Антонова Елена Валерьевна,
воспитатель
ЧДОУ №125 ОАО “РЖД”, г. Екатеринбург
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
“Как рассказать ребёнку о войне”.
С чего же начать разговор? Беседа на такую взрослую тему, как война, требует подходящего момента. Говорить можно в преддверии праздника 9 мая, а заодно пояснить, что это за день, что он значит для страны, рассказать о подготовке к военному параду, об украшении города к празднику.
Зачем же детям рассказывать о войне? Знание истории своей страны — основа патриотического воспитания, основной этап развития личности ребёнка. Дети должны знать и помнить героизм предков, их подвиги. Мальчику рассказ о боевых действиях поможет сформировать образ мужественного и смелого героя. Девочки больше заинтересуются женскими ролями во время войны — заботой о детях, раненых солдатах. Рассказы о ратных подвигах помогут развить чувство патриотизма, гордости за свою страну и народ. За один раз поведать ребёнку об отечественной войне сложно. Поэтому лучше всего разделить беседу на несколько частей. Самым маленьким можно прочитать небольшие стихи о войне, рассказать о медалях и наградах. Старших детей заинтересует техника, оружие, подвиги героев. Для наглядности родителям стоит сводить ребёнка в музей или к памятнику боевой славы. Зрительное восприятие усилит понимание героического подвига страны, поможет осознать недопустимость военных действий в будущем.
Родители часто переживают о том, что страшные рассказы о войне могут стать причиной ночных кошмаров. И действительно, не стоит малышам объяснять все подробности боевых действий. Следует дозировать информацию, учитывая возраст ребёнка.
У детей всё просто: в “войнушке” все делятся на хороших и плохих. В мире взрослых всё гораздо сложнее. Ребёнку нужно объяснить, что войны начинаются из-за желания правителей государств захватить чужие богатства, природные ресурсы. Говоря о войне 1941-1945 гг., можно рассказать, что фюрер Германии Адольф Гитлер захотел уничтожить целые народы только потому, что посчитал свою нацию лучше. Он хотел установить фашистский режим во всём мире и сделать остальных людей рабами, обслугой своего народа. Даже в своей стране фашисты убивали людей, у которых была другая национальность. Многие страны не смогли сопротивляться Германии и сдались.
Наша страна в то время была гораздо больше, чем сейчас и называлась Советским Союзом. В Союз входило много маленьких стран, люди имели разные национальности, но относились друг к другу так, будто они — одна большая семья. Гитлер предательски напал на СС, когда этого никто не ожидал. Люди спали в своих кроватях, но в один миг их жизнь изменилась, а для многих — оборвалась. Гитлер ожидал быструю капитуляцию, но он не догадывался о том, что советские люди будут до конца защищать свою Родину.
Откладывать разговоры на тему войны не обязательно до возраста, когда ребёнок сам может спросить. Дети видят и понимают больше, чем нам кажется. Тем более не отказывайте ребёнку в разговоре о войне, если он спрашивает об этом сам.
Поговорить о войне с дошкольником нужно простым, понятным языком. Не надо перегружать рассказ деталями, подробностями, которые ребёнок просто не сможет разложить в голове по полочкам. Детям проще воспринимать информацию наглядно, когда можно посмотреть и потрогать. Поэтому говорите с ребёнком, когда показываете семейный фотоальбом, читаете книгу на военную тематику или рассматривание журналов о военной технике.
Говорить о подвигах советских солдат можно у вечного огня. Расскажите ребёнку, что огонь символизирует вечную память о павших воинах и горит в любое время суток, в любую погоду. Поговорите о том, что надписи на мемориальных плитках — это не просто непонятные ребёнку слова. Это имена воинов, погибших за будущее своей страны, за будущее нас и наших детей. С именем каждого воина связана своя история: история его жизни и смерти. Каждый из этих людей был чьим-то сыном, братом, отцом. Их линия жизни оборвалась, а мы продолжаем жить — и благодарим их за это.
Для первого знакомства с образами войны хорошо подойдёт детская литература. Читать книги на эту тему можно уже с трёх лет. Малыш ещё мал, он не поймёт всех ужасов этого времени, но это пока и не нужно. После пяти лет дети уже более осознанно воспринимают вопрос смерти, примеряя их на себя. Главное в такие моменты — успокоить ребёнка здесь и сейчас.
Не стесняйтесь говорить о войне откровенно. Наша общая история не должна пропасть с годами, мы, родители, должны передать эту память детям, а наши дети будут рассказывать о войне нашим внукам. Никто не будет забыт, пока мы с вами помним.
Вот некоторые произведения о военном времени, которые подойдут для дошкольников:
- В. Орлов “Брат мой в армию идёт”
- С. Георгиевская “Галина мама”
- В. Осеева “Андрейка”
- В. Драгунский “Арбузный переулок”
- К. Паустовский “Стальное колечко”
- Е. Благинина “Шинель”
- Г. Черкашин “Кукла”
- Л. Кассиль “Главное войско”
