Творческий путь ОБРАЗЦОВОГО ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА ФОЛЬКЛОРНО-ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО АНСАМБЛЯ «ЯБЛОНЬКА» муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Дома детского творчества р.п. Башмаково Пензенской области. С 1992 года в Доме детского творчества успешно работает детский фольклорно-этнографический ансамбль «Яблонька». Руководитель — Тимина Антонина Владимировна педагог дополнительного
Проект -Старинный русский обычай «Новины»
Проект -Старинный русский обычай «Новины» записанный в с.Троицкое Башмаковского района у Володиной Ксении Лукьяновны в 2018г. Цели и задачи: -Сохранение традиций родного края, воспитание любви к национальной культуре, истории, Родине своего края. Знакомство с обычаями Башмаковского района «Новины». Девиз ансамбля
Золотая осень
«Оформление в детском саду к Году Единства в России
«Шаги к Победе: дидактические карточки по истории Великой Отечественной войны»
Автор: Иванова Татьяна Викторовна учитель истории г. Новосибирск, МБОУ СОШ № 71 Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13207 «Шаги к Победе: дидактические карточки по истории Великой Отечественной войны» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА « Составитель: Иванова Татьяна Викторовна, учитель истории Великая Отечественная
Русский народный танец как средство развития музыкально-двигательной координации у подростков.
Автор: Евдокимова Ольга Сергеевна Студентка 4 курса специальности «Педагогика дополнительного образования» ГБПОУ «Педколледж г. Оренбурга Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13206 Русский народный танец как средство развития музыкально-двигательной координации у подростков. Русский народный танец как средство развития музыкально-двигательной координации
Инновационный проект по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи «Билет в будущее».
Автор: Антуфьева Светлана Викторовна воспитатель МБДОУ «Детский сад «Умка», корпус «Бельчонок», г.Вельск, Архангельская область. Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13205 Инновационный проект по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи «Билет в будущее». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
Конспект интегрированного занятия во второй группе раннего возраста «К бабушке в гости»
Автор: Сирота Мария Сергеевна воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по эстетическому направлению развития воспитанников «Тяжинский детский сад №1 «Березка» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13203 Конспект интегрированного занятия во второй группе раннего
Конспект занятия по развитию математических представлений у детей 3 – 4 лет «Путешествие в Простоквашино»
Автор: Бобко Анастасия Александровна Воспитатель МКОУ «Павловская ООШ» (дошкольное отделение) Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13202 Конспект занятия по развитию математических представлений у детей 3 – 4 лет «Путешествие в Простоквашино»
Статья: «От «слышать» к «трогать»: нейроигровые и полимодальные техники в дошкольной логопедии»
Автор: Богина Лариса Вячеславовна Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Акварелька» г. Тамбова Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13201 Статья: «От «слышать» к «трогать»: нейроигровые и полимодальные техники в дошкольной логопедии» СТАТЬЯ: «От «слышать» к «трогать»: нейроигровые и полимодальные техники в