Муниципальное казенное дошкольное общеобразовательное учреждение «Ключиковский детский сад»
Номинация ««Семья — хранитель традиций и духовных ценностей»
Родительское собрание в разновозрастной группе
«2026 год — Год единства народов России»
Автор Вольф Ольга Александровна
воспитатель первой квалификационной категории
Шабалина Ирина Николаевна воспитатель
Пояснительная записка
Актуальность темы обусловлена стратегическими приоритетами государственной политики РФ. 2026 год объявлен годом единства народов России. Дошкольный возраст является сенситивным периодом для формирования основ патриотизма, толерантности и уважения к традициям разных национальностей. В условиях современного мира, где часто возникают попытки разобщения общества, именно семья и детский сад призваны стать фундаментом для воспитания у детей чувства общности, дружбы и гордости за многонациональный народ нашей страны.
Цель: формирование у родителей понимания ценности многонационального состава России и важности многонационального состава нашей страны.
Задачи:
- Выработать совместные подходы к формированию у детей толерантности и гражданской ответственности.
- Помочь родителям понять, как через игры, сказки и примеры из жизни воспитывать уважение к традициям разных национальностей.
- Актуализировать значение семейных традиций для развития ребёнка
- Стимулировать обмен опытом семейного воспитания
Целевая аудитория: воспитанники, педагоги, родители
Ожидаемый результат: объединение усилий семьи и детского сада в воспитании у дошкольников культуры межнационального общения, доброжелательности и уважения к культурным особенностям всех народов нашей страны через семейные традиции.
Форма собрания: комбинированное.
Методы: рассказ, беседа, инструктаж, дискуссия, обмен опытом, демонстрация, театрализация, хоровод, наблюдение, словесная игра представление проектов, рефлексия.
Содержание.
Ход собрания
I.Вступление
Здравствуйте уважаемы родители! Мы рады приветствовать вас на нашем собрании. 2026 год объявлен президентом РФ В. В. Путиным Годом единства народов России. Россия — многонациональная страна: более 190 народов, более 100 языков. Основы отношения к людям других национальностей закладывается с самого раннего детства. То, как мы, взрослые, говорим о других культурах, какие сказки читаем, какие праздники отмечаем, формирует у ребенка картину мира. Сегодня важно не просто дать детям знания, но и воспитывать в них открытость, доброжелательность и умение дружить, невзирая на отличия.
II.Основная часть
1. Выступление с рекомендациями для родителей «Россия — многонациональная страна» (Презентация. Приложение)
Рекомендации:
- Побеседуйте с ребенком о своей стране, малой родине, символике, о значении символов России.
- Прослушайте гимн России вместе с ребенком.
- Задайте ребенку вопросы и если он затрудняется помогите найти правильные ответы:
- В какой стране мы живём?
- Как называют людей, живущих в России? (Россияне)
- В каком городе мы живём?
- Какой город — столица России?
- Рассмотрите на карте/глобусе страну, рассказать о ней.
- Нарисуйте вместе свою улицу, дом, пейзаж города или любимое место.
- Интересуйтесь местными инициативами и праздниками национальных культур, вовлекайте детей.
- Поиграйте в игру «Угадай традицию»: называть обычаи (чаепитие с блинами, Сабантуй, хороводы), ребёнок угадывает, кому они принадлежат.
- Выполните творческий проект «Карта дружбы»: нарисуйте контур России на большом листе, приклейте флажки или рисунки разных народов.
- Читайте и смотрите вместе с ребенком сказки народов России, мультфильмы о народных праздниках, танцах, ремёслах.
- Объясните ребенку что единство народов — основа сильного государства, каждый человек свой вносит вклад.
- Участвуйте в волонтёрских проектах по поддержке национальных сообществ и сохранению культурного наследия.
- Проведите кулинарный эксперимент: приготовить национальное блюдо (блины, чак-чак, осетинские пироги), поговорите о его происхождении.
В этом году семья Кузнецовой Веры участвовала в региональном конкурсе «Разговор о правильном питании» в номинации: конкурс семейной фотографии «Готовим по-сибирски». Давайте дадим слово Кузнецовой Н.Н. чтобы она поделилась с нами впечатлением об участии в этом конкурсе. (Приложение)
Выступление Кузнецовой Н.Н. с показом фотоматериала с конкурса
Вывод: 2026 год — возможность для каждой семьи стать частью большого общенационального дела по укреплению мира, дружбы и взаимопонимания между народами России.
2. Выступление воспитанников
В нашем детском саду ребята знакомятся с культурой и традициями русского народа. Эта неделя знаменательна празднованием Масленицы. И мы с детьми хотели бы вам показать фрагмент празднования Широкой Масленицы.
(В зал входят дети в русских народных костюмах и воспитатель
в костюме Хозяйки).
Хозяюшка:
Ой, вы гости, господа!
Проходите все сюда!
Сегодня все мы собрались, чтобы петь, плясать, играть и весёлый народный праздник отмечать. А что это за праздник, вам моя загадка подскажет.
В этот праздник все стремятся долго дома не сидеть,
Идут семьёй всей на гулянье представления смотреть.
А там их скоморохи да разные ряженые встречают:
играют, поют, танцуют, блинами вкусными угощают.
Семь дней этот праздник продолжается.
Скажите дружно, как он называется?
Все: Масленица!
Хозяюшка:
Правильно. Это Масленица: широкая, весёлая, радостная, гостеприимная.
Масленицу широкую открываем.
Веселье начинаем!
Пляску объявляем!
Дети:
1.Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный!
Только мама испечет,
Блинчик прыг, и прямо в рот.
2.На горячей сковородке
Нужно печь их очень ловко.
Зазевался разговором
И они вмиг станут комом.
3.Лежит передо мною,
Как солнышко блестит!
Люблю его, не скрою!
Когда медком полит.
4.И с икрой, и со сметаной –
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны –
Масленичные блины.
Хоровод «Ой блины, блины, блины».
(Угощение блинами. Дети уходят.)
3. Беседа о семейных традициях
Уважаемые родители, используйте этот год для укрепления семейных связей, ведь единство народа начинается с единства семьи. Сегодня мы хотели бы поговорить о семье, о семейных традициях и их значении в воспитании и развитии ребенка. Сегодня на нашем собрании нам предстоит обсудить, поделиться опытом, поговорить о семейных традициях.
Семейные традиции — это не только праздники, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе, а из серванта извлечен праздничный сервиз — тогда через много лет пожилые родители не будут сидеть за воскресным столом в одиночестве. Если 1 сентября вы с ребенком отмечаете начало учебного года, печете тортик или идете в развлекательный центр, или под Новый год выходите во двор и наряжаете елку вместе с ними, или 9 мая по-особому поздравляете дедушку или соседа-ветерана, все это скрепляет семейные узы, помогает в воспитании детей. С давних пор о доме и семье говорили с улыбкой и любовью. Из этого далека, до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Давайте их вспомним. Я начинаю, а вы – заканчивайте.
Игра «Закончи предложение»:
- В гостях хорошо, а … (дома лучше).
- Не красна изба углами, а … (красна пирогами).
- В семье разлад, так и дому … (не рад).
- В семье согласно, так и дело идёт … (прекрасно).
- Когда семья вместе, и … (сердце на месте).
- Семья — ключ к … (счастью).
Уважаемые родители! Семья-это корень. И семейные традиции-это те корни, которые держат дерево даже в самый сильный шторм. Не бойтесь быть старомодными. Дети, выросшие в семейных традициях, становятся взрослыми, которые умеют строить отношения, ценить близких и свою культуру. Расскажите, какие традиции есть в вашей семье?
Предоставляется слово родителям, участвовавшим в проекте «Альбом семейных традиций»
(Выступления родителей и детей с проектами.)
Приложение «Фотоматериал»
В этом году еще одна семья из нашей группы участвовала в региональном конкурсе семейных видеороликов «Мы» . Семья Арины Глагольевой стали призерами и заняли 3 место в номинации «Семейные традиции». Давайте вместе посмотрим их видеоролик и попросим поделится впечатлением об участии в конкурсе маму Арины Глагольеву Анастасию Владиславовну. (Приложение)
Вывод.
Уважаемые родители! Добрые семейные традиции сплачивают семью, сберегают зёрна разумного и доброго, делают их достоянием подрастающего поколения.
III Заключение
Единство народов России начинается с единства сердец, в семье, в детском саду, в каждом из нас.
Воспитывая детей в духе дружбы и уважения, мы строим будущее нашей велико страны.
Используемые источники:
Используемые источники:
Интернет ресурсы
1.https://урок.рф/ ,
3.http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogika-mezhnatsionalnogo-obscheniya
4.http://www.sociologyinweb.ru/spgs-1185-1.html
5.нейросеть,
Методическая литература:
1.Степанов П. Как воспитать толерантность? // Народное образование. 2001 №9, 2002 №1, 2002 №
2.Суслова, Э. Рекомендации по темам: «Воспитание у детей этики межнационального общения» // Дошкольное воспитание. — 1999. — № 1. 86с.
3.Суслова Э.К.Формирование любви к Родине, начал гражданственности и этики межнационального общения взаимосвязаны // Дошкольное воспитание. — 1999. — № 1. – 85с.
4.Палаткина Г.В. Мультикультурное образование: современный подход к воспитанию на народных традициях // Педагогика, 2002, №5.
5.Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольника: Кн.для воспитателя дет.сада.-М.:Просвещение.1987
