Проект Братьям нашим меньшим

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №2 г. Навашино»

Социальный проект

«Братьям нашим меньшим»

Автор: Соловьев Егор
обучающийся 3 «Б» класса

Руководитель: Гурьянова Елена Сергеевна

2026г

Проект «Братьям нашим меньшим»

Паспорт проекта

Направление	Социально-волонтёрский проект помощи бездомным животным
Территория	г. Навашино,, Навашинский округ и г. Выкса Нижегородской области
Срок реализации	6 месяцев (октябрь 2025 — март 2026)
Целевая аудитория	Учащиеся школ, родители, педагоги, местное сообщество
Партнёры	Зооволонтёры «Дай лапу» (Навашино),Благотворительный фонд «Вторая жизнь» г.Выкса, ветеринарные клиники района, администрации школ, местные СМИ и соцсети

Актуальность

Проблема бездомных животных в малых городах остра: приюты переполнены, волонтёрские группы немногочисленны и существуют на пожертвования. В Навашинском округе работает команда зооволонтёров «Дай лапу», которая с 2023 года спасает животных, но нуждается в системной поддержке — материальной, информационной и человеческой. Проект объединяет школу, семью и сообщество для решения этой проблемы через просвещение, благотворительность и практическую помощь.

Цель проекта

Формирование гуманного и ответственного отношения к животным у участников проекта и оказание реальной помощи бездомным животным Навашинского округа.

Задачи

Образовательные:

Расширить знания участников о потребностях животных, правилах ухода и безопасного обращения с ними

Познакомить с работой приютов и волонтёрских организаций, с профессиями, связанными с животными (ветеринар, кинолог, зоопсихолог)

Воспитательные:

Развить эмпатию, чувство ответственности и сострадания к животным

Сформировать позицию «мы в ответе за тех, кого приручили»

Практические:

Организовать сбор кормов, лекарств и материалов для животных

Провести волонтёрские выезды к животным, нуждающимся в помощи

Запустить информационную кампанию в Навашино для привлечения новых волонтёров и хозяев животным

Этапы реализации

Этап 1. Подготовительный (октябрь 2026)

Цель этапа: создать организационную и информационную базу проекта.

Мероприятие	Срок	Ответственные
Формирование инициативной группы из учеников, родителей, педагогов	1 неделя октября	Руководитель проекта
Встреча с зооволонтёрами «Дай лапу»: согласование форматов помощи, уточнение нужд	2 неделя октября	Руководитель + представитель «Дай лапу»
Анкетирование участников: выявление уровня знаний и отношения к проблеме бездомных животных	2 неделя октября	Инициативная группа
Составление плана-графика, распределение ролей по командам	3 неделя октября	Руководитель проекта
Подготовка информационных материалов: плакаты, буклеты, анонсы в соцсетях	3–4 неделя октября	Команда «Промо»
Встреча с классными руководителями и родительским комитетом — презентация проекта	4 неделя октября	Руководитель проекта

Этап 2. Основной / Практический (ноябрь 2025 — февраль 2026)

Цель этапа: реализация просветительских и практических мероприятий.

Просветительский блок:

Мероприятие	Период	Формат
Классные часы «Почему животные оказываются на улице?», «Как правильно ухаживать за питомцем»	ноябрь	Беседы, презентации
Встреча с ветеринаром: основы здоровья животных, профилактика, стерилизация	ноябрь	Очная или онлайн-лекция
Час общения «Мы в ответе за тех, кого приручили» — обсуждение ответственности за питомцами	декабрь	Дискуссия
Конкурс рисунков и фотографий «Мой пушистый друг»	декабрь — январь	Выставка в школе
Создание книжки-малышки «Мой друг хвостатый» — дети пишут и иллюстрируют рассказы о животных	январь — февраль	Творческая мастерская

Практический блок:

Команды участников и их задачи:

«Сборщики» — организация сбора корма, лекарств, полотенец, игрушек, поводков и ошейников. Установка ящиков для сбора в школах, объявления в родительских чатах, координация с «Дай лапу» по списку нужд.

«Волонтёры» — выезды к животным вместе с волонтёрами «Дай лапу»: помощь в уходе, выгул собак (с инструктором), социализация животных, лёгкая уборка. График: 1 выезд в 2 недели.

«Творцы» — изготовление плакатов, открыток, буклетов для распространения; съёмка видеоисторий о животных, которым нужен дом (с согласия волонтёров).

«Промоутеры» — ведение соцсетей проекта, посты о подопечных животных, устные презентации в младших классах, распространение буклетов в микрорайоне.

Мероприятие	Период
Запуск акции «Доброе сердце» — сбор кормов и принадлежностей	ноябрь
Первый волонтёрский выезд к животным	конец ноября
Информационная кампания в соцсетях: посты о животных, ищущих дом	декабрь — февраль
Регулярные выезды волонтёрской группы (раз в 2 недели)	ноябрь — февраль
Акция «Хвостатый подарок» — новогодний сбор подарков для животных	декабрь
Передача собранной помощи волонтёрам «Дай лапу»	февраль

Этап 3. Заключительный (март 2026)

Цель этапа: подвести итоги, оценить результаты, закрепить результат.

Мероприятие	Срок	Формат
Повторное анкетирование участников — сравнение с исходным	1 неделя марта	Анкеты
Итоговая выставка: рисунки, фотографии, книжки-малышки	2 неделя марта	Выставка в школе
Праздничное мероприятие «Протяни руку лапе» — презентация результатов проекта для родителей и школы	3 неделя марта	Концерт + презентация
Награждение активистов благодарственными письмами	3 неделя марта	Торжественная часть
Видеоролик о проекте для трансляции опыта	3–4 неделя марта	Видео
Отчётная документация, публикация итогов в соцсетях и местных СМИ	4 неделя марта	Руководитель проекта

Ожидаемые результаты

Для участников:

Развитие эмпатии, ответственности и навыков заботы о животных

Опыт командной работы, волонтёрской деятельности и социальной инициативы

Расширение знаний о животных, профессиях и приютной системе

Для животных и волонтёров «Дай лапу»:

Материальная помощь: корм, лекарства, инвентарь, средства гигиены

Повышение информированности населения о животных, ищущих дом

Привлечение новых волонтёров и потенциальных хозяев

Для школы и сообщества:

Укрепление имиджа социально активной организации

Сплочение коллектива учеников, родителей и педагогов

Формирование культуры ответственного отношения к животным в микрорайоне

Ресурсы

Тип ресурсов	Состав
Человеческие	Руководитель проекта, инициативная группа учеников, родители-сопровождающие, волонтёры «Дай лапу»
Материальные	Бумага, канцелярия, ящики для сбора, материалы для творчества
Финансовые	Минимальные — печать листовок, транспорт до места волонтёрских выездов
Информационные	Школьный сайт, соцсети, группа «Дай лапу» ВКонтакте, местные СМИ