Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств№2 г. Надыма» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА на тему : «Работа концертмейстера в классе скрипки» Выполнила: преподаватель Пряхина О.А.. г.Надым Цель работы – изучить и обобщить имеющиеся научные исследования, методические рекомендации и практический опыт в
«Запасливый ёж»
Методическая система реализации программы «Орлята-дошколята» через «Добрые игры» и проект «Библиотека орлят-дошколят» Перспективное календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы для детей старшей группы 5–6 лет с учётом регионального компонента ДНР
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад № 7 „Красная шапочка“» Амвросиевского муниципального округа Донецкой Народной Республики Методическая система реализации программы «Орлята-дошколята» через «Добрые игры» и проект «Библиотека орлят-дошколят» Перспективное календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы для детей старшей группы 5–6 лет
Проект «Библиотека орлят-дошколят»
ПРОЕКТ «БИБЛИОТЕКА ОРЛЯТ-ДОШКОЛЯТ» для старшей группы Автор проекта: Воспитатель 2026–2027 учебный год СОДЕРЖАНИЕ Паспорт проекта ………………………………………………… Актуальность проекта ……………………………………………. Цель проекта ……………………………………………………… Задачи проекта ………………………………………………… Ожидаемые результаты ……………………………………………. Основная идея проекта ……………………………………………. Принципы реализации проекта ………………………………… Этапы реализации проекта ………………………………………. Формы работы с детьми ………………………………………… Формы работы с родителями …………………………………….
«Ранняя помощь»
СЛУЖБА РАННЯЯ ПОМОЩЬ, КАК СИСТЕМНАЯ СТРАТЕГИЯ УСПЕШНОГО ПРОХОЖДЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ПЕРЕХОДОВ Ворожбянова Татьяна Петровна воспитатель муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10» Россия, город Алексеевка На современном этапе развития общества одной из важнейших задач является формирование системы раннего выявления и
Воспитательная практика: «Виртуальное путешествие: Фокус на внимание» для детей дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперреактивности (СДВГ) с применением VR- технологий.
ПАСПОРТ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ Тема: «Виртуальное путешествие: Фокус на внимание» для детей дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперреактивности (СДВГ) с применением VR- технологий. Автор воспитательной практики: Старший воспитатель МБОУ «Заречненская школа им.126 ОГББО» Драмин Т.Н. г. Симферополь 2026 г.
Конспект беседы «Будь внимателен!»
Конспект беседы «Будь внимателен!» Возрастная группа: Младшая (дети 3–4 лет). Место проведения: Группа детского сада №3 «Серебряное копытце», подгруппа «Угадайки». Цель: Формирование у детей первичных представлений о правилах безопасного поведения на улице и доверия к окружающим людям. Задачи: * Образовательные: