Технологическая карта занятия по составлению описательного рассказа по игрушке в младшей группе «В гости к собачке»

Технологическая карта Тема: «В гости к собачке» Возрастная группа: младшая. Образовательная область, интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие Цель: закрепление умения участвовать в составлении описательного рассказа по игрушке-собаке средствами рассматривания и игровых действий Задачи: Образовательные: закреплять умение

Использование интерактивной песочницы в дошкольном учреждении с применением здоровьесберегающих технологий

Автор: Сажина Ольга Анатольевна Педагог-психолог МБДОУ д/с 39 Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13031 Использование интерактивной песочницы в дошкольном учреждении с применением здоровьесберегающих технологий ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ПЕСОЧНИЦЫ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ Сажина О.А. Педагог-психолог МБДОУ д/с

«Профессиональное развитие педагогов в области эмоционального интеллекта и профилактика выгорания»

Автор: Кошеева Лиана Жамаловна Старший воспитатель МКОУ СОШ №1 дошкольный блок (корпус 2) с.п. Старый Черек, Урванского муниципального района КБР Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13030 «Профессиональное развитие педагогов в области эмоционального интеллекта и профилактика выгорания» Муниципальное казенное общеобразовательное

Творческий проект: «Фантазируем и рисуем»

Автор: Семиглазова Олеся Петровна Воспитатель МБДОУ ДС №6 «Сказка», г. Белая Калитва, Ростовская область. Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13029 Творческий проект: «Фантазируем и рисуем»

Статья на тему : «Геймификация как инструмент повышения мотивации в системе дополнительного образования детей»

Автор: Азаматова Танзиля Хасановна педагог дополнительного образования ГБОУ «ДАТ «Солнечный город» Минпросвещения КБР Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13028 Статья на тему : «Геймификация как инструмент повышения мотивации в системе дополнительного образования детей» Геймификация как инструмент повышения мотивации в

Обществознание в повседневной жизни

Автор: Мазманян Валерий Григорьевич преподаватель-организатор ОБЗР ГБОУ Школа № 1912 Москва Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13027 Обществознание в повседневной жизни