Игра для детей дошкольного возраста.
Профиль: Хореография, Ритмика, Гимнастика.
Данный формат игрового взаимодействия подходит для развития реакции, гибкости, знания тела, изучения базовых элементов партерной гимнастики, для дальнейшего погружения в хореографическое творчество.
Игра «Не попадись»
Правила игры. Ведущий ловит самые красивые вытянутые ноги или другие части тела, а игрок пытается не попасться ведущему и прячет ту часть тела, которую ловит ведущий.
Подготовка к игре. Дети берут гимнастические коврики и рассаживаются на них в большой круг в зале хореографии.
Начало игры. Все дети вытягивают красивые ноги вперед, с натянутыми коленками и носочками, для того, чтобы принять участие в игре и испытать удачу на роль ведущего. Как только все ребята выполнили условие, педагог по считалочке по кругу выбирает ведущего. Ведущим может быть как один ребенок, так и два сразу (на усмотрение педагога). Как только ведущий определен, игра начинается.
Задача игры. Ведущий, пока звучит музыка двигается по залу и выбирается самые самые красивые ( вытянутые ) ножки, как только ведущий их нашел, он ловит руками ноги, а дети должны вовремя спрятать и подогнуть ноги к себе. Если вдруг ножки попались, игра все равно продолжается, проигравших нет, но педагог объясняет детям, что нужно быть более внимательным и успеть спрятать свои красивые ножки. Игра продолжается до тех пор, пока звучит музыка. Ведущий продолжает движение и поиски красивых вытянутых ног по всем правилам. Как только музыка закончилась, ведущий возвращается на свои гимнастический коврик, и педагог выбирает нового ведущего для следующего раунда! Игра может продолжатся до тех пор, пока дети заинтересованы или пока каждый ребенок не побывал в роли ведущего.
Такой же формат игры можно использовать с другими частями тела или из положения лежа. Например: дети сидят на бабочке с ровной, прямой, вытянутой спиной. Ведущий так же ищет самую ровную и красивую осанку, и пытается её поймать, а игроки чтобы не попасться ложатся вперед на пол на бабочке, для защиты от ведущего.
Данный формат занятия очень заинтересовывает обучающихся побывать и в роли игрока, и в роли ведущего, а так же дает мотивацию натягивать все части тела, что способствует более быстрому усвоению материала, развивает пластику, знание частей тела и скорость реакции!
