Использование методов и технологий ТРИЗ на уроках русского языка и литературного чтения в начальных классах у детей с ТНР

Использование методов и технологий ТРИЗ на уроках русского языка и литературного чтения в начальных классах у детей с ТНР Обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи — это особая и категория детей, у которых сохранен слух, первично не нарушен интеллект, но есть

Авторская комплексная программа экологического воспитания «БУДУЩЕЕ — ЭТО МЫ»

Авторская комплексная программа экологического воспитания «БУДУЩЕЕ — ЭТО МЫ» 1. Концептуальная основа (Авторский подход) Программа строится на принципе «Экология в профессии и в жизни». Мы не просто говорим о глобальных проблемах, а показываем, как будущий специалист-техник, механик, программист, бухгалтер или повар