Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №129»
города Севастополя
Тема учебно-методической разработки:
«ЛЭПБУК
«Великая Отечественная война»
Исполнитель:
Добровольская Ольга Викторовна
2026
Пояснительная записка
к лэпбуку «Великая Отечественная война»
Цель методической разработки: Формирование представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.
Задачи методической разработки:
1. Создать условия для получения детьми представлений о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
2.Развивать у детей старшего дошкольного возраста интерес к познанию истории. Вызвать интерес у детей к истории Великой победы.
3. Обогатить представления детей об исторических фактах военных лет.
4. Формировать гражданственность, чувство любви к Родине на основе изучения военной истории Отечества, чувства уважения и благодарности к подвигу соотечественников в годы Великой Отечественной войны.
5.Воспитывать бережное отношения к историческому и культурному наследию России.
Актуальность методической разработки:
В настоящее время проблема патриотического воспитания детей весьма актуальна. Будущее — это наши дети, и именно их нужно воспитывать в духе традиций, уважения и любви к своим родным людям, дому, Родине и историческому прошлому своей родной страны. Необходимо помочь ребёнку осознать многообразные связи, которые существуют между нами и нашими предками, соединить прошлое и будущее через настоящее, обогащая личность воспитанников духовным наследием. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста – это сложный и трудоемкий педагогический процесс, который предполагает деятельность педагога и воспитанников в процессе использования педагогом современных технологий патриотического воспитания детей. Формирование основ патриотизма невозможно без расширения знаний детей об истории Великой Отечественной войны, о её героях. Данная тема всегда востребована и актуально на сегодняшний день.
Дети старшего дошкольного возраста уже могут слушать и запоминать историю о героизме и патриотизме русского народа, рассматривать картины, посвящённые этой теме, отвечать на вопросы и самостоятельно делать выводы. Для того, чтобы доступно и интересно объяснить детям тему Великой Отечественной войны, совместно с ними мы изготовили лепбук — очень интересное многофункциональное пособие, ставшее необычайно востребованным у дошкольников и педагогов.
Данная методическая разработка составлена для детей старшего дошкольного возраста 5 – 7 лет. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Но о войне естественно, невозможно рассказать за один раз, а надо часто возвращаться к этой теме, отвечая на детские вопросы рассказывая по мере взросления ребенка ,отвечая все больше и больше.
Благодаря лэпбку дети узнали много новых исторических сведений о нашем городе, им легко удается запоминать новый материал, закреплять ранее изученное. Лэпбук можно рассматривать как часть развивающей предметно-пространственной среды в детском саду о отвечает требованиям ФГОС:
-информативен к использованию одновременно группой детей( в том числе с участием взрослого, как играющего)
-его структура и содержание доступна детям дошкольного возраста
-безопасен
-обеспечивает игровую, познавательную ,исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
Методическая разработка «Использование лэпбука «Великая Отечественная война 1941-1945» для патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста» помогла создать условия для поддержки детской заинтересованности, инициативы и творчества в группе. Благодаря данной методической разработке дошкольники познакомились с историей Великой Отечественной войны, полководцами, технике того времени. Работа с лэпбуком позволила разнообразить работу и повысить познавательный интерес у детей и родителей. Такая необычная подача материала всегда привлекает внимание ребёнка, и он еще не раз возвращается к этой папке, чтобы её полистать, а заодно, незаметно для самого себя повторить пройденный материал.
Список использованных источников
- Алтабаева Е., Коваленко В. Потомству в пример. Учебное пособие. – Симферополь: Таврида, 1999.
- Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. Методическое пособие — Москва: ЦГЛ, 2004.
3.Комратова Н.Г. Патриотическое воспитание детей 6-7 лет. – Москва: Сфера, 2007.
4. Корчажинская С. Воспитываем патриотов//Дошкольное воспитание.- 2006 № 6;
5.Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. Методическое пособие. — М.: Сфера, 2009.
Приложение 1
Описание
ЛЭПБУКА «Великая Отечественная война»
1.Кармашек «Стихи детям о войне» Цель: познакомить детей со стихотворениями детских писателей о войне, помочь запомнить содержание текстов, воспитывать интерес к художественной литературе. В кармашке представлены стихи следующих поэтов: Т. Белозёрова, С. Васильева, М. Владимова, Т. Шапиро, В. Турова, С Пивоварова, А. Барто, Н. Томилина.
2. Кармашек «Военная техника» Цель: познакомить дошкольников с историей Великой Отечественной войны через военную технику. Воспитатель может рассказать детям старшего дошкольного возраста о такой военной технике, как танк Т-34, который имеет высокую скорость и замечательные боевые характеристики; «Катюше»- знаменитом миномёте, дальность её стрельбы составляла 8 км; Истребитель Ла-5, штурмовике Ил-2, который атаковал с воздуха не только живую силу, но и различную военную технику противника и т.д.
3. Хронология событий Она предназначена для ознакомления ребенка с основными событиями Великой Отечественной войны. В неё были включены основные даты Великой Отечественной войны, такие как: начало войны, блокада Ленинграда, битва за Москву, Сталинградская битва, битва на Курской дуге, выход советских войск к границам СССР, день Победы.
4. Кармашек «Художники о войне» Цель: познакомить дошкольников с плакатами военного времени. Рассматривания плакаты, нарисованные художниками , можно обсудить с детьми, что означают слова, написанные на них, к чему они призывают, какими на них изображены люди.
5. Кармашек « Полководцы» Цель: познакомить детей с известными полководцами, с их деятельностью и подвигами в годы Великой Отечественной войны, воспитывать уважение и чувство гордости за народ, победивший врага. В кармашке представлена информация о таких великих полководцах, как: И.Х. Баграмян, Г.К. Жуков, Ф.И. Толбухин, С.К. Тимошенко, Р.Я. Малиновский, К.К. Рокоссовский.
линовский, К.К. Рокоссовский.
6. Кармашек «Личные вещи солдата». Цель: расширить представление детей о личных вещах солдата Великой Отечественной войны. Кармашек содержит карточки с изображением личных вещей солдата: лопаты, шлема, фляжки, котелка, ложки, кружки, патронов, гранат, вещмешка, поясного ремня и т.д. Дети с помощью воспитателя могут рассмотреть картинки с изображением личных вещей солдата, выбрать любую карточку и составить по ней описательный рассказ. Можно поговорить с детьми о том, какое применение эти вещи находили на практике.
7. Кармашек «Награды» Цель: познакомить детей с боевыми наградами, которыми были удостоены герои за подвиги на фронтах Великой Отечественной войны. В кармашке представлена информация о самых известных наградах присуждаемых во время Великой отечественной войны, таких как: медаль «За отвагу», Орден Славы I степени, Орден Победы, Орден Отечественной войны, медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941- 1945гг.», медаль «Золотая звезда» и т.д. На оборотной стороне картинке представлена краткая информация о награде, внешнем виде кому она вручалась.
8.Кармашек «Города-герои» Мини-книжка «Города герои»
Цель: познакомить детей с городами-героями нашей страны; воспитывать гордость за нашу Родину.
9.Кармашек «Дети-герои»
Открывая кармашек, дети знакомятся с именами детей-героев военных лет, донести до детей, как тяжело приходилось детям в те суровые годы, формировать чувство гордости за их подвиги, воспитывать уважение, трепетное отношение к именам детей-героев Великой Отечественной войны.
10. Кармашек «Военная форма времен ВОВ» Цель: знакомить детей с военной формой; расширять знания о ВОВ. Здесь собраны картинки военных в форме времен ВОВ, с подробным описанием формы.
ПРИЛОЖЕНИЕ Лэпбук «Великая Отечественная война 1941-1945»
1 Города -Герои
2. Награды
3.Художники о войне
4.Полководцы
5.Дети –герои Великой Отечественной войны
6.Стихи о войне детям
7.Личные вещи солдата
8.Военная техника
9.Военная форма в годы ВОВ
