Педагогические проекты (Вектор созидания) Проект: Игры со светом в ДОУ: практичный ресурс для коррекции речи с детьми ОВЗ «Игры со светом» или «Волшебный фонарик»
📎 Проект Волшебныи фонарик 4.key (5.8 МБ)
Тема: Проектирование сквозных интерактивных треков «Smart Route» как инструмент геймификации и коммуникативного взаимодействия на уроках английского языка (из опыта работы в 2–4 и 7–8 классах, УМК «Spotlight»)
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ НАЧАЛЬНОГО К ОСНОВНОМУ ОБЩЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП ООО (НА ПРИМЕРЕ УМК «RAINBOW ENGLISH» И «SPOTLIGHT»)
«Читаем и говорим по Русски»
Образовательная практика «ПалеоСтажёр: ранняя профориентация через полевую палеонтологию на реальном геологическом объекте»
«ПалеоСтажёр»: ранняя профориентация через полевую палеонтологию на реальном геологическом объекте Аннотация практики Образовательная практика «ПалеоСтажёр: ранняя профориентация через полевую палеонтологию на реальном геологическом объекте» строится вокруг ключевой идеи — «наука рядом»: для ребёнка наука перестаёт быть абстрактным понятием из учебника
«Добрые игры разных народов в подготовительной группе»
Презентация «Приобщение дошкольников к культурному наследию: ознакомление с народно-прикладным творчеством»
«Методическое мастерство: современные практики и эффективные решения»
Администрация муниципального округа муниципальное образование Свердловский муниципальный округ Луганской Народной Республики МБУ ДО «Свердловская детская школа искусств №3» Методическая разработка «Методическое мастерство: современные практики и эффективные решения» Разработала: Юхименко Мария Николаевна, Преподаватель по классу фортепиано г.Свердловск 2026-2027 уч.г. Пояснительная записка
«Безопасность на дороге»
Технологическая карта занятия в средней группе на тему: «Безопасность на дороге» Автор: Логвинова Галина Владимировна Организация: ГКУ ДСОН «Тёплый ДОМ» Сахалинская область г Южно-Сахалинск Цель: создание условий для ознакомления с правилами дорожного движения и культуры поведения на дорогах. Задачи: — продолжать знакомить