автор: Дружук Татьяна Васильевна
Воспитатель МБДОУ 74 «ФИЛИППОК»
Экскурсия по городу Сургуту
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» в средней группе детей от 4 до 5 лет
Тема: «Экскурсия по городу Сургуту»
Разработала: Дружук Т.В.
Программное содержание:
Образовательная область «Познавательное развитие»: продолжать знакомить детей с родным городом Сургутом, архитектурными памятниками.
Образовательная область «Речевое развитие»: познакомить с новыми словами: князь, воевода, казаки, священнослужитель; активизировать словарь названиями архитектурных сооружений города: «Сити-центр», памятник « Воинам-интернационалистам», школа иностранных языков Биг- бен, ИКЦ «Старый Сургут», скульптура лисы; продолжать учить детей вести диалог.
Образовательная область «Социально — коммуникативное»: воспитывать любовь к родному городу, патриотические чувства, желание беречь свой город.
Материал: Иллюстрации и фотографии города Сургута, презентация,кукла – девочка.
Предварительная работа: Проведение бесед по памятным местам Сургута, совместные фотографии с родителями о городе, рисование, конструирование, аппликация на тему: «Мой город».
Ход НОД:
В гости к ребятам приехала девочка (кукла Даша) из другого города. Она бы очень хотела познакомиться с городом Сургутом.
Воспитатель: давайте предложим нашей гостье прокатиться на экскурсию по городу Сургуту. Прошу всех занять свои места (дети садятся на стульчики друг за другом).
—(1слайд)Сейчас мы проезжаем через реку Обь по вантовому мосту (на доске иллюстрации моста). Он самый большой не только в нашем крае, но и в стране. А этот красивый мост называется радугой. Ребята, а как вы думаете, почему он так называется? ( Похож на радугу). (2слайд)И мы продолжаем путь по центральной улице нашего города, улице Ленина. Справа расположен автовокзал.(3слайд) Ребята, вы когда-нибудь покупали там билеты, ездили в другие города? (Ответы детей)
-Кукла Даша обращается к детям: «А какие улицы города вы знаете? На каких вы живёте?» ( Ответы детей).
Воспитатель: а сейчас мы проезжаем около огромного здания офис – центра Сургутнефтегаза.(4слайд) Ребята, у кого родители там работают?
-А вот и первая наша остановка. Кукла Даша спрашивает, что это такое? (Кинотеатр «Аврора»)(5слайд) – Что делают в кинотеатре? (Показывают мультфильмы, фильмы для взрослых). – Сейчас мы с вами превратимся в мультипликационных героев и поиграем в игру «Море волнуется..» (Дети изображают героев).
-Рядом с кинотеатром, около магазина «Монетка» поставлен памятник строителю «Железный человек»- он сделан из металла.(6слайд)
-Ребята, занимаем свои места и едем дальше. Сейчас мы проезжаем большое здание с круглыми часами. А вы знаете, как называется это здание и что там находится?(7слайд) ( Это «Сити-центр». Там есть магазины, кинотеатр, игровые площадки, гостиница).
— И мы продолжаем своё путешествие по городу. Впереди у нас большой памятник основателям Сибири. (8слайд)Он расположен в самом центре города. Здесь изображены фигуры князя, воеводы, казака и священнослужителя. (Князь – это человек, который занимается государственными делами, воевода – руководит военными, казаки – люди, которые строили наш город, священнослужитель – человек, который служит в церкви).
— А вот и опять остановка. (9слайд)Ребята, расскажите Даше, что это за здание? – Это школа иностранных языков. Она называется Биг-бен. Точно такая же построена в другой стране Англии. Вы подрастёте немного и тоже будете посещать эту школу.
Физминутка (английская)
Ап энд даун. Зэ вэй ту. Ландан таун! ( Вверх и вниз мы едем! Вверх и вниз! Посмотрите, дорога в Лондон!). (Показ движений по показу воспитателя)
-Разворачиваемся по кольцу и едем дальше.(10слайд) С левой стороны находится памятник воинам-интернационалистам, солдатам и офицерам, которые погибли в наше время. Около него всегда лежат живые цветы. И ещё в нашем городе есть Вечный огонь.(11слайд) Жители нашего города чтут и помнят героев Великой Отечественной войны. (Показ фотографий).
— А сейчас мы подъезжаем к историко-культурному центру (12слайд)«Старый Сургут». Вот таким наш город был много – много лет назад. А это скульптура лисы. Она изображена на гербе нашего города. Вот и пора нам возвращаться в детский сад. Я предлагаю для нашей гостьи исполнить песню про Сургут.
Исполняется под фонограмму песня «Город детства» (муз. и слова М.В.Багировой)
Есть детства чудный город — Сургут его зовём.
Наш край красивый очень, мы дружно в нём живём.
Припев. Из радости и света, из счастья и добра
Растёт в Сургуте славная дошкольная страна.
И сказочный мир детства в Югре у нас цветёт,
Всё больше новых садиков Сургут Югре даёт.
Припев. Из радости и света, из счастья и добра
Растёт в Сургуте славная дошкольная страна.
Для каждого ребёнка дверь садик открывай,
Югре достойной сменой дошкольник подрастай.
-Давайте спросим у нашей гостьи, понравился ей наш город? А вам, ребята? Где мы были? (Ответы детей). – Ребята, а что нужно делать, чтобы наш город стал ещё красивее? (Ответы детей). – Сейчас мы нарисуем открытки – фотографии на память нашей гостье.
-Дети в свободной деятельности рисуют свой город.
