Минпросвещения выпустило методические рекомендации по оказанию психологической помощи обучающимся в условиях специфического стресса, вызванного действиями беспилотников. Такую помощь необходимо организовывать как уровневую систему. Первый уровень — психологическое просвещение о возможных стрессовых реакциях, предупреждение тревожного заражения и распространения слухов, поддержка понятного учебного режима, формирование у детей и взрослых представления о способах обращения за помощью. Второй уровень — индивидуальное или малогрупповое консультирование, стабилизация эмоционального состояния, работа с родителями по поддержке ребенка и наблюдение за состоянием в динамике. Третий уровень — углубленная оценка состояния обучающегося, взаимодействие с администрацией в пределах компетенции и направление к специализированной психологической, медицинской или кризисной помощи. Определены действия образовательной организации сразу после атаки беспилотника. Для педагогов разъяснены правила на случай, когда звучит сирена. Прописаны техники работы при острых стрессовых реакциях.
