Копейкина Варвара
8 Б класс
Руководитель: Миронова Елена Юрьевна
учитель русского языка и литературы
МБОУ «ООШ № 16»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №6648
Всероссийская конференция для школьников и студентов «Люблю тебя, мой край родной!» 
Наименование работы: Проект «По Гусь-Хрустальному»
Свидетельство участника Конференции, бланк: КН №6648


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 16»

Проект 

«Как мы туристов привлекали, или хрустальный маршрут Золотого кольца России»

Автор проекта: Копейкина Варвара, учащаяся 8Б класса МБОУ «ООШ № 16» г. Гусь-Хрустальный

Краткая аннотация проекта: Развитие туризма в Гусь-Хрустальном – одно из приоритетных направлений деятельности администрации города. Перспектива развития туристических маршрутов по столице Мещёрского края  — это повышение культурно-исторической значимости нашего города. Проект предназначен для воспитания патриотизма, привития любви к городу и привлечения школьников к участию в его судьбе. 

Срок проведения: 6 недель

Идея проекта:

Золотое кольцо России – это группа городов, вошедшая в советские времена в маршрут, созданный для привлечения иностранцев в Россию. Он знакомил их с историей и культурой нашей страны. Сегодня в Золотое кольцо России включены многие города и поселки, не вошедшие в традиционный маршрут, но не менее привлекательные для туристов. Наш город входит в состав Золотого кольца России, но, к сожалению, туристов привлекает не столько история и достопримечательности, сколько Музей хрусталя и сами изделия из хрусталя. 

Дорогие ребята! Предлагаем Вам отправиться в путешествие по родным улочкам, милым сердцу местам, выполняя задания проекта, и поделиться своей любовью к малой Родине, впечатлениями от прогулки с жителями и гостями нашего города.

Итак, у  Вас есть идеи, какой маршрут предложить туристам, желающим посетить столицу Мещёрского края? Тогда  вперед! 

Цели проекта: 

  • Познакомить учащихся с историей города через объекты культуры и истории;
  • Привить уважение и гордость за свой город, ответственность за его судьбу;
  • Привлечь внимание детей, родителей, учителей к судьбе и проблемам своего города и к участию в решении этих проблем;
  • Создать условия для развития активной гражданской позиции школьников, качества человека XXI века

Участники: 6 класс

Основополагающий вопрос: 

Как привлечь туристов в наш город?

Проблемные вопросы:

  1. Наш город лучший?
  2. Чем может гордиться гусевчанин?
  3. Каков твой вклад в развитие туризма в городе?

Задания проекта

1 Задание «По родному городу…»

Аким Мальцов грядущим поколеньям

Оставил город, где хрусталь звенит.

Горды сегодня мы его твореньем,

О нем с любовью сердце говорит.

Татьяна Палагина

Дорогие участники! Кто как не вы знаете свой родной край! Мы приглашаем вас поделиться этими знаниями со всеми друзьями и написать ОЧЕРК о своем городе. Но…

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ требование: ВАШ очерк должен быть от лица экскурсовода (следовательно, от первого лица), с гордостью показывающего свою Малую Родину туристам, посетившим город в первый раз… Вы, несомненно, отметите самое главное, поразив путешественников и гостей города.

Объём очерка: не более 2 страниц!

ВАЖНО: на выполнение задания дается 2 недели.

Критерии:

Максимально — 35 баллов

  1. Соответствие содержания сочинения теме «По родному городу…».
  2. Соответствие сочинения указанному жанру (очерк).
  3. Проявлен творческий подход к созданию сочинения.
  4. Оригинальность оформления текста сочинения (вставка авторских рисунков, форматирование шрифта и проч.).
  5. Размещение очерка на любом сервисе Интернета

2 Задание «Маршрут, который предложу я…»

В краю Мещёрском, да и всей России

Наш славный город свой оставил след:

В бокалах, кубках много звездной сини

И праздничного отблеска Побед. 

В себя вобрал хрусталь тепло Мещёры,

России яркость, мастерства секрет.

Воспел природы дивные просторы,

Зажег в глазах людей волшебный свет.

Наш город знаменит продукцией из хрусталя. Но Музей хрусталя и рынок – не единственные достопримечательности Гусь-Хрустального. Проведите исследование среди родителей, учителей  по выявлению исторических и культурных объектов города. Создайте буклет, в котором  укажите достопримечательности, исторические объекты, улицы, их местоположение и значение для Гусь-Хрустального, для того, чтобы любой желающий мог ознакомиться с историей и культурой нашего города, 

Критерии:

Максимально — 50 баллов

  • наличие заголовков и их удачность.
  • проблемность и разносторонность в подборе и изложении материалов 
  • точность и ясность речи.
  • структурная упорядоченность.
  • оформление 

ВАЖНО: на выполнение задания дается 2 недели.

3 Задание «Любимый город»

Так сохрани, мой город, память к предку

И дело рук его не предавай.

А брось на счастье в озеро монетку

И новые шедевры создавай!

Эта часть САМАЯ ТВОРЧЕСКАЯ! Подумай, какую экскурсию ты бы предложил гостям? Для привлечения туристов создай ролик, воспевающий красоту и величие города.

Для её выполнения вы должны будете сделать ТОЛЬКО авторские фотографии, как можно более оригинальные и качественные снимки по теме третьего задания.

Критерии:

Максимально — 50 баллов

  1. Задание выполнено в срок.
  2. Количество авторских фотографий в фотоальбоме — не менее десяти.
  3. Соответствие фотофильма теме задания и конкурса в целом.
  4. Оригинальность АВТОРСКИХ фотоснимков.
  5. Использование нового сервиса для создания фотофильма.
  6. Вставка и оригинальность подписей-высказываний к фотографиям в вашем фотофильме.
  7. Вставка музыкального сопровождения к фотофильму.
  8. Соответствие творческих работ теме «Столица Мещёрского края…».
  9. Соответствие творческих работ жанру (не забудьте указать жанр!).
  10. Оригинальность творческих работ.

ВАЖНО: на выполнение задания дается 2 недели.

ИТОГИ ПРЕКТА:

  1. Создание сайта «Столица Мещёрского края»
  2. Создание рекламного буклета «Маршрут, который проложу я…»
  3. Видеоролики о Гусь-Хрустальном
Проект «По Гусь-Хрустальному»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX