Дефектологические занятия в основной школе: акцент на результат Цель представленной разработки: описание обновлённого содержания и форм дефектологических занятий с учащимися 5–9 классов с задержкой психического развития, обеспечивающих вовлечённость современных подростков, восполнение дефицитов высших психических функций и формирование устойчивых учебных навыков.
Музыкально-спортивное развлечение для детей 4-5лет «Овощной микс»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Подгорнский детский сад «Берёзка» Музыкально-спортивное развлечение «Овощной микс» для детей 4-5 лет Составили: музыкальный руководитель Ярылова Инна Витальевна инструктор по физической культуре Аршухина Юлия Владимировна с. Подгорное 2026 год Цель и задачи Цель: создать у
Музыкальная игра
Музыкальная игра
Визуальная поддержка при организации учебного процесса у детей с РАС: инструменты и практика
Конспект по экспериментированию «Удивительный песок»
Конспект занятия ОО «Познавательное развитие» для детей старшей группы по экспериментированию по теме «Удивительный песок» Цель: познакомить детей с песком, с его происхождением, составом, свойствами через опытно- исследовательскую деятельность. Задачи: Образовательные: — Познакомить детей со свойствами песка; -уточнить знания о том,
«Альбом — навигатор по городу Каменску — Уральскому»
Краткосрочный инклюзивный проект педагога-психолога для детей 4–5 лет с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) «Мы вместе: мир общения»
МА ДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25» АМО СО Краткосрочный инклюзивный проект педагога-психолога для детей 4–5 лет с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) «Мы вместе: мир общения» Составитель: Некрасова Е.Ю. город Асбест 2026 год Тип проекта: краткосрочный (2 недели), практико-ориентированный,