«Культура преподавателя как условие» в соответствии с профессиональным стандартом «педагог».
НОД по обучению грамоте в подготовительной группе с ОНР.
НОД по обучению грамоте в подготовительной группе с ОНР. Тема:«Звук и буква А». Цель: Вырабатывать навык четкого произношения звука [а]. Познакомить с буквой «А» Задачи: Коррекционно-образовательные Познакомить детей с механизмом образования звука [а] и способом его характеристики с опорой на
«Мнемотехнику внедряем — легко стихотворения запоминаем»
Китаева Наталья Сергеевна Учитель – дефектолог Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа № 75 имени трижды Героя Советского Союза, маршала авиации Кожедуба И.Н.» Мнемотехнику внедряем — легко стихотворения запоминаем Трудности в формировании умения связно говорить у детей с особенностями
«Уроки мира память, единство, безопасность».
«Уроки мира память, единство, безопасность»
Графика в среде Паскаль. Мультипликация
Развитие творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности
Сказка — душа народа
ТЕХНОЛОГИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ
Автор: Николаева Кристина Игоревна педагог дополнительного образования, МАУ ДО ДД(Ю)Т г. Южно-Сахалинска МАУ ДО ДД(Ю)Т г. Южно-Сахалинска Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13076 ТЕХНОЛОГИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ