автор: Луценко Наталья Николаевна
музыкальный руководитель МБДОУ №30, п.Вимовец
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Праздник полевых цветов»
Сценарий летнего развлечения «Праздник полевых цветов»
Василинка (фея полевых цветов)
Колдунья
Лето
Дети.
Входит Василинка.
Василинка: Здравствуйте, милые друзья!
Я думаю, узнали вы меня.
Я — Василинка, фея Всех полевых цветов.
Со мною подружиться Любой из вас готов.
Хочу вам загадать загадку,
Мои смышленые ребятки!
Рано солнце в небе всходит,
Всех нас греет время это.
Каждый год оно приходит И зовется, — верно… (лето). В. Гудимов
Сегодня мы будем праздновать Лета красного приход. Раздается удар грома (Появляется Колдунья.)
Колдунья: Лето ждете?
Ха-ха-ха!
Посмотрите на меня:
Я — колдунья злая,
Вредная такая.
Обожаю непогоду,
Обижаю я природу.
Зимой бурю поднимаю,
Летом ливень насылаю,
Осенью деревья гну,
Весной холод напущу.
Лето встретить вам охота?
Вам задам сейчас работу:
Чтобы Лето отыскать,
Цветок нужно вам собрать.
Как только цветик-семицветик соберете,
Так сразу Лето красное найдете.
Василинка. Значит, ты. Колдунья, думаешь, что мы не сможем отыскать лепестки цветик семицветика?
Колдунья. Конечно, нет! Ведь я вам всячески буду мешать.
Василинка. Ничего у тебя не получится! Ребята, в путь!
Двигательные упражнения под песню «Вместе весело шагать» В. Шаинского
Колдунья. Надо же, как дружно и весело шагают. Ну, ничего. Я им сейчас на пути в страшного досажу.
Василинка. Смотрите, ребята, а вот лежит красный лепесток.
Колдунья. Нашли, негодники! Ну, ничего, сейчас я второй лепесток спрячу среди цветов (Разбрасывает на полу цветы.)
Игра «Собери цветы»
Проводится с малышами. Дети собирают цветы большие букеты.
Василинка поднимает с пола оранжевый лепесток.
Василинка. Вот и второй лепесток — оранжевый.
Колдунья. Чтобы придумать такое, чтобы эти детки надолго задержались в пути? Придумала! Поставлю перед ними дерево загадок. (Ставит дерево с загадками.)
Василинка. А мы загадки разгадаем. (Снимет с дерева загадки и зачитывает их.)
Над лесами, городами,
Над просторами полей Проплывают караваны Небывалых кораблей.
Держат путь вокруг земли Эти чудо-корабли. (Облака.)
Летом снег!
Просто смех!
Снег по городу летает,
|Почему же он не тает? (Тополиный пух.)
Носится, свищет,
Мечется, рыщет.
Где пробежит — листик дрожит.
Где пронесется — дерево гнется. (Ветер.)
Пришла Маланья —
Зажглось пламя.
Пришел Пахом —
Затрясся дом. (Молния и гром.)
Василинка. А за деревом еще один лепесток лежит.
Колдунья. Напущу-ка я на вас грозу.
Василинка. Но, но, не пугай! Я ведь тоже фея, Взмахну своим волшебным цветком появятся зонтики.
Игра «Спрячься от дождя»
Проводится с детьми подготовительной к школе группы. На полу раскладываются 5 зонтиков. Дети врассыпную бегают по залу под веселую музыку, с изменением характера звучания («гром») прячутся под зонтами. При этом под каждый зонтик прячутся стол человек, какую цифру называет Василинка (от 1 до 5).
После игры Василинка собирает зонтики и находит под одним из них лепесток.
Колдунья. И гроза этим настырным детям не преграда. Позову-ка я на помощь пт хищные птицы всех напугают.
Василинка. Да наши ребята всех хищных птиц знают.
Игра «Найди хищных птиц»
Детям старшей группы вручают картинки с изображением птиц. По команде «птицы летают» дети бегают врассыпную. По сигналу «птицы летят в свое гнездо» собираются в круг. В один круг встают дети с картинками хищных птиц, в другой — со всеми остальными. Побеждают дети, чей кружок собрался быстрее.
Василинка.А птичка синичка принесла еще один лепесток. —
Колдунья. Ну, берегитесь, напущу на вас мою любимицу — ночную разбойницу сову.
Игра «Сова и мышки»
Проводится с детьми средней группы. Дети-«мышки» бегают по залу под слова
Мышки бегают в лесу — Дети бегают, врассыпную.
Пи-пи-пи, пи-пи-пи!
Пьют вечернюю росу — Приседают и «пьют росу»
Пи-пи-пи, пи-пи-пи! из ладошек.
А как только ночь настанет, Останавливаются и начинают дрожать На охоту вылетает Птица страшная — сова.
Напугает всех она.
И пока сова летает, «Сова» вылетает, «мышки» замирают.
Наши мышки замирают.
«Сова» задевает пошевелившихся «мышек». Пойманные мышки должны откупиться. станцевать.
Василинка. Самая маленькая мышка тоже принесла нам лепесток. Давайте посчитаем сколько лепестков мы уже нашли.
Дети считают.
Сколько нам не хватает лепестков, чтобы собрать цветик-семицветик? Только одного? Колдунья. Вот уж последний лепесточек вам ни за что не достать!
Василинка. Это еще почему?
Колдунья. А я его на дно реки опустила и щуку с острыми зубами сторожить посадила Василинка. Найдем мы смелых рыбок, которые нам помогут.
Игра «Щука»
Дети- «рыбки» (плавают вокруг «щуки», притаившейся в одном углу зала, и приговаривая поддразнивая ее)
Щука плавает кругами,
Щука щелкает зубами.
Ну и зубы! Как пила…
Где такие ты взяла?
С окончанием слов «щука» выбегает и пятнает «рыбок».
Василинка. Достал маленький храбрый пескарик лепесток со дна реки. Теперь у нас лепестки собраны. Где же наше Лето?
Колдунья. Ха! Собрали лепестки и думаете, дело сделано? Как бы не так! Надо цветик-семицветик правильно составить — разложить лепестки по цветам радуги.
Василинка. Ну, это дело вовсе несложное! Нам поможет в этом такое предложение «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан».
Дети подготовительной к школе группы выкладывают на полу вокруг сердцевины лепестки.
Колдунья. Горе мне, горе! Смогли вы добыть цветик-семицветик и выручить Лето. Придется мне с моей любимой непогодой осени дождливой дожидаться. Ухожу я от вас! До встречи осенью! (Уходит.)
В зал входит Лето.
Лето. Здравствуйте, ребята! Спасибо, что помогли мне к вам на землю прийти. Пришло я к вам с дарами — Ягодами да грибами, Солнцем красным, Небом ясным, Веселым дождем, Долгожданным теплом.
Василинка Лето красное встречайте, Хороводы начинайте!
(Музыкально-игровая программа по желанию музыкального руковлителя)
