Шкерманкова Ирина Юрьевна
преподаватель
ГБПОУ РХ «Черногорский техникум отраслевых технологий»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №205656
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Успешные практики воспитательной работы», в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети»
Наименование конкурсной работы: Проект «Профессионалитет на подмостках: молодежная театральная студия как начало профессионального пути и старт карьеры будущего педагога»
Итоговая оценка: 1 место,  93 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №205656


«Есть контакт!» —  воспитательный аспект реализации ФП «Профессионалитет» как фактор влияния на формирование личностных результатов студентов  

(докл. Шкерманкова И.Ю, 

преподаватель ГБПОУ РХ ЧТОТ,

руководитель театра — студии «БраВо!»)

 

     Воспитательная деятельность в образовательной организации, реализующей программы СПО, является неотъемлемой частью образовательного процесса, планируется и осуществляется в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания.

    В рамках реализации воспитательного потенциала важных мероприятий в нашем техникуме, программа воспитания акцентирует внимание на интеграции различных форм взаимодействия обучающихся и педагогов.

     Мастер — классы, конкурсы профессионального мастерства, выставки, открытые лекции и экскурсии — всё это не только обогащает образовательный процесс, но и создаст увлекательную атмосферу для обучения. Большое внимание уделяется развитию творческих способностей студентов через театральное искусство. 

     Так, в 2023 году, в рамках федерального проекта «Профессионалитет» образовательного кластера «Педагогика», начала свой творческий путь театральная студия «БраВо!». Деятельность студии тесно связана с профессиональным модулем, посвященным проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности младших школьников.

     Наша главная задача — создать уникальную среду, где будущие педагоги смогут не только углубить свои теоретические знания, но и активно развивать те личностные качества, которые так важны для эффективной работы с детьми. 

       Мы стремимся к тому, чтобы каждый студент, участвующий в жизни студии, обрел уверенность в себе, научился находить общий язык с детьми и стал настоящим мастером своего дела.

      Как театр помогает в воспитании? Театральное искусство — это мощный инструмент, который позволяет нам решать множество воспитательных задач, делая процесс обучения увлекательным и эффективным. 

     Через игру, образы и истории мы помогаем студентам развивать эмпатию и понимание. Актерское мастерство требует уверенности в себе, умения четко выражать свои мысли, слушать и слышать партнера. Все это напрямую транслируется в умение эффективно общаться с учениками, родителями и коллегами. 

     Что наши постановки дают детям (и будущим педагогам, которые их создают)? Наши спектакли — это не просто развлечение, это целенаправленная работа по формированию гармоничной личности. Через театральные постановки мы прививаем детям любовь к окружающему миру, рассказываем о важности бережного отношения к природе.

      Особое место  занимает знакомство с миром права. Через захватывающие представления мы помогаем юным слушателям понять, что такое права и обязанности, и почему уважение к закону — это фундамент для становления ответственного человека. Не менее значимо и формирование здоровых привычек. Сказочные персонажи делятся с детьми секретами здорового образа жизни.

     Безопасность на дорогах — еще одна ключевая тема. Мы создаем запоминающиеся образы и истории, которые помогают детям легко усвоить правила дорожного движения. Герои сказок учат их быть внимательными, понимать важность соблюдения правил и заботиться о своей безопасности.

      Наконец, мы уделяем внимание финансовой грамотности. Через театрализованные представления мы развиваем у них финансовое мышление и учим принимать взвешенные решения. 

    Наши постановки по сказкам  учат самому главному — добру и состраданию, гармоничным отношениям с родителями, сверстниками и взрослыми. Мы стремимся пробудить в детях интерес к книгам, показать, какой удивительный мир открывается через страницы произведений.

     Несмотря на свой юный возраст театра — студии, есть определенные результаты. 

      В 2024-2025 году мы одержали победу на региональном фестивале «Театр для молодёжи. Сезон 2.0», заняв первое место среди молодежных театральных студий СПО и ВУЗов Хакасии.

     На XXXI Ежегодном Всероссийском молодежном фестивале-конкурсе любительских театральных коллективов «Театральная завалинка — 2024», посвященном юбилеям великих русских литераторов, мы достойно представили себя среди 368 коллективов со всей России, заняв 25 место.

     В том же году мы получили три сертификата за участие в Международном конкурсе буктрейлеров, организованном «Оршанским государственным политехническим колледжем» (Белоруссия). Сертификаты участников  конкурса — это не только признание наших усилий, но и стимул к дальнейшему развитию в этом направлении.

     В марте 2025 года, по приглашению Дома литераторов Республики Хакасия, мы приняли участие в Форуме молодых авторов «Радуга талантов». Данное мероприятие стало для будущих педагогов площадкой для самовыражения и диалога с единомышленниками. 

     Мы также стали участниками Международного гуманитарного проекта «Русский с удовольствием», реализуемого при поддержке фонда «Русский мир». Именно этот проект укрепил наши связи с Республикой Беларусь и способствовал обмену культурным опытом. Взаимодействие с белорусскими студентами и преподавателями обогатило нас новыми идеями и подходами к изучению и популяризации русского языка и культуры.

     Отдельно стоит отметить достижения наших студентов в этом проекте: Марина Крестьян (4 курс, «Преподавание в начальных классах») получила диплом II степени за исследовательскую работу «Лингвистический словарь»,  Юлия Боргоякова (3 курс) стала лауреатом творческого конкурса «Я пишу тебе письмо…» и получила диплом призера.

       На региональном чемпионате «Абилимпикс» наши талантливые участники студии блестяще выступили с программой «Поэзия Хакасии в годы ВОВ». Они с большой отдачей и искренностью представили произведения хакасских поэтов, посвященные Великой Отечественной войне, показав, как важна память о тех событиях и как многогранна наша культура.

    Эти успехи, достигнутые в столь короткий срок, являются ярким свидетельством нашей целеустремленности и преданности своей будущей профессии педагога. Каждый из этих проектов, будь то фестиваль, конкурс или форум, стал для нас не просто возможностью продемонстрировать свои таланты, но и ценным опытом, который обогатил нас как творческих личностей. 

     Черногорский техникум отраслевых технологий заявил о себе на Всероссийском конкурсе педагогических практик «Победе посвящаю!», организованном Институтом развития профессионального образования! Команда педагогов нашего техникума представила проект «Молодежная театральная студия как возможность воспитания гражданской идентичности и патриотизма будущих педагогов начальных классов».

     В основе проекта — успешный опыт работы театра-студии «БраВо!». Участие в конкурсе «Победе посвящаю!» стало логичным шагом в развитии театральной студии и признанием ее значимости в формировании личности будущих педагогов. 

      Приняли участие во всероссийском конкурсе «Моя страна — моя Россия». В номинации «Моя педагогическая инициатива» техникум представил яркий и вдохновляющий проект — «Молодежь. Творчество. Профессионалитет».

     Всероссийского конкурса лучших практик трудоустройства молодежи 2025 г. Практика: «Профессионалитет на подмостках: молодежная театральная студия как начало профессионального пути и старт карьеры будущего педагога». Вошли в число лидеров по Республике Хакасия среди СПО.

     Опыт работы руководителя театра — студии «БраВо!» был  представлен на Республиканской конференции работников образования Республики Хакасия (2025 г.), республиканском семинаре «Ведущая роль наставничества в социализации и воспитании обучающихся среднего профессионального образования» (Абакан, 2025 г.), на межрегиональном Круглом столе «Современные подходы к адаптации студентов образовательных организаций СПО» (ЦОПП, Свердловская область, г. Екатеринбург, 2025 г.), на семинаре «Интеграция воспитательного потенциала культурного кластера в систему духовно — нравственного воспитания молодежи профессиональных образовательных организаций: театральная педагогика» (ГБУ ДПО «КРИРПО им. А. М. Тулеева», 2024 г.).

       Таким образом, наша студия — это не просто театральная площадка, это важный элемент реализации ФП «Профессионалитет», который напрямую влияет на формирование личностных результатов будущих педагогов, делая их не только квалифицированными специалистами, но и чуткими, ответственными и вдохновляющими наставниками для нового поколения.

 

Проект «Профессионалитет на подмостках: молодежная театральная студия как начало профессионального пути и старт карьеры будущего педагога»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в Telegram