«Воспитание Духовно – нравственных качеств младших дошкольников ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО, ФОП ДО на 2023 – 2024 учебный год через знакомство детей с потешками и русскими народными сказками».
Автор: воспитатель Калинина Наталья Ивановна
Работа с детьми:
Цель:
1.Познакомить детей младшего дошкольного с потешками и русскими народными сказками, заложив основу нравственности, воспитав моральные ценности.
Задачи:
1.Воспитывать трудолюбие, привычку заниматься делом, работать старательно и аккуратно, доводить начатое дело до конца, с уважением относиться к результатам чужого и своего труда.
- Развивать способность детей отличать хорошее от плохого и в сказке и в жизни.
- Закрепить в памяти детей знакомые потешки и русские народные сказки; предоставить им возможность повторять за воспитателем, читать самостоятельно или всем вместе; воспитывать интерес к русскому народному творчеству.
Работа с родителями:
- Привлечение родителей к пополнению уголка в группе.
- В домашних условиях закреплять знание прочитанных произведений (сказок, потешек) чтение х/л, просматривание иллюстраций по прочитанному, просмотр м/ф с обговариванием поступков героев.
3.Анкетирование родителей по вопросу духовно – нравственного воспитания дошкольников.
- Составление фотоальбома «Моя семья».
- Консультация для родителей «Нужно ли воспитывать в маленьких детях патриотизм?»
| Срок реализации | Мероприятия | |
| Ноябрь | Знакомство с потешками«Сорока Белобока», «Ладушки – ладушки», «Вышла курочка гулять»
— обыгрывание знакомой потешки — Знакомство с книгой сказок. — ЧХЛ РНС «Репка», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят» (с просмотром иллюстраций) — Показ пальчикового театра по сказкам — Просмотр м/фпо прочитанным сказкам — Покажи героя из знакомой сказки (по картинкам) — Лото «Курочка Ряба» — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя» — ИЗО деятельность лепка «Вылепи репку» |
|
| Итоговое мероприятие за ноябрь:
Показ героев из знакомых сказок, показ в уголке книг со знакомой сказкой |
||
| Декабрь | Знакомство с потешками«Курочка – рябушечка», «Кот на печку пошёл», «Как по лугу, лугу», «Ладушки – ладушки»
— Знакомство с книгой сказок. — ЧХЛ РНС «Теремок», «Рукавичка», «Кот и лиса» (с просмотром иллюстраций) — Показ пальчикового, магнитного театра по сказкам — Просмотр м/ф по прочитанным сказкам — Покажи в уголке книгу со знакомой сказкой — Дид/игра «Кого не стало?» — Лото «Теремок» — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя» — ИЗО деятельность лепка «Брёвнышки для теремка» |
|
| Итоговое мероприятие за декабрь:
«Игра – инсценировка сказки «Курочка Ряба» |
||
| Январь | Знакомство с потешками«Идёт коза рогатая», «Водичка, водичка», «Радуга дуга», «Ранним утром поутру».
— Знакомство с книгой сказок. — ЧХЛ РНС с показом картинок «Колобок», «Три медведя» — Просмотр м/ф по прочитанным сказкам — Рассказ сказки помнемотаблице — Дид/игра по сказке «Четвертый лишний» — Лото «Колобок» — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя» (Рукавичка, зайка, мяч) — ИЗО деятельность лепка «Вылепи колобка» |
|
| Итоговое мероприятие за январь:
Рассказ сказки по мнемотаблице: «Колобок» совместнос воспитателем |
||
| Февраль | Знакомство с потешками«Пошёл котик на торжок», «Стоит тополёк», «Закатилось Красно солнышко», «Во саду садочке»
— Знакомство с книгой сказок. — ЧХЛ РНС с просмотром иллюстраций и показом магнитного (пальчикового) театра «Заюшкина избушка», «Маша и медведь», «Колосок» — Покажи героя из нужной сказки (по иллюстрациям) — Просмотр м/ф по прочитанным сказкам — Дид/игра «Кого не стало?» — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя» (Медведь, избушка, колосок) — ИЗО деятельность лепка «Вылепи пирожок для бабушки с дедушкой» |
|
| Итоговое мероприятие за февраль:
Игра «Семейная зарядка» (физкультминутка) |
||
| Март | — Знакомство с потешками«Тили – Бом», «Мыши водят хоровод», «Косонька – мурысонька», «Котя, котенька – коток»
— Знакомство с книгой сказок. — Прослушивание аудиозаписи «Песенка про маму», «Солнышко лучистое». — Знакомство с русским народным инструментом: дудочка, колокольчик, бубен. -ЧХЛ РНС (обр. М.А. Булатова) «Как коза избушку построила», (обр. М. Боголюбской) «Кот, лиса и петух», (обр. В. Даля) «Лиса и заяц» (с просмотром иллюстраций). — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя». — Просмотр составленного фотоальбома «Моя семья». |
|
| Итоговое мероприятие за март:
Игра на звукоподражание героев сказки «Репка» |
||
| Апрель | — Знакомство с потешками «Огуречик – огуречик», «Улитка – улитка», «Чики ,чики,кички…», «Большие ноги».
— Прослушивание аудиозаписи «Песенка про папу», «Песенка про бабушку». — Продолжаем знакомство с русским народным инструментом: дудочка, колокольчик, бубен. — ЧХЛ РНС (обр. К.Д. Ушинского) «Золотое яичко», (обр. М.А. Булатова «Маша и медвель». — Просмотр м/ф по прочитанным сказкам — Дид/игра «Кого не стало?» (сказочные герои) — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя» (Яичко, собачка, колокольчик, дудочка) |
|
| Итоговое мероприятие за апрель:
Русская народная подвижная игра «Карусель» |
||
| Май | — Знакомство с потешками «Катя, Катя», «Наша Маша маленька», «Сидит ворон на дубу…», «Поехали, поехали».
— Прослушивание аудиозаписи «Песенка про брата», «Песенка про сестру». — Продолжаем знакомство с русским народным инструментом: ложки. — ЧХЛ РНС (обр. А.Н. Толстого) «Снегурушка и лиса». — Просмотр м/ф по прочитанным сказкам — Дид/игра «Лото» (сказочные герои) — ИЗО деятельность «Закрась сказочного героя» (Ложки, куколка, машинка, птичка) — Просмотр составленного (пополненного) фотоальбома «Моя семья». |
|
| Итоговое мероприятие за май:
Рассказываем и показываем по фотоальбому «Моя семья» где мама, где папа, брат, сестра, бабушка, дедушка. |
||
| Итоговое мероприятие за год:
Развлечение «Солнышко дружбы и добра» |
||
