Консультация для родителей «Дом, где звучит речь: как семье стать главным союзником логопеда»
Консультация для родителей «Дом, где звучит речь: как семье стать главным союзником логопеда» Пояснительная записка Адресат: родители воспитанников старшей и подготовительной логопедической группы (дети 5–7 лет с нарушениями речи). Цель: раскрыть роль семьи в коррекции речевых нарушений, познакомить с конкретными
«Мосты доверия: модель эффективного взаимодействия учителя-логопеда с родителями в условиях ДОУ»
«Мосты доверия: модель эффективного взаимодействия учителя-логопеда с родителями в условиях ДОУ» Актуальность темы обусловлена тем, что успешность коррекционной работы напрямую зависит от включённости семьи. Как показывает практика, стойких изменений удаётся добиться только тогда, когда родители становятся активными участниками коррекционного процесса,
Методическая разработка занятия для средней группы (4–5 лет) Тема: «Что было бы, если…»: изменение концовки знакомой сказки «Теремок»
Методическая разработка конспекта непосредственно образовательной деятельности «Если бы я был волшебником»
Сценарий тематического мероприятия, посвящённого Дню Города, для старшей и подготовительной группы «Золотое моё Ставрополье».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение- детский сад № 69 «Уникум» г. Ставрополя Сценарий тематического мероприятия, посвящённого Дню Города, для старшей и подготовительной группы « Золотое моё Ставрополье». Музыкальный руководитель Пилипенко И.Ф. г. Ставрополь 2026 год Цель: Закрепление знаний детей о
Конспект открытого занятия НОД по изотерапии с использованием техники «правополушарного рисования», «Поздняя осень»
Автор: Титова Елена Тагировна воспитатель МАДОУ «Радость» СП д/с 45 «Лесная сказка» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12946 Конспект открытого занятия НОД по изотерапии с использованием техники «правополушарного рисования», «Поздняя осень» Конспект открытого занятия НОД по изотерапии с использованием
Роль музыкального сопровождения в логопедических упражнениях для детей в детском саду
Автор: Исакова Ольга Владимировна — Учитель-логопед,Корабельникова Оксана Киамовна — Музыкальный руководитель,Зыбанова Любовь Александровна — Учитель-логопед СП ДС «Золотой петушок» ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Усть-Кинельский Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12945 Роль музыкального сопровождения в логопедических упражнениях для детей в детском саду Роль музыкального сопровождения в логопедических
Наставничество как инструмент профилактики профессионального выгорания
Автор: Дорошенко Алексей Владимирович преподаватель КГУ ПОУ «ЧСК» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12944 Наставничество как инструмент профилактики профессионального выгорания Наставничество как инструмент профилактики профессионального выгорания Дорошенко Алексей Владимирович, преподаватель КГУ ПОУ ЧСК Профессиональное выгорание — это не просто усталость после
Занятие «Как здороваются люди в разных краях»
Автор: Епищева Наталья Николаевна Воспитатель ГБДОУ «Детский сад комбинированного вида 264 Городского Округа город Донецк» ДНР Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12943 Занятие «Как здороваются люди в разных краях»