Дидактическая игра «Корректор»
Цель: Развитие сложных форм анализа и синтеза. Обогащение словаря за счет существительных по лексическим темам.
Ход игры: Можно играть индивидуально и с подгруппой детей 6-7 лет. Детям раздаются полоски заламинированной бумаги с напечатанными буквами. Дети последовательно слева направо, находят буквы от первой буквы, через две и пишут их в свою тетрадь. После этого читают получившееся слово.
Вариант усложнения:

