автор:
Байдецкая Елена Юрьевна
Учитель английского языка МОУ «СОШ №39 им. Г. А. Чернова» г. Воркуты
Батракова Юлия Михайловна
Учитель английского языка МОУ «СОШ №39 им. Г. А. Чернова» г. Воркуты
Электронный образовательный курс по английскому языку «English for kids» для учащихся 2-4 классов
Курс “English for Kids” разработан в LMS «Moodle» и является дополнением к УМК Английский язык “Forward” (2-4 классы), М.В. Вербицкой. Данный курс состоит из трех частей («2 класс», «3 класс», «4 класс»), каждая из которых содержит задания и теоретический материал, изложенный исходя из возрастных и индивидуальных особенностей студентов.
Авторы курса: Байдецкая Елена Юрьевна, Батракова Юлия Михайловна.
Материал курса “English for kids” организован по тематическому принципу, что отражено в его структуре, способах отбора материала и последовательности его изложения в каждой главе. Поскольку ведущий вид деятельности в начальной школе- игровой, все темы, а их в курсе более 70, подкреплены аудио и видео материалами, разнообразными интерактивными заданиями и играми на усвоение и закрепленные лексики и грамматики, развитие навыков говорения, чтения и письма.
В начале обучения и по окончанию изучения части курса учащиеся самостоятельно проверят свои знания – в этом им помогут промежуточные, входные и итоговые тесты.
С целью дополнительной мотивации учащихся, для каждой из частей курса разработана система поощрения значками. Поощрение выдается как педагогом, так и автоматически, при успешном завершении разделов и частей курса.
Во всех частях курса “English for Kids” налажено непрерывное взаимодействие с пользователями в формате чата, различных форумов, конференций и «обратной связи», предоставленной учащимся и родителям после прохождения основных разделов курса.
Курс “English for kids” актуален для учащихся, пропускающих учебные занятия по причине болезни и находящихся на индивидуальном обучении на дому. Так же, курс полезен для родителей, которые могут отслеживать результаты обучения своего ребенка и осуществлять контроль над выполнением домашнего задания. А в период отмены занятий по погодным условиям, в условиях Крайнего Севера, обеспечивает непрерывность образовательного процесса.
Цель курса: реализация рабочей программы учебного предмета «Английский язык» для учащихся начального общего образования, в том числе в условиях дистанционного обучения.
Уникальным является использование элементов Moodle для решения образовательных задач:
- Модуль деятельности H5P (Интерактивный контент):
- Interactive Video— пременяется для разъяснения западающего материала, предоставляя учителю возможность понять, а каком именно этапе учащиеся испытывают трудности. (Пример: «3 класс раздел 4 задание 3)
- Interactive Book – служит для коллаборации грамматического материала и практических упражнений. Как правило, представляет из себя сборник, содержащий в себе видео с объяснением правила, подробный конспект и ряд упражнений на отработку правила в формате «Question Set». (Пример: «3 класс» раздел 3 задание 2)
- Flashcards— применяется для отработки написания лексических единиц (Пример: «2 класс» раздел 4 задание 5)
- Find the Words— используется для лучшего запоминания написания новых слов, развития орфографической зоркости и внимания. (Пример: «3 класс» раздел 5 задание 6)
- Image Pairing— служит как для введения новых лексических единиц, так и для закрепления слов, изученных по теме. (Пример: «2 класс» раздел 3 задание3)
- Memory Game – игровое задание. Применяется на этапе закрепления лексических единиц. Тренирует внимание и память. (Пример: «2 класс» раздел 1 задание 6)
- Drag the Words— используется во время проверочных работ. Позволяет преподавателю в короткие сроки оценить знания по теме. Студенты сразу видят свои ошибки и отметку. (Пример: «4 класс» раздел 5 задание 4)
- Guess the Answer— Позволяет учителю в игровой форме провести опросы по пройденным темам, изученным лексическим единицам. (Пример: «4 класс» раздел 7 задание 4)
- Drag and Drop— игровое задание. Используется учителем на этапах закрепления материала (Пример: «2 класс» раздел 11 задание 4)
- Mark the Words -применяется на этапах отработки грамматического материала, при выполнении заданий на поиск ошибки. Помогает систематизировать и применить полученные знания. (Пример: «3 класс» раздел 12 задание 4)
- KewAr Code – используется учителями для создания игровых моментов при работе с курсом. Для учащихся зашифрованы бонусные материалы (мультфильмы, игры и т.д.) (Пример: «4 класс» раздел 5 задание 6)
- Quiz-представляет собой интерактивный тест, состоящий из нескольких типов вопросов. Используется педагогом для промежуточного тестирования. (Пример: «4 класс» раздел 4 задание 3)
-
- Модуль SCORM применяется для создания игровой среды для учащихся. На курсе используются игры на закрепление материала следующих типов: «Парочки», «Кроссворд», «Викторина», «Скачки». Игры взяты с сайта https://learningapps.org/ На курсе представлены, как стандартные, так и авторские игры. (Пример: «4 класс» раздел 3 задание 5,6)
- Модуль «Гиперссылка» применяется для создания игровой среды для учащихся. На курсе используются игры а закрепление материала и развивающие flash- игры с сайтов: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ https://www.funbrain.com/games https://www.digitaldialects.com/iPad/English.htm. Использование Гиперссылки позволяет учащимся играть, не покидая курс. (Пример: «2 класс» раздел 13 задание 3)
- Модуль «Тестирование» Используется на этапах входящего, промежуточного и итогового контроля. (Пример: «2 класс» раздел 29 «Проверь себя»)
- Модуль «Обратная связь» применяется для прогнозирования педагогом последующих уроков и рефлексии. (Пример: «3 класс» раздел 4 задание 5)
- Модуль «Форум» позволяет учащимся взаимодействовать с учителем и между собой. (Пример: «4 класс» раздел 10 задание 4))
- Учебный элемент «Глоссарий» используется для введения новых лексических единиц. (Пример: «4 класс» раздел 8 задание 2)
- Модуль «Jitsi» — применяется для проведения онлайн занятий по западающим темам и для проведения онлайн-зачетов по итогам работы с грамматическим материалом. (Пример: «4 класс» раздел 10 задание 6).
- Учебный элемент «Задание» Используется для коллаборации заданий учебника и рабочей тетради. Для выполнения творческих заданий. Работы учащихся принимаются как в виде текста, так и прикрепленных файлов. (Пример: «4 класс»р раздел 8 задание1)
-
- Система поощрения «Значки» содержит в себе группу стикеров, которую педагог может использовать в качестве поощрения студента и повышения его мотивации. Так же есть отдельная группа значков, которая вручается студенту автоматически, после успешного прохождения раздела и курса в целом.
- Блок «Course Dedication» помогает педагогу осуществлять контроль за тем, сколько времени ученик тратит на работу с курсом.
- «Журнал оценок»- в данном разделе представлен отчет о том, какие задания выполнил ученик. Так же родители могут осуществлять контроль за успеваемостью ребенка
- Элемент «Отметка о выполнении» позволяет ученику отслеживать свой прогресс
Другие особенности курса:
Практическая направленность:
Курс “English for Kids” разработан в LMS Moodle и является дополнением к УМК Английский язык “Forward” (2-4 классы), М.В.Вербицкой. Данный курс состоит из трех частей («2 класс», «3 класс», «4 класс»), каждая из которых содержит практические, творческие, игровые задания и теоретический материал, изложенный исходя из возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. В курсе содержится более 70 разделов, подкрепленных аудио и видео материалами, разнообразными интерактивными заданиями и играми на усвоение и закрепленные лексики и грамматики, развитие навыков говорения, чтения и письма. Работа с «English for kids» помогает обеспечить непрерывность образовательного процесса, повысить качество знаний по предмету и поддерживать мотивацию к изучению иностранного языка на высоком уровне.
Вариативность и гибкость курса.
На базе курса возможно, как долгосрочное (3 года) так и краткосрочное интенсивное обучение. Учащиеся сами выстраивают персональную стратегию работы с курсом. Они могут, как следовать всем темам курса, так и работать только с теми темами, которые вызывают наибольшее затруднение. Участники курса, обладающие высоким уровнем подготовки по предмету, могут работать с отдельными упражнениям, направленными на совершенствование их знаний, умений и навыков. В курсе содержатся, как творческие и игровые задания, так и письменные задания, различные виды тестирования и анкетирования. Учащийся может выполнять задания исходя из своих личностных интересов и психологических особенностей, а удобный интерфейс поможет ему отслеживать свой прогресс по каждой теме.
Возможность сопровождения и коммуникации с участниками курса:
Поскольку «English for kids» предназначен для учащихся младшего школьного возраста, их сопровождение ведется преподавателями на всех этапах работы с курсом. Для каждой возрастной категории созданы общие чаты и форумы. Так же, после работы над каждой темой, организована «Обратная связь», которая помогает ребенку проанализировать свой уровень понимания материала, а педагог, на основании ответов, прогнозирует дальнейшую работу. Кроме того, для дополнительного разъяснения материала и для проведения устных проверочных работ, присутствуют онлайн конференции и зачеты. Для подготовки к подобным проверочным работам созданы отдельные форумы, в которых осуществляется консультация студентов с преподавателем и взаимоподготовка к работе. Взаимодействие учителя и учащихся дополнительно подкреплено системой поощрения в виде «Значков-стикеров», которыми педагог может наградить студента за успешную работу. Подобная система помогает поддерживать высокий уровень мотивации к работе и получению знаний.
Ссылка на курс: http://vorkutaedu.ru/course/index.php?categoryid=76
