автор:
Головина Ольга Владимировна
учитель истории и обществознания «Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 7 имени Героя России Марка Евтюхина
г. Североморска Мурманской области»
Хоменко Ольга Викторовна
учитель русского языка и литературы «Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 7 имени Героя России Марка Евтюхина
г. Североморска Мурманской области»
ЛИТЕРАТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ «ПО СТРАНИЦАМ ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ КРЫМСКОГО ПОЛУОСТРОВА И ГОРОДА — ГЕРОЯ СЕВАСТОПОЛЯ»
ЛИТЕРАТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
«ПО СТРАНИЦАМ ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ КРЫМСКОГО ПОЛУОСТРОВА И ГОРОДА — ГЕРОЯ СЕВАСТОПОЛЯ»
Фоном звучит минус песни «От героев былых времен» (из к/ф «Офицеры»)
Ведущий 1. Памяти вечно молодых солдат и офицеров, павших в боях за Родину ПОСВЯЩАЕТСЯ…
Ведущий 2: Родина, Отечество, Отчизна – место, где человек родился, вырос.
Россия – наша Родина – многонациональное государство. Издревле на территории России вместе с русскими живут украинцы, белорусы, татары, карелы, чуваши….более 180 национальностей.
Каждый народ имеет свою культуру, обычаи, традиции, историю.
В.1.: История Крыма – неразрывная часть истории России. Сегодня мы совершим путешествие по страницам героического прошлого Крымского полуострова.
В.2.: Восточная (Крымская) война – одно из самых тяжелых испытаний, через которые прошла Россия.
Причины Крымской войны (ученица 8 А класса)
Причиной Крымской войны стали столкновения интересов России, Англии, Франции и Австрии на Ближнем Востоке и Балканах. Ведущие европейские страны стремились к разделу турецких владений в целях расширения сфер влияния и рынков сбыта. Турция стремилась взять реванш за предыдущие поражения в войнах с Россией.
Одной из основных причин возникновения военного противостояния стала проблема пересмотра правового режима прохождения российским флотом средиземноморских проливов Босфор и Дарданеллы, зафиксированного в Лондонской конвенции 1840-1841 гг.
Поводом к началу войны послужил спор между православным и католическим духовенством о принадлежности «палестинских святынь» (Вифлеемский храм и храм «Гроба Господня»), находившихся на территории Османской империи.
В.2.: Оборона Севастополя, продолжавшаяся 394 дня– самая трагическая и героическая страница Крымской войны.
Навсегда останутся в памяти россиян имена Павла Степановича Нахимова Владимира Алексеевича Корнилова, Владимира Ивановича Истомина, матроса Кошка, Дарьи Севастопольской.
Нахимов Павел Степанович (ученик 8 А кл.)
«Павел Степанович Нахимов родился 23 июня 1802 г. в имении Городок Смоленской губернии в семье дворянина, отставного майора Степана Михайловича Нахимова.
Военные дарования и флотоводческое искусство Нахимова наиболее ярко проявились в период Крымской войны 1853 — 1856 гг. В распоряжении командира русской эскадры было 8 кораблей и 720 орудий, у Осман-паши — 16 кораблей с 510 орудиями под защитой береговых батарей. Не став дожидаться пароходофрегатов, которые вице-адмирал Корнилов вел в подкрепление русской эскадре, Нахимов решил атаковать противника, полагаясь, прежде всего, на боевые и моральные качества русских моряков.
Эскадра Нахимова не потеряла ни одного судна, потери в личном составе — 38 убитых и 230 раненых.
За победу при Синопе Николай I удостоил вице-адмирала Нахимова ордена святого Георгия 2-й степени.
28 июня, накануне дня святых Петра и Павла, Нахимов в очередной раз выехал на передовые бастионы, чтобы поддержать и воодушевить защитников города. На Малаховом кургане он посетил бастион, где погиб Корнилов, невзирая на предупреждения о сильном ружейном огне, решил подняться на банкет бруствера, и тут прицельная вражеская пуля поразила его в висок. Не приходя в сознание, Павел Степанович через два дня скончался.
Адмирал Нахимов был похоронен в Севастополе в соборе святого Владимира, рядом с могилами Лазарева, Корнилова и Истомина.
Владимир Иванович Истомин (ученица 8 Б кл.)
«Будущий герой Крымской войны и защиты Севастополя происходил из дворянского рода Псковской губернии. Влечение к морской службе он испытывал с раннего детства,
В Крымской войне 1853 — 1856 гг., ставшей для Истомина суровым испытанием его воинских умений и личного мужества. В полной мере он проявил их уже в Синопском морском сражении 18 ноября 1853 г.,
За доблесть при Синопе Истомин 28 ноября 1853 г. был произведен в контр-адмиралы.
Вместе с Нахимовым и Новосильцевым Истомин сошел на берег и стал одним из главных организаторов обороны Севастополя.
Не зная ни сна, ни отдыха, Владимир Иванович находился на передовых позициях, ободряя и вдохновляя своих подчиненных. С помощью военных инженеров на подступах к Малахову кургану были построены укрепления и ложементы, и установленные там орудия держали под перекрестным огнем перемещаемые противником батареи. Главнокомандующий А. Меншиков в своих докладах в Петербург отмечал «стойкость и молодечество» организатора обороны на Малаховом кургане. 25 ноября 1854 г. Николай I наградил Истомина орденом святого Георгия 3-й степени .
Находясь на самом жарком участке защиты города, Истомин каждый день подвергался смертельной опасности. В период боев он получил ранение и контузию, но не оставлял своих подчиненных.
Погиб 7 марта 1855 г.
Смерть контр-адмирала Истомина стала большой потерей для защитников Севастополя, всего русского флота.
Фоном идет слайд-шоу событий Крымской войны, тихо звучит музыка Jesper Kyd Assasins creed 3 (Тема грусти и потери)
В.:1: Испытав тяготы Севастопольской осады с июня 1854 года по апрель 1855 года, известный русский писатель Лев Николаевич Толстой в «Севастопольских рассказах» показал мужество, героизм и самопожертвование русских солдат.
Из письма Л. Н. Толстого 20 ноября 1854 г.
Дух в войсках выше всякого описания. Во времена древней Греции не было столько геройства. Корнилов, объезжая войска, вместо: «Здорово, ребята», говорил: «Нужно умирать, ребята, «умрете?» и войска отвечали: «Умрем, ваше превосходительство, «Ура!» И это был не эффект, а на лице каждого видно было, что не шутя, а взаправду, и уже 22 тысячи исполнили это обещание.
Все знают, что на войне страшно. Очень страшно. Но НАСКОЛЬКО страшно, пожалуй, могут рассказать только её участники.
СЕВАСТОПОЛЬ В АВГУСТЕ 1855 ГОДА. (Л.Н. Толстой «Севастопольские рассказы») (ученица 6 Б класса, художественное чтение прозы наизусть).
Оставшись наедине со своими мыслями…. вдруг ему пришла мысль, что прилетит бомба, пробьет крышу и убьет его…
«Впрочем, ежели и прилетит, – подумал он, – то прежде убьет наверху, а потом меня; по крайней мере, не меня одного». Эта мысль успокоила его немного; он стал было засыпать. «Ну что, ежели вдруг ночью возьмут Севастополь и французы ворвутся сюда? Чем я буду защищаться?» Он опять встал и походил по комнате. Страх действительной опасности подавил таинственный страх мрака. Кроме седла и самовара, в комнате ничего твердого не было. «Я подлец, я трус, мерзкий трус!» – вдруг подумал он и снова перешел к тяжелому чувству презрения, отвращения даже к самому себе. Он снова лег и старался не думать. …Но вдруг мысль о Боге всемогущем, добром, который все может сделать и услышит всякую молитву, ясно пришла ему в голову. Он стал на колени, перекрестился и сложил руки так, как его в детстве еще учили молиться. Этот жест вдруг перенес его к давно забытому отрадному чувству.
«Ежели нужно умереть, нужно, чтоб меня не было, сделай это, Господи, – думал он, – поскорее сделай это; но ежели нужна храбрость, нужна твердость, которых у меня нет, – дай мне их, но избави от стыда и позора, которых я не могу переносить, но научи, что мне делать, чтобы исполнить твою волю».
В.2: Оборона Севастополя истощила силы, продолжать войну стало невозможно.
18 марта 1856 г. в Париже был подписан Мирный договор, по которому России запрещалось иметь на Черном море военно-морской флот, строить крепости и военно-морские базы.
За период осады неприятель обрушил на Севастополь 1 356 000 артиллерийских снарядов…
А. Н. Островский писал: «Без слез этого города видеть нельзя, в нем положительно не осталось камня на камне».
Российские войска потеряли 522 тысячи человек.
Владимир Коссинский «Братская могила» (ученица 6 А класса)
В Крыму, где всюду смерть витала,
На бастионах, средь полей,
Россия много потеряла
Храбрейших, преданных детей!
Таланты, доблести и силы
Земле спасенной преданы
Друзьями: «братския могилы»
Могилы храбрых названы.
Прошли года; где схоронили
Героев падших, ныне там
Над их бессмертною могилой
Воздвигнут колоссальный храм.
Пройдут века; к местам священным
Потомок поздний наш придет,
И там, по надписям нетленным,
Былого истину прочтет.
Слезою чистой уваженья
Он память праотцов почтит,
И, полный чувств благоговенья,
С мольбой колена преклонит.
Поймет в тот миг, какая сила
Спасала Русь, — какой гранит!
И сколько каждая могила
В себе великаго хранит!
В.2.: Настоящие герои будут жить в народной памяти вечно.
Графиня Ростопчина «Песня русским воинам, раненным в Севастополе» (отрывок) ученица 6 А класса и ученик 6 Б класса.
Защитники страны родной,
О вы, чья кровь лилась рекой
За Русь Святую нашу, —
Пусть голос наш к вам долетит:
Вас всех Москва благодарит
За кровь и жертву вашу!
Вы лихо, милые, дрались;
Вы в поле ратное неслись
Грозой на супостата;
За Севастопольской стеной
Держался грудью русский строй.
Спасибо вам, ребята!
Вся русская твердит семья:
Хвала и слава вам, друзья,
И многи, многи лета!
Хвала, солдатушки, вождям;
Они примером служат вам, —
Спасибо им за это!
Хвала вам, славные бойцы!
Вам, наши светы-молодцы,
Упавшим в жарком бое!..
Мольбой за вас мы чтим ваш прах,
И память вечную в сердцах
Вам сохраним, герои!
Когда-нибудь… Но что слова?….
Сегодня матушка-Москва
Вас чествует и славит;
Настанет день, придет пора, —
Она воскликнет вам ура!
С победой вас поздравит!
В.1: Кровавым был и период Гражданской войны в Крыму (1918-1920 гг.). В борьбе за власть шли ожесточенные сражения между Красной и Белой армиями, и за террором белых следовал красный террор. Крым несколько раз переходил из рук в руки. В 1920 году Крым стал частью Советской России, а спустя год была создана Крымская АССР в составе РСФСР.
В.2: На этом испытания не закончились. В годы Великой Отечественной войны через Крымский полуостров не раз прокатывался огненный вал фронта.
Эта война вошла в историю Крыма множеством героических, трагических и жестоких страниц.
Крым – важный стратегический объект (ученица 11 кл.)
Крым — очень важный стратегический объект. Любой, кто владел Крымом, владел и Черными морем и мог оказывать политическое давление на соседние страны – например, на Турцию и Персию. Турция особенно волновала Гитлера. Он очень хотел иметь это государство в своих союзниках, поскольку оно могло послужить для него мостом в Средиземноморье и к сказочно богатому нефтью арабскому миру.
План овладения Крымом имел под собой экономическую основу. Полуостров представлял собой опасную советскую авиабазу для атак на месторождения румынской нефти в Плоешти – постоянный источник беспокойства для Гитлера. Поэтому захватом Крыма создавался фундамент для завоевания войсками «советского Рура» – Донбасса.
К середине сентября 11-й немецкой армии, переправившись через Днепр, удалось создать плацдарм для наступления на Крым.
В.2: Керчь, Евпатория, Судак, Симферополь, Феодосия….к 16 ноября 1941 года фашисты полностью захватили Крым.
Освобождение Крыма (ученик 11 кл.)
К концу 1943 года сложились благоприятные условия для освобождения Крыма.
В начале ноября войска Северо-Кавказского фронта высадили десант на Керченском полуострове, а части 4-го украинского фронта прорвали оборону противника на Перекопском перешейке и форсировали Сиваш. Таким образом, крупная группировка немецко-фашистских войск в Крыму была отрезана с суши и блокирована с моря.
В этот период Северокавказский фронт был преобразован в Отдельную Приморскую армию. На захваченных нашими войсками плацдармах началась подготовка к освобождению Крыма.
8 апреля 1944 года войска 4-го Украинского фронта перешли в наступление. Нанесли главный удар южнее Сиваша и, прорвав оборону противника, начали его преследование.
11 апреля в наступление перешла Отдельная приморская армия, в тот же день освободившая Керчь.
15 апреля передовые части 4-го Украинского фронта, а на следующий день части Отдельной приморской армии вышли к полосе заграждений противника в районе Севастополя.
Освобождение Севастополя (ученица 11 кл.)
По плану главный удар по освобождению Севастополя решено было нанести на участке Сапун-гора – берег моря силами Приморской армии, 19-го танкового корпуса и левого фланга 51-ой армии, отрезать пути отхода вражеской группировки, не допустить её эвакуации морем.
5 мая в 12 часов 2-я гвардейская армия перешла в наступление и к исходу дня продвинулась вперёд на 500–700 метров.
6 мая, возобновив наступление, части армии продвинулись ещё на 1 км.
7 мая в 10 час 30 мин после полуторачасовой подготовки, войска перешли в наступление на главном направлении. По всему фронту начались кровопролитные бои.
В рядах освободителей было немало отважных девушек: Евгения Дерюгина, Лидия Полонская, командир ночных бомбардировщиков Е.Д. Бершанская и др.
Тысячи бойцов и командиров проявили невиданный героизм. Враг яростно сопротивлялся, переходил неоднократно в контратаки, но ничто уже не могло остановить мощь наступления советских войск.
К исходу дня 9 мая войска фронта полностью освободили Севастополь.
10 мая освободителям города салютовала Москва. В этот день газета «Правда» писала: «Здравствуй, родной Севастополь, любимый город советского народа, город-герой, город-богатырь! Радостно приветствует тебя вся страна».
12 мая в районе мыса Херсонес были разгромлены остатки немецко-фашистской группировки.
Крымская операция закончилась славной победой советских войск. Противник потерял убитыми и пленными 111587 солдат и офицеров, всю боевую технику и вооружение. Потеря врага на море от ударов авиации и кораблей Черноморского флота составили около 42000 солдат и офицеров. Признанием заслуг города Севастополя перед страной в годы Великой Отечественной войны явилось награждение его в 1965 году орденом Ленина и медалью Золотая Звезда. Тогда же Черноморский флот был награждён Орденом Красного знамени.
В.1: 1 мая 1941 года в приказе Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина г. Севастополь назван в числе первых городов-героев.
Краснознаменный Севастополь (ученица 7 А кл.)
Ты стоишь над морем гордо,
Словно воин величавый,
Севастополь — русский город,
Город подвигов и славы.
Стой неприступным,
Несокрушимым,
Верный страны часовой,
Город любимый,
Непобедимый,
Краснознаменный герой.
Здесь рождалась и мужала
Боевая сила флота,
Здесь врагов штыком встречала
Наша русская пехота.
Дорог нам твой каждый камень,
Русской кровью обагренный.
Стой на страх врагам веками,
Богатырь краснознаменный.
В.2: Керчь стала ареной жестоких сражений между советскими и германскими войсками. Линия фронта четырежды проходила через город.
В.1: Война оставила тяжёлые следы разрушений и множество братских могил на керченской земле. Были полностью уничтожены 85% зданий города, разрушена вся застройка центра. Решающие бои за освобождение проходили на горе Митридат.
В.2: 320 военных дней и ночей Керчь была фронтовым городом. Дважды в ходе Великой Отечественной войны её захлёстывало фашистское нашествие. И дважды советские воины ценою многих жизней освобождали город.
Советская хроника боев за Керчь (видеофрагмент)
Николай Николаевич Ушаков. КЕРЧЬ (ученица 7 А класс)
На горе высокой Митридата
Обелиск и пушки с трех сторон.
В честь бойца – матроса и солдата –
Памятник над морем вознесен.
Затонувший пароход на рейде,
Зданий в брызгах взрывов строгий вид, —
Город, знавший множество трагедий,
Нам о бдительности говорит.
И упорством дышат улиц трассы,
А на берегу, не на воде,
Свежевыкрашенные баркасы
Говорят о мире и труде.
В.1: После завершения Керченско-Феодосийской десантной операции командованием Черноморского флота было принято решение о высадке отвлекающего десанта в районе Судака и Евпатории.
Из семисот Евпаторийских десантников осталось в живых меньше сотни.
Владимир Семенович Высоцкий. Черные бушлаты. Посвящается евпаторийскому десанту (ученик 10 класса )
За нашей спиной остались паденья, закаты,
Ну хоть бы ничтожный, ну хоть бы невидимый взлет!
Мне хочется верить, что черные наши бушлаты
Дадут нам возможность сегодня увидеть восход.
Сегодня на людях сказали: «Умрите геройски!»
Попробуем — ладно! Увидим, какой оборот.
Я только подумал, чужие куря папироски:
«Тут кто как сумеет, — мне важно увидеть восход.»
Особая рота — особый почет для сапера.
Не прыгайте с финкой на спину мою из ветвей,
Напрасно стараться, — я и с перерезанным горлом
Сегодня увижу восход до развязки своей.
Прошли по тылам мы, держась, чтоб не резать их сонных,
И вдруг я заметил, когда прокусили проход, —
Еще несмышленый, зеленый, но чуткий подсолнух
Уже повернулся верхушкой своей на восход.
За нашей спиною в шесть тридцать остались — я знаю, —
Не только паденья, закаты, но взлет и восход.
Два провода голых, зубами скрипя, зачищаю, —
Восхода не видел, но понял: вот-вот — и взойдет.
…Уходит обратно на нас поредевшая рота.
Что было — не важно, а важен лишь взорваный форт.
Мне хочется верить, что грубая наша работа
Вам дарит возможность беспошлинно видеть восход.
В.2:.13 апреля 2019 года в Симферополе прошли мероприятия, посвященные 75 – летию освобождения города и полуострова от фашистской оккупации, длившейся 865 дней.
В.1: Пролетели многие годы после того, как советские воины одержали Победу над оккупантами. Но эти годы не смогли стереть бессмертной памяти угнетенного народа, с отвагой и доблестью защищавших Отечество.
В.2: Начиная с 1945 года девятое мая встречают как поистине великий день и праздник всего советского народа, всего человечества. Этот день стал символом Победы и героизма.
В.1: Жестокая война оставила глубокую рану в сердцах свидетелей, а также их потомков. В этот день на лицах людей улыбки, радостно и гордо звучат победные марши, но время не сотрет слезы печали в глазах тех, кто победил в этой страшной войне.
В.2: Невозможно забыть героизм, именно он учит жить, бороться, невзирая на препятствия, и побеждать. Эта память передается из поколения в поколение, от старших к младшим.
Окончательное оформление карты «Памятники боевой славы Крымского полуострова». Звучит песня «От героев былых времен» (из к/ф «Офицеры»)
Вечная память славным воинам, героям нашей страны запечатлена в бронзе и граните, в мраморных обелисках и мемориалах.
В.1:
Неугасима память поколения
И память тех, кого так свято чтим
Давайте, люди, встанем на мгновение
И в скорби постоим и помолчим.
(Минута молчания)
Ученица 5 класса
Пусть не будет войны никогда!
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглушают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года.
Пусть не будет войны никогда.
