Приложение 1. План выступления детей с индивидуальными докладами: 1.Название (ягоды, травы, животного) 2.Внешний вид (ягоды, травы, животного) 3.Чем полезно? 4.Чем питается? (для животного) Приложение 2. Беседа: «Что такое болото?» Цель: формировать познавательный интерес к окружающей среде. Задачи: сформировать у детей
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) «Развивалочка: играем с козочкой и зайчиком»
Технологическая карта урока (урок обобщения и систематизации знаний и умений
Формирование и развитие музыкального восприятия обучающихся на уроках музыкально-теоретического цикла
«Хранители прошлого- деревянная ложка,как нить семейных традиций»
ЭОР: интерактивные презентации, онлайн-игры, тренажеры, созданные с использованием цифровых платформ и нейросетей: Видео «Играем с числовой гусеницей»
Оценка и рефлексия в методике дополнительного образования
Оценка и рефлексия в методике дополнительного образования Коковина Т.В., методист МАОУДО ДЮЦ В дополнительном образовании оценка и рефлексия — это не просто формальные этапы занятия, а ключевые инструменты, которые помогают сделать обучение более эффективным, личностно-ориентированным и осознанным. Давайте разберёмся, в
