ГБОУ Школа №2070
Музыкальный руководитель Шишкалова И.М.
Методическая разработка: нетрадиционные формы работы с родителями, игра с родителями на новогоднем утреннике «Весёлый хор»
Цель: развитие детско-родительского взаимодействия в мероприятиях ДОУ
Задачи: создание радостной атмосферы на новогоднем утреннике
Реквизит: карточки с изображением животных (лягушата, утята, поросята, коровки, мышата) по 6 шт. каждого вида.
Снегурочка обращается к родителям.
Снегурочка: Слушайте внимательно:
- Сейчас мы раздадим вам карточки.
Смотреть что на них изображено нельзя.
- Получив карточку, вам нужно будет построиться «паровозиком» за Дедом Морозом,
- Следуя за Дедом Морозом, пройти вокруг ёлочки.
- По команде Деда Мороза: «По колоннам!»,
нужно построиться в 5 колонн таким образом,
чтобы в каждой колонне у всех были одинаковые карточки.
Снегурочка и ведущая раздают карточки родителям.
Родители, получив карточки, выстраиваются за Дедом Морозом, идут вокруг ёлочки.
Музыка останавливается и звучит команда Деда Мороза.
Дед Мороз: По колоннам!
(родители построились в 5 колонн лицом к зрителям)
Снегурочка: Дедушка, а можно я проверю,
как построились наши колонны?
Дед Мороз: Проверь, внученька.
Снегурочка: первая колонна – это (например) Лягушата.
Как Лягушата разговаривают?
Родители: Ква-ква!
Снегурочка: Молодцы, Лягушата!
Снегурочка: Вторая колонна – это (например) Утята.
Как Утята разговаривают?
Родители: Кря-кря!
Снегурочка: Молодцы, Утята! И т.д.
(ещё будут – мышки, поросятки, коровки)
Сейчас по показу дирижёра вам предстоит исполнить новогоднюю песню голосами животных. А дирижёром будет Дед Мороз. На какую колонну Дед Мороз покажет своим волшебным посохом, та колонна и поёт.
Родители исполняют песню «В лесу родилась ёлочка» голосами животных Под аплодисменты родители возвращаются на свои места.
