Рабочая программа дисциплины «ЕН.01 ЭЛЕМЕНТЫ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ» специальности 09.02.07. Информационные системы и программирование

ПК 

Основы теории комплексных чисел

 ОК 5 

 ОК 5 

 ОК 5 

ПК 5.2.

Оценка изменений трафика во времени.

3.Применение производной к решению задач. Анализ скорости изменения метрик (например, конверсии или кликов) в зависимости от изменений дизайна страниц.

Описать зависимость удовлетворенности пользователя от расположения элементов на странице.

Дифференциальное исчисление функции не-

скольких действительных переменных

 ОК 5 

ПК 5.2.

 ОК 5 

ПК 5.2.

5.Применение определенного интеграла для решения прикладных задач. Вычисления суммарного количества данных, прошедших через сеть за определённый промежуток времени.

Использование интеграла для анализа суммарного воздействия различных элементов интерфейса на общее восприятие сайта пользователем.

Интегральное исчисление

функции нескольких действительных

переменных

 ОК 5 

Теория рядов

 ОК 5 

.

Функциональные последовательности и ряды

Обыкновенные дифференциальные уравнения

 ОК 5 

ПК 5.2.

Применение дифференциальных уравнений в  физическом моделирование  анимации.

 ОК 5 

ПК 5.2.

7.Действия над  матрицами. Обратная  матрица.

Обработка изображений с помощью матриц.

 ОК 5 

ПК 5.2.

 Векторы и действия с ними                   

 ОК 5 

ПК 5.2.

9.Векторы. Действия над векторами. Вычисление углов между лучами света и поверхностью для реалистичного рендеринга.

 ОК 5 

ПК 5.2.

10.Составление уравнений прямых эллипса, гиперболы, параболы, окружности. Создание анимацией и динамических эффектов.

— структура плана для решения задач, алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях 

— основные источники информации и ресурсы для решения задач и/или проблем в профессиональном и/или социальном контексте 

— порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

— приемы структурирования информации

— формат оформления результатов поиска информации

— программное обеспечение в профессиональной деятельности, в том числе цифровые средства

— психологические основы деятельности коллектива

— психологические особенности личности

— правила построения устных сообщений

— особенности социального и культурного контекста

Умеет: 

— распознавать задачу и/или 

проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать и выделять её составные части 

— определять этапы решения задачи, составлять план действия, реализовывать составленный план, определять необходимые ресурсы 

— выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

— оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

— определять задачи для поиска информации, планировать процесс поиска, выбирать необходимые источники информации

— выделять наиболее значимое в перечне информации, структурировать получаемую информацию, оформлять результаты поиска

— оценивать практическую значимость результатов поиска

— использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

— организовывать работу коллектива и команды

— грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке

— проявлять толерантность в рабочем коллективе

— быстрота и точность поиска, оптимальность и научность необходимой информации, а также обоснованность выбора применения современных технологий её обработки;

— организовывать самостоятельную работу при освоении профессиональных компетенций; стремиться к самообразованию и повышению профессионального уровня;

— умело и эффективно работать в коллективе, соблюдать профессиональную этику;

— умение ясно, чётко, однозначно излагать математические факты, а также рассматривать профессиональные проблемы, используя математический аппарат.

— умение рационально и корректно использовать информационные ресурсы в профессиональной и учебной деятельности

— умение обоснованно и адекватно применять методы и способы решения задач в профессиональной деятельности

— знание основных математических методов решения прикладных задач в области профессиональной деятельности

-знание основных понятий и методов теории комплексных чисел, линейной алгебры, математического анализа

—  знание математических понятий и определений, способов доказательства математическими методам

— знание математических методов при решении задач, связанных с будущей профессиональной деятельностью и иных прикладных задач

— знание математического анализа информации, представленной различными способами, а также методов построения графиков различных процессов

—  знание математических методов при решении задач, связанных с будущей профессиональной деятельностью и иных прикладных задач

Фронтальный опрос

Компьютерное тестирование на знание терминологии по теме;

Тестирование

Математический диктант

Индивидуальная самостоятельная работа

Практических работ

Защита творческих работ

Защита индивидуальных проектов

Наблюдение за выполнением практического задания. (деятельностью студента)

Решение ситуационной задачи

Контрольная работа

Экзамен