Сценарий новогоднего праздника «Щелкунчик» для воспитанников подготовительной группы
| Танец — хоровод «Ледяные ладошки»
Выход всей группы под хоровод, после становятся в шахматном порядке. |
|
| Ребёнок: | К нам пришёл весёлый праздник –
Фантазёр, шутник, проказник. В хоровод нас всех зовёт, Это праздник |
| Все: | Новый год! |
| Ребёнок: | Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске. Улыбнётся подмигнёт, Это праздник |
| Все: | Новый год! |
| Ребёнок: | С Новым годом! С Новым годом!
Мы спешим поздравить всех, Пусть под нашей чудо –ёлкой, Не смолкает звонкий смех! На часах двенадцать бьёт – Это значит… |
| Все: | Новый год! |
| Песня «Тик-так» (после песни дети садятся на стульчики) | |
| Ведущий: | А теперь мы посидим,
И на ёлку поглядим Возле Ёлки новогодней, Чудеса случаются. Возле Ёлки новогодней Сказка начинается |
| Ведущий: | (на фоне тихо звучащей музыки)
Все это началось в чудесный Новогодний вечер, когда во всех домах города шли веселые праздничные приготовления. Уже совсем стемнело, и опустели улицы, только снег пушистый и мягкий продолжал падать на землю. Танец Снежинок (девочки танцуют с легкими воздушными шарфиками, а остальные дети подыгрывают на треугольниках и колокольчиках) |
| 1-я Снежинка: | Снежинки, подружки,
Взгляните в окно! Здесь видно гостиную, как на ладошке! |
| 2-я Снежинка: | Ах, как там красиво! Все блещет, сияет.
И елка огнями так дивно играет! |
| 3-я Снежинка | А ну-ка, взгляну я в это окно,
Наверное, в детскую смотрит оно, И правда, я этих детишек узнала, Вчера я на улице с ними играла. |
| 4-я Снежинка: | Мария и Фриц, в детской одни.
Послушаем, что нам расскажут они. (под тихую музыку снежинки убегают на свои места) |
| Выходят Мари и Фриц. Оба смотрят на елку. | |
| Мари: | Ой, Фриц, какую чудесную елку мы нарядили! Как много на ней шаров, игрушек, и сладости даже есть! |
| Фриц: | Да, елка- красивая! Но подарки гораздо интереснее! Смотри, как их много!
Дети рассматривают подарки. Фриц сразу берет коробку с солдатиками. Какой солдатик! (с восхищением).Он победит в бою кого угодно! |
| Мари: | Подходит к кукле. Да, да, твои солдатики хороши, но кукла намного лучше! Посмотри, какой у нее красивый, большой бант! А какие чудесные туфельки! |
| Фриц: | Давай скорее посмотрим, что в остальных коробках!
Дети начинают распаковывать остальные коробки. Да здесь ещё целое войско! |
| Мари: | Достает Щелкунчика.
А я нашла необычную игрушку! Посмотри, какой у него большой рот. А сам он одет в красный мундир и с сабелькой! Кто же это? |
| Фриц: | Да это же Щелкунчик! Если ему в рот положить орехи, то он их быстренько разгрызет. Давай попробуем! |
| Мари: | Нет, ты его сломаешь. (бережно прижимает к себе Щелкунчика) |
| Фриц: | Ничего я не сломаю! И вообще, некогда мне возиться с твоим Щелкунчиком! Пойду лучше играть с солдатиками.(Фриц убегает с коробкой) |
| Мари: | (Звучит фоном музыка «Па-де-де».(адажио)Мари рассматривает щелкунчика. Под музыку она кружится с игрушкой. Заходит за елку. Звук волшебства. Выходит с Мальчиком – Щелкунчиком. Обращается к нему).
Щелкунчик, ты живой? Вот чудеса! — Рассматривает его со всех сторон.) Танец Мари с Щелкунчиком. Дорогой Щелкунчик, хочешь я познакомлю тебя со своими куклами? Ты знаешь, они умеют еще танцевать. Хочешь посмотреть как они танцуют? |
| Мари и Щелкунчик отходят на задний план. Звучит музыка. Танец кукол.(под музыку. После танца, куклы садятся на места). | |
| Звучит музыка. Притухает свет, мышки разбегаются по углам и за елку. Появляется Мышильда. Она настроена воинственно.
Я — Мышильда! Я управляю мышиным царством. (Замечает подарки.В голосе ее начинают звучать хищные нотки). Аг-а-а-а!!! Подарки! Да так много! (Обращается к ребятам) Эти подарки для нас приготовили? Как не для нас ??!! Разве мы не ждали этой ночи весь год? Чем мы хуже других? Сейчас я призову сюда свою армию, и она сгрызет все эти подарки!!! Эй, мышиная рать! Как не стыдно вам спать! Не жалейте когтей, Появитесь скорей! (Мышильда свистит в свисток. Звучит музыка. Появляются мыши). Танец «Мышей» (потихоньку они подбираются к подаркам и начинают рвать и разбрасывать подарочную бумагу) |
|
| Мари: | Выбегает.
Ах, вредные мыши, не смейте трогать подарки! Сейчас я позову сюда армию солдат под командованием Щелкунчика! Он обязательно победит! (убегает) |
| Мышильда: | Выходит на первый план.
Эй, мои верные подданные! Готовьтесь к бою!(мыши под музыку выстраиваются) |
| Щелкунчик: | Звучит музыка, выходят солдаты. Впереди Щелкунчик.
Мои доблестные воины! Вам не страшны ни пули, ни сабли! Мы должны победить мышей! Солдаты, стройся в шеренги! Солдаты маршируют, танцуют Танец «Солдатиков» Мои стойкие солдаты! Мы изгоним мышиную армию навсегда из этих мест! (солдаты сражаются с мышами. В танце солдаты подружились с мышами и ушли). |
| Мышильда: | Выходит на первый план.
Ах ты, деревянная кукла! И ты думаешь, что победишь меня! |
| Щелкунчик: | Я не боюсь тебя Мышильда! У меня есть острая сабля! |
| Мышильда: | Ну, это мы еще посмотрим! (звучит тревожная музыка. Мышильда машет своим хвостом и «наступает» на Щелкунчика). |
| Мари: | Выбегает Мари. В отчаянии.
Ой, что мне делать? Мышильда сейчас победит Щелкунчика! Что мне делать?! (Смотрит по сторонам, мечется) (Кричит) На помощь!!! Верные друзья! Звучит музыка. Все дети (с мышатами) смыкают круг вокруг елки. Мышильда в кругу. Дети играют в игру «Не выпустим» |
| Мышильда: | Звучит музыка. Дети смыкают круг вокруг елки. Мышильда в кругу. Дети играют в игру «Не выпустим»
Ах, так! Ну, берегитесь! Сейчас я вас всех покусаю! «Проводится игра заморожу» Прекратите хлопать в ладоши и смеяться, я не выношу шума. Я, я … теряю силу. (Мышильда мечется из стороны в сторону, и убегает) |
| Под музыку дети выходят на первый план встают полукругом. | |
| Ребенок: | В мире много сказок
Грустных и смешных И прожить на свете Нам нельзя без них! |
| Ребенок: | Пусть герои сказок
Дарят нам тепло Пусть добро на веке Побеждает зло! |
| Ведущий: | Причитайте сказки детям!
Научите их любить. Может быть, на этом свете Станет легче людям жить! Представление наше кончается, а праздник продолжается! (под веселую музыку дети садятся на стульчики) |
| Ведущий: | Без кого нельзя представить Самый лучший Новый Год? Кто придет вас всех поздравить И возглавить хоровод? Очень простенький вопрос – Ну, конечно… |
| Дети: | Дед Мороз! |
| Ведущий: | Нам позвать его всем нужно, Чтобы праздник встретить дружно! (Дети зовут на праздник Деда Мороза. Торжественно входит Дед Мороз Со Снегурочкой). |
| Дед Мороз: | Привет вам, ребятишки, Девчонки и мальчишки. Весёлые, забавные, Детишки очень славные. Поздравляю с весёлым вас праздником! Низкий поклон всем вам … проказникам! |
| Снегурочка: | Дедушка! Какие проказники? |
| Дед Мороз. | Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников? |
| Снегурочка. | Ни единого! |
| Дед Мороз. | Да? Ну-ка, спросим у них самих.
Ребята, есть среди вас проказники? (Нет!) |
| Снегурочка: | Ох, дедушка, опять ты шутишь, давай лучше ребята песню для тебя споют. |
| Дед Мороз: | В круг, скорее, становитесь, К ёлке музыка зовёт. Крепче за руки беритесь. Начинаем хоровод! Песня – хоровод «Дед Мороз» (дети и Снегурочка водят хоровод вокруг ёлки, а Дед Мороз в кругу. После песни дети не садятся на стульчики). |
| Дед Мороз: | Кто желает поиграть? Ну, пора нам начинать! Будем ёлку украшать!
Музыкально- ритмические движения «Мы повесим шарики» Сейчас подую на вас волшебным ветерком, и вы все тихо сядете (дует, дети убегают на стульчики) |
| Снегурочка: | Дедушка, посмотри огоньки на ёлочке не светятся. |
| Дед Мороз: | Непорядок какой!
Нужно за руки нам взяться, Крикнуть «Ёлочка свети!» И на ёлке загорятся Разноцветные огни. |
| Снегурочка: | Посиди, отдохни дедушка и послушай Новогодний оркестр, а исполнят его ребята, которые занимаются в музыкальной школе.
«Новогодний оркестр» |
| Дед Мороз: | Молодцы ребята! Как хорошо сыграли.
А теперь все дружно, все вместе Порадуем ёлку весёлой песней! Музыкально – ритмическая игра «Шёл по Греции медведь» (хоровод вокруг ёлки со Снегурочкой и Дедом Морозом. После игры дети садятся на стульчики.) |
| Дед Мороз: | Будем праздник продолжать
Предлагаю поиграть! Игра «Поздравлялки» (делит на 2 команды. По сигналу одна команда кричит «С Новым!, а другая «Годом!». Путает детей, подавая команду по несколько раз одним и тем же детям. В завершении все дружно кричат: «С Новым годом!». Можно взять команду детей и команду родителей. Одна команда Снегурочки, другая Деда Мороза.) |
| Ведущий: | (Обращаясь к родителям) В Новый год принято всем дарить подарки. И вот мы с ребятами тоже хоти подарить вам подарок – танец «Новогодняя сказка»
Танец с Фонариками (после танца, дети под музыку садятся на стульчики) |
| Ведущий: | Дед Мороз, сколько песен, танцев ребята тебе подарили, а ты им ничего не хочешь подарить? |
| Дед Мороз: | Конечно хочу.
А где же мой мешок с подарками? (Подходит к елке, достает оттуда мешок, заглядывает в него, там лежат подарки, но сверху лежит кусок ткани и какие- нибудь посторонние предметы). Ой, беда, беда! Мешок без подарков! Здесь только какой-то старый ботинок, тряпка. (Достает из мешка, показывает детям, вытаскивает все, что лежит сверху подарков). |
| Дед Мороз: | Что же делать, как же быть?
Как проблему нам решить?(ходит туда-сюда, думает) Я ж волшебник, чародей! Здесь полон зал моих друзей, И девчонок, и мальчишек, Распрекрасных ребятишек. Сейчас мы вместе поколдуем И мешок нам расколдуем! (берет мешок, ходит с ним по залу и говорит.) Все улыбки и смешинки я в мешок свой уложу. (Подходитк детям, «собирает улыбки», дети дарят воздушные поцелуи) Поколдую, пошепчу… (ставит мешок перед елкой) А теперь глаза закроем, Посмеемся: ха-ха-ха! И поскачем: хе-хе-хе! Звонко, звонко попищим! Громко, громко повизжим! И за мною повторим: Все повторяют. Все улыбки, смешинки, И визжалки, и кричалки Превращаются в подарки! (2 раза) Ну, посмотрим, что там теперь в мешке? (Раскрывает его и достает подарки) (Раздача подарков) |
| Дед Мороз: | Все подарки получили?
Никого не позабыли? Пришла пора, проститься нужно, Всех поздравляем от души! Пусть Новый год встречают дружно И взрослые, и малыши! |
| Фотографирование. | |
