – это оказание помощи всем оказавшимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в специальной поддержке и заботе.

Проект призван не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает.

Данный проект объединит вокруг себя детей и взрослых и станет общим делом.

Добро, гуманизм, милосердие, смысл жизни – это ценности, о которых можно говорить бесконечно. Есть люди, которые говорят, а есть люди, которые делают! Результаты скажут сами за себя.

Все в наших руках!

В основу проекта положены:

• вовлечение в деятельность;

• стимулирование;

• сотрудничество;

• доверие;

• личный пример.

Цели проекта:

• формирование у воспитанников активной жизненной позиции, гражданских и нравственных качеств;

• повышение мотивации добровольческого участия.

Задачи:

• пропагандировать и развивать добровольческое движение в учреждении как естественную и важную часть жизни и деятельности;

• информировать коллектив воспитанников и сотрудников о наличии волонтерского движения в учреждении;

• создать мотивацию на принятие активной социальной роли даже тех ребят, которые в силу ряда причин не имеют ярко выраженных лидерских способностей;

• прямая добровольческая помощь нуждающимся людям;

• коллективно-творческое дело, направленное на сплочение коллектива через совместную работу (создание команды добровольцев проекта, обучение и организация разносторонней практики для добровольцев, организация тематических мероприятий)

Данное направление работы с молодежью поможет формированию системы внутренних убеждений и реализации желаний быть социально активным и помогать другим.

Актуальность и важность проекта заключается в том, что идея направлена на развитие достоинства подрастающего поколения как личности, как настоящего гражданина России. Вопросы доброты, добрых поступков всегда интересовали человечество. А в нынешнее, стремительно развивающееся время, когда у людей нет времени сочувствовать проблемам других, проблема добра стала еще более актуальна.

Такие понятия как милосердие, отзывчивость, сочувствие, взаимопомощь, сострадание, уважение к старшим, забота о младших и больных утрачивают свое значение. Нынешнему поколению нельзя оставаться равнодушным к таким серьезным проблемам. Ведь именно от того, какой мы выберем путь, какой дорогой пойдем, зависит наше будущее. 

Формы организации деятельности — индивидуальная, групповая, коллективная. Методы взаимодействия — словесные, наглядные, игровые.

1. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой

посвящен проект

Мы живём в сложном мире. Наше общество преодолевает политический, социальный, экономический и экологический кризис. Но остаётся в обществе самый страшный кризис – нравственный. В настоящее время в России все больше и больше распространяется культ бездуховности и безнравственности. Этот культ распространяется самыми разными способами: телевизионными передачами, действиями политических и общественных деятелей, поведением взрослых и т.д. Несмотря на разнообразие методов, сущностью их является навязывание человеку стереотипов агрессивного и безжалостного поведения по отношению к другим, пренебрежение нравственными нормами ради материальной выгоды. Сегодняшние дети утверждают завтрашнее благосостояние страны, что полностью зависит от доброкачественного воспитания. Проблема приобретения ребёнком эмоционально-нравственного опыта является сегодня особенно актуальной. Если мы будем совестливы и добры, этого достаточно. Всё остальное приложится. Из жизни мы сами будем выбирать, и вбирать в себя всё доброе и честное.

Сегодня современный окружающий мир мало способствует естественному освоению нравственных ценностей.

Отсутствие заботы к ближнему, агрессия по отношению к братьям нашим меньшим, безразличие к происходящему в мире — стало неотъемлемой частью поведения подростков. Дефицит доброты в социуме вызвал необходимость воспитания у молодых людей социальных чувств.

Воспитать в каждом ребёнке гражданина и патриота своей страны, развить чувство долга в оказании помощи нуждающимся, побудить к совершению добрых и полезных поступков – одна из главных задач нашего времени. Этот процесс начинается с ранних лет развития ребенка и проходит через всю сознательную жизнь человека.

Проблема актуальна для целевой аудитории проекта:

• молодежь в возрасте от 14 до 35лет;

• получатели социальных услуг;

• семьи, состоящие на социальном сопровождении;

• несовершеннолетние, состоящие на учете в КДН и ЗП;

• молодежь с инвалидностью и ОВЗ в возрасте 14-35 лет;

• сотрудники учреждения;

• нормотипичные добровольцы из числа молодежи в возрасте от 14 до 35 лет.

1. Перспектива развития и потенциал проекта

Командой проекта совместно с организациями-партнерами запланировано ежегодное проведение работы по данному направлению с привлечением обученных добровольцев, использование образовательных разработок, полученных в рамках проекта для самостоятельной подготовки нового поколения добровольцев. Взаимодействие с партнерами по развитию проекта обеспечивается заключением соглашений и продолжением работы с партнерской помощью в последующие годы.

Расширение географии проекта планируется поэтапно – начиная с оказания помощи самым незащищенным слоям населения нашего района – пожилым людям и ветеранам ВОВ с дальнейшим увеличением целевых групп проекта.

Каждый партнер проекта на своем уровне готов обеспечивать передачу накопленного опыта заинтересованным сторонам с целью популяризация проекта –на встречах профессиональных сообществ социальной и образовательной сферы. Успешная практика выполнения проекта позволит сформировать алгоритмы тиражирования мероприятий.

Условия тиражирования практики

Для внедрения проекта требуется:

• утвердить ЛПА (локальный правовой акт) учреждения;

• организовать информационную поддержку мероприятий проекта в СМИ, в социальных сетях и на интернет — платформах;

• ознакомиться с методическими рекомендациями по созданию добровольческого отряда.

1. Оснащенность процесса

Методическое обеспечение.

Реализация проекта требует, чтобы его выполняли квалифицированные специалисты, чтобы была необходимая материально — техническая база, оборудование.

Инвентарь: канцелярские принадлежности, бумага и маркеры, писчая бумага, и т.д.

Оборудование: ноутбук, музыкальная колонка, электронный носитель и т.д.

Необходимы так же средства на создание агитационной продукции, выпуск буклетов, обновление методических пособий.

1. Этапы реализации проекта

1 этап реализации проекта – подготовительный:

• отбор воспитанников и воспитателей, желающих вступить в ряды волонтеров путём собеседования;

• подготовка нормативно – правовой базы;

• сбор необходимой документации;

• проведение собрания с руководителем отряда.

2 этап реализации проекта – теоретический:

• изучение методической литературы по данной тематике, программ по работе с волонтерами; создание девиза, речёвки и песни отряда;

• разработка общего плана мероприятий.

3 этап реализации проекта – практический:

• проведение массовых социально-значимых мероприятий в районе;

• выезд руководителя на семинары с целью приобретения опыта.

4 этап реализации проекта – заключительный:

— анализ результатов, оформление документации.

1. Основные направления проекта

Работа волонтеров осуществляется по трем направлениям:

1. Социальное (оказание помощи ветеранам ВОВ, труженикам тыла, детям войны, пожилым людям; проведение встреч, концертов, выступлений агитбригады в МБУ ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов Пролетарского района, социально-реабилитационном отделении №1 г. Пролетарска);

1. Патриотическое (оказание содействия в проведении акций; написание писем сбор и комплектация посылок бойцам СВО: пополнение информации в «Книге памяти» о жизни в тяжелые военные годы; создание рассказов о бойцах СВО)

1. Экологическое воспитание (проведение субботников, экологических десантов, озеленение территории города).

1. Ожидаемые результаты

В ходе реализации программы ожидается:

Основной результат работы — формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.

• формирование сплочённого деятельного коллектива волонтёров;

• развитие и поддержка основных идей волонтёрского движения;

• получение необходимого опыта и навыков для реализации собственных идей и проектов;

• формирование у детей личностной ответственности за выполняемую работу.

• создание системы совместной деятельности детей и взрослых, которая позволит достичь социально-позитивных и личностно-значимых для детей результатов, на основе которых растёт их самоуважение;

• участие в акциях, социально-значимых мероприятиях и проектах;

• умение общаться со сверстниками и взрослыми, владеть нормами и правилами уважительного отношения.

• формирование у детей высоких нравственных качеств, потребности в здоровом образе жизни, экологической грамотности;

• формирование уважительного отношения к ветеранам, старшему поколению.

Развитие компетенций:

1. Ценностно-смысловые

1. Общекультурные

1. Учебно-познавательные

1. Информационные

1. Коммуникативные

1. Социально-трудовые

1. Компетенции личностного самосовершенствования 

1. Календарно-тематический план работы

№п/п	Мероприятие	Содержание работы	Сроки проведения	Ответственные
1	Организационное заседание волонтерской команды.	Создание волонтерского отряда на основе заявлений воспитанников и сотрудников учреждения.	Сентябрь	Воспитатели,специалисты
2	Лекция «Из истории волонтерского движения в мире и России».	Права и обязанности волонтеров.	Сентябрь	Воспитатели,специалисты
3	Анкетирование «Могу ли я быть волонтером?».	Правила групповой работы.	Сентябрь	Воспитатели,специалисты
	Проектирование деятельности волонтерского отряда.	Определение направлений деятельности, составление плана работы, распределение обязанностей; создание речевки, девиза и песни отряда; закрепление работников-волонтеров за исполнением пунктов плана	Сентябрь	Воспитатели,специалисты
5	Встреча «Главное сердцем не стареть»	Организация и проведения праздничной встречи ко дню пожилого человека в доме престарелых	Октябрь	Воспитатели,специалисты
6	Операция «Чистый двор»	Уборка двора и прилегающей территории от мусора и листьев	Октябрь	Воспитатели,специалисты
	Акция «Пусть будет теплой осень жизни»	Закрепление престарелых людей за отрядом. Знакомство с подопечными пенсионерами, определение необходимой помощи.	Октябрь	Воспитатели,специалисты
8	Акция «Письмо солдату»	Написание писем бойцам СВО	Октябрь	Воспитатели,специалисты
9	Операция «Территория»	Оказание помощи в уборке территории церкви святых мучеников Флора и Лавра	Ноябрь	Воспитатели,специалисты
10.	Участие в акции «Своих не бросаем»	Оказание содействия в формировании гуманитарной помощи бойцам СВО	Ноябрь	Воспитатели,специалисты
12	Акция «Хлебные крошки»	Изготовление кормушек для зимующих птиц	Ноябрь	Воспитатели,специалисты
13	Операция «Снежный десант»	Помощь пенсионерам в уборке снега.	Декабрь	Воспитатели,специалисты
14	О героях СВО	Написание рассказов об участниках СВО	Декабрь	Воспитатели,специалисты
16	Письмо солдату	Написание писем бойцам СВО	Декабрь	Воспитатели,специалисты
18	Проект «Рождество в каждый дом!»	Изготовление рождественских ангелочков для пенсионеров.	Январь	Воспитатели,специалисты
19	Участие в мероприятиях «Своих не бросаем»	По запросу организации	Январь	Воспитатели,специалисты
20	Участие в районном конкурсе «Помнит подвиг земля родная»	Разучивание стихов о ВОВ	Январь	Воспитатели,специалисты
22	«Детской строкой о солдате»	Сбор информации об участниках СВО	Февраль	Воспитатели,специалисты
25	Трудовая акция «Зона заботы»	Очистка территории от мусора.	Март	Воспитатели,специалисты
26	Примите поздравления	Изготовление сувенирных открыток для женщин- пенсионеров с Международным женским днем 8 Марта	Март	Воспитатели,специалисты
27	«Победа будет за нами!	Создание рисунков для участников СВО	Март	Воспитатели,специалисты
28	Операция «Память»	Уборка памятника, дворов подшефных пенсионеров, оказание адресной помощи.	Апрель	Воспитатели,специалисты
29	Акция «Чистый двор»	Оказание помощи в уборке территории храма от мусора.	Апрель	Воспитатели,специалисты
30	Участие в мероприятия организации «Своих не бросаем»	По запросу организации	Апрель	Воспитатели,специалисты.
31	Акция «Ветеран живет рядом»	Изготовление открыток ко Дню Победы, поздравление ветеранов и тружеников тыла.	Май	Воспитатели,специалисты
32	Письмо солдату	Написание писем бойцам СВО.	Май	Воспитатели,специалисты
33	Акция «Чистый двор»	Уборка двора и прилегающей территории	Май	Воспитатели,специалисты
34	Итоговое заседание волонтерского отряда.	Составление отчета о проделанной работе, предварительное планирование на следующий год.	Май	Воспитатели,специалисты