Положение о Всероссийском познавательно-творческом конкурсе для дошкольников

«Светофор детства: путешествие по правилам»

Безопасность ребёнка на дороге начинается с первых представлений о том, как правильно вести себя на улице, переходить проезжую часть, понимать сигналы светофора, различать дорожные знаки и соблюдать правила поведения в транспорте.

Дошкольный возраст — важный период формирования привычек безопасного поведения. Через игру, наблюдение, творчество, моделирование дорожных ситуаций и совместную деятельность со взрослыми ребёнок постепенно осваивает основы дорожной культуры, учится быть внимательным, осторожным и ответственным участником окружающей дорожной среды.

Всероссийский познавательно-творческий конкурс для дошкольников «Светофор детства: путешествие по правилам» направлен на формирование у детей дошкольного возраста первоначальных представлений о безопасном поведении на дороге, развитие познавательного интереса к правилам дорожного движения и поддержку детского творчества, посвящённого теме дорожной безопасности.

Организатор конкурсных мероприятий включен в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» г. Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008), приглашает детей принять участие во Всероссийском познавательно-творческом конкурсе для дошкольников «Светофор детства: путешествие по правилам».

Уровень конкурса — Всероссийский.

Конкурс проводится в заочной форме с применением дистанционных технологий на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель Конкурса:

• Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, развития познавательной активности, внимательности и ответственности посредством творческой деятельности, посвящённой правилам дорожного движения.

Задачи Конкурса:

• формировать у дошкольников первоначальные представления о правилах безопасного поведения на дороге и улице;
• закреплять знания о назначении светофора, пешеходного перехода и основных дорожных знаков, доступных пониманию детей дошкольного возраста;
• развивать навыки безопасного поведения ребёнка как пешехода и пассажира;
• способствовать формированию внимательности, наблюдательности, осторожности и ответственности в ситуациях, связанных с дорожным движением.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском познавательно-творческом конкурсе для дошкольников «Светофор детства: дорога по правилам» приглашаются дети в возрасте от 3 до 7 лет:

• воспитанники дошкольных образовательных организаций;
• обучающиеся центров раннего развития, детских клубов, творческих объединений и организаций дополнительного образования;
• дети дошкольного возраста, не посещающие образовательные организации.

Возрастные категории

• младшая группа — 3–4 года;
• средняя группа — 4–5 лет;
• старшая группа — 5–6 лет;
• подготовительная группа — 6–7 лет.

Формы участия:

• Индивидуальная — конкурсную работу выполняет один ребёнок.
• Коллективная — конкурсную работу выполняют несколько детей, группа дошкольной образовательной организации, творческий коллектив либо семейная команда.

Номинации Конкурса:

На Конкурс принимаются индивидуальные и коллективные творческие работы детей в возрасте от 3 до 7 лет, посвящённые правилам дорожного движения, безопасному поведению на улице и в транспорте.

• «Светофор — наш помощник»

Рисунки, аппликации, поделки, лепка и другие творческие работы, посвящённые светофору, его сигналам и правилам поведения на дороге.

• «Правила движения в стихах и рассказах»

Выразительное чтение стихотворений, небольших рассказов, загадок и других произведений о правилах дорожного движения и безопасном поведении.

Допускается исполнение произведений, подготовленных совместно с педагогом или родителем.

• «Дорожная безопасность на сцене»

Небольшие инсценировки, сценки, театрализованные постановки, музыкально-ритмические композиции и игровые номера по теме безопасного поведения на дороге.

• «Учимся правилам вместе»

Коллективные работы воспитанников группы: плакаты, панно, макеты, коллективные аппликации, творческие композиции и проекты по правилам дорожного движения.

• «Я — маленький пешеход»

Творческие работы о безопасном поведении пешеходов: переходе дороги по пешеходному переходу, движении по тротуару, соблюдении сигналов светофора, внимательности рядом с проезжей частью.

• «Дорожные знаки глазами детей»

Рисунки, аппликации, поделки и творческие композиции с изображением знакомых детям дорожных знаков и ситуаций, в которых они используются.

• «Безопасная дорога»

Рисунки, коллажи, аппликации, пластилиновые композиции и другие работы, в которых ребёнок показывает, какой должна быть безопасная улица или дорога.

• «Мой безопасный путь»

Рисунки, простые схемы, макеты и коллективные работы, изображающие безопасный путь ребёнка в детский сад, парк, на игровую площадку или к другому знакомому месту.

• «Я — безопасный пассажир»

Творческие работы о правилах поведения ребёнка в автомобиле и общественном транспорте: использовании ремня безопасности, детского удерживающего устройства, безопасной посадке и выходе из транспорта.

• «Дорожная азбука в рисунках»

Рисунки и серии рисунков, посвящённые правилам дорожного движения, дорожным ситуациям, пешеходам, транспорту и безопасному поведению.

• «ПДД в аппликациях и поделках»

Аппликации, поделки из бумаги, картона, пластилина, природных и других материалов, посвящённые теме дорожной безопасности.

• «Улица нашего города»

Макеты, конструкторские работы, коллективные композиции и модели улиц с дорогами, тротуарами, светофорами, пешеходными переходами и дорожными знаками.

• «Свободная творческая номинация»

Авторские творческие работы по теме правил дорожного движения и безопасности детей на дороге, которые по форме или содержанию не относятся к другим номинациям Конкурса.

Критерии оценки:

• Соответствие теме Конкурса и выбранной номинации — от 0 до 20 баллов;
• Понимание правил безопасного поведения — от 0 до 20 баллов;
• Творческий замысел и оригинальность — от 0 до 20 баллов;
• Соответствие возрасту и степень самостоятельности — от 0 до 20 баллов;
• Качество и выразительность исполнения — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия: по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов