Внеклассное мероприятие по информатике для обучающихся 8, 10 и 11 классов
| (Слайд 1)
Добрый день, уважаемые обучающиеся и гости нашего мероприятия. Заходя в класс вы все выбрали жетоны с эмблемами, а что означают эти эмблемы? (Браузер — это прикладное программное обеспечение для просмотра страниц, содержания веб-документов). Для чего нужны браузеры? Как вы считаете, кокой теме будет посвящено наше мероприятие? Все верно, сегодня мы будем говорить о Всемирной паутине. |
| (Слайд 2)
С 06 по 15 декабря в нашей школе проходила декада информатики, а сегодня мы проводим заключительное декадное мероприятие по теме «Всемирная паутина». |
| (Слайд 3)
Сегодня наше мероприятие проведем в форме Виртуального батла. Кто может ответить на вопрос: что такое батл? (Батл — это состязание в мастерстве) При входе в кабинет вы все самостоятельно выбрали жетоны с эмблемами браузеров, благодаря которым уже поделились на пять браузеров — пять команд. Сегодня соревноваться друг с другом будут четыре команды четыре браузера: Яндекс; Google; Opera и Mozilla. |
| Из пяти представленных браузеров самым первым, самым известным и самым мудрым является браузер Internet Explorer.
Поэтому именно тем, кто выбрал жетон с эмблемой данного браузера предстоит оценивать участников виртуального батла. Итак, игроки поприветствуйте друг друга и поприветствуем наше уважаемое жюри. |
| (Слайд 4 + музык. сопровождение)
Приветствие У каждой команды – браузера имеет своя эмблема, но нет капитана команды и нет девиза команды. Уважаемые участники батла сейчас вам предстоит устранить эти недостатки. Батл — это состязание в мастерстве, поэтому вы конечно же, должны представиться своим соперникам и показать свою силу и преимущество. Для подготовки приветствия вы можете использовать стойку с эмблемой команды, на обратной стороне которой имеется краткая информация о вашем браузере, его преимуществах. На подготовку приветствия вам отводится (1 мин.) |
| (Слайд 5, 6)
1 конкурс «Разминка» Итак, мы начинаем наше соревнование и переходим к первому конкурсу «Разминка» В этом конкурсе вам будут представлены восемь русских пословиц на языке информатики. Ваша задача — вспомнить как они звучат в оригинале и озвучить их. Команда, которая знает правильный ответ, поднимает руку и отвечает. За каждый правильный ответ командаполучает 1 балл. 1. Компьютер – лучший друг. (Собака — лучший друг) 2. Скажи мне, кокой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты. (Скажи мне, кокой у тебя друг, и я скажу, кто ты) 3. Без винчестера – полсироты, а без материнской платы – и вся сирота. (Без отца – полсироты, а без матери – и вся сирота) 4. По ноутбуку встречают, по процессору провожают. (По одежке встречают, по уму провожают) 5. Не Intel’ом единым жив процессорный мир. (Не хлебом единым жив человек) 6. Компьютер памятью не испортишь. (Кашу маслом не испортишь) 7. Компьютер на столе не для одних только игр. (Голова на плечах не для одной только шапки) 8. Мал планшет, да дорог. (Мал золотник, да дорог) |
| (Слайд 7)
Чтобы перейти ко второму конкурсу сначала выполните задание — найдите лишнее |
| (Слайд 8 + музык. сопровождение) ) |
| Пока жюри оценивает участников виртуального батла, мы переходим ко 2 конкурсу «Устройства ввода и вывода информации»
У каждой команды имеется планшет и устройства для ввода и вывода информации. Из 4 команд: две команды должны из предложенных устройств отобрать устройства для ввода информации в компьютер приклеить их на планшет и приклеить их названия. Две другие команды должны проделать тоже самое, но только с устройствами вывода информации из компьютера. На выполнение задания отводится 2 минуты. А сейчас подошло время проверить как наши участники справились с заданием второго конкурса «Устройства ввода информации и вывода информации». |
| (Слайд 9)
Приглашаем выйти к доске представителей команд, которым нужно было выбрать и прикрепить 9 устройств для ввода информации в компьютер. |
| (Слайд 10)
А сейчас приглашаем выйти к доске представителей команд, которым нужно было выбрать и прикрепить 7 устройств для вывода информации из компьютера. |
| Все участники виртуального батла достойно сражаются друг с другом, а уважаемое жюри ведет подсчёт всех заработанных баллов. |
| (Слайд 11) |
| 3 конкурс «Художник»
А мы переходим к третьему конкурсу «Художник», в котором участникам необходимо проявить свои творческие способности. В каждой команде на столе стоит ноутбук. Вам необходимо: 1 Открыть папку на рабочем столе «3 конкурс «Художник»»; 2 В данной папке откройте еще одну папку с названием своей команды, в которой находится все необходимое для создания новогодней открытки в приложении Microsoft Office PowerPoint. 3 Для создания новогодней открытки воспользуйтесь инструкцией, которая лежит у вас на столею На выполнение задание отводится 5 минут. Максимальная оценка по итогам конкурса — пять баллов. |
| (Слайд 12)
А пока художники заняты творчеством мы проведем конкурс для капитанов команд. Просим капитанов всех команд выйти к доске. Каждому участнику конкурса предстоит назвать как можно больше устройств компьютера. Отвечать вы будете по очереди, очередь определим случайным образом). В случае если у вас нет варианта ответа, то вы выходите из игры. Побеждает тот капитан команды, который назовет больше всего устройств, а его победа принесет команде дополнительно пять баллов. |
| Уважаемое жюри, оцените пожалуйста творческое задание каждой команды.
И мы предоставляем слово жюри для подведения итогов трех прошедших конкурсов. |
| (Слайд 13)
4 конкурс «Шифровальщик» Итак, мы переходим к следующему — четвертому конкурсу «Шифровальщик» Каждой команде пришло электронное письмо. В современном мире на нашу электронную почту часто приходят письма со спамом или письма на ссылками на вредоносные сайты; пересылаемую почту довольно часто взламывают. Еще с давних времен люди пытались зашифровывать свои послания, чтобы информация, содержащаяся в письме не досталась врагу. Поэтому, вам на почту пришли не совсем обычные письма, они содержат код шифра и сообщение, которое вы должны зашифровать с помощью данного кода. После того как ваши послания будут готовы, их необходимо перестать соседней команде, находящейся по левую руку от вас. Затем каждая команда должна расшифровать сообщение и прочитать его. Жюри ставит один балл той команде, которая правильно зашифровала письмо и один балл команде, которая правильно его расшифровала. Максимальная оценка каждой команде два балла. |
| (Слайд 14)
5 конкурс «Анаграммы» Виртуальный батл подходит к завершению, осталось только два конкурса. Мы подошли к пятому конкурсу «Анаграммы». У всех команд на столах находятся: планшеты; три слова разрезанные на буквы и 12 определений ко всем словам. Всем командам нужно выполнить два задания: 1 как можно быстрее и правильно сложить все три слова и приклеить их к планшету; 2 из 12 предложенных определений вы должны выбрать только те, которые подходят к трем вашим словам, а затем приклеить определения к данным словам. Жюри оценивает этот конкурс, максимальная оценка конкурса — 6 баллов. Итак, время пошло. |
| Пока жюри оценивает конкурс «Анаграммы» и подводит итоги всего виртуального батла хотелось бы отметить учащихся, которые приняли активное участие в декаде информатики.
Наградить учащихся, показавших хорошие результаты в викторине «Всемирная паутина»: 1 место: Дмитров Николай, 10 А класс; Также хочется поздравить Николая с днем рождения, ему сегодня исполнилось 25 лет. 2 место: Осташов Денис, 11 класс; 3 место: Суханов Евгений, 10 Б класс. |
| (Слайд 15, 16, 17, 18, 19)
6 конкурс «Где логика?» И вот, мы подошли к шестому — заключительному конкурсу «Где логика?» Вам будет предложено всего пять вопросов. Если вы знаете ответна вопрос, то понимаете руку и затем отвечаете. За каждый правильный ответ команда зарабатывает 1 балл. Жюри подсчитывает и суммирует полученные баллы. |
| (Слайд 20) |
| Ну а сейчас настал торжественный момент и мы предоставляем слово нашему уважаемому жюри для объявления итогов виртуального батла между командами: Яндекс; Google; Opera и Mozilla.
Жюри подводит итоги. Награждение победителей. |
| (Слайд 21) |
| И в завершение виртуального батла давайте еще раз вернемся к теме мероприятия.
Что представляет собой Всемирная паутина? WWW — это служба для обмена информацией в виде гипертекстовых документов.Кто может сказать, на что похожа эмблема Yandex Браузера?Сегодня на мероприятии мы с вами говорили только о пяти браузерах: Internet, но существует еще множество других браузеров, которые являются хорошим выбором для разных категорий пользователей. Кто из присутствующих может назвать другие не менее популярные и известные браузеры? У каждой команды — браузера есть свой клубок ниток. Можете ли вы обменяться между собой информацией, если да, то как? Продемонстрируйте, пожалуйста, процесс передачи информации между пользователями, использующих различные браузеры во Всемирной паутине. Но передавая клубок нитей вы должны продолжить одно из представленных на слайде предложений. На мероприятии мне было… Я научился… Было трудно… Мне понравилось… Соревнование заставило меня задуматься над… Своей работой на уроке я… Я не совсем понял… Мероприятие для меня показалось… После соревнования я… Тема мероприятия мне была… Сегодня на мероприятии я… Сегодня на мероприятии мне понравилось/не понравилось то… Теперь я знаю, что… |
| Вот такая всемирная паутина у нас получилась.
На этом наше мероприятие подошло к концу. Благодарю всех на участие. До новых встреч. |
