Сценарий новогоднего концерта
для начальных классов
«Новогодний переполох или новые приключения Анны и Эльзы»
в МБОУ «СОШ №7»
Действующие лица: принцессы Анна и Эльза, Ведьма, снеговик Олаф.
В назначенное время звучат новогодние фанфары, новогодняя мелодия
Голос за кадром:
В далекие — далекие времена, когда не было на земле смартфонов, телевидения, компьютеров и прочей техники, в волшебном месте под названием Эрендел жили две чудесных принцессы Эльза и Анна. Их любимым занятием всегда было катание на санях и лепка снеговиков, ведь снег в их доме, независимо от погоды был всегда, так как Эльза обладала могучим даром — управлять зимой. И вот однажды под новый год с ними произошла такая история …
Звучит таинственная музыка, зловещий смех ведьмы
На сцену, прислонившись друг к другу, выходят две сестры Анна и Эльза, выходит ведьма, колдует перед девочками, посыпая их «серебром»
Ведьма: Приходит зло, когда-нибудь
И разрушает весь ваш путь,
Ломая все, что создано годами
Вы скоро в этом убедитесь сами… Ха – ха – ха!
Ведьма уходит
Анна: Моя любимая сестрица Эльза! (оглядывается) Куда же это мы с тобой попали? Посмотри, посмотри, как здесь красиво, какой прекрасный зал! Какие нарядные дети! Здравствуйте, ребята!
Эльза: Здравствуйте! Мы как будто оказались в другом месте. Эти дети из нашего волшебного местечка Эрендел?
Анна: Думаю, что нет. Ребята, подскажите, что с нами произошло, и где мы? (Дети отвечают) А, вы что здесь делаете? (Дети отвечают). Новый год бывает зимой? (Дети отвечают).Ну, нам зима нипочём. Мы любим, когда много снега. Любим лепить снеговиков.
Эльза: Предлагаю сейчас слепить снеговика! Нам еще и ребята помогут!
Анна: Поможете, ребята? (Дети отвечают)Ну, вот и замечательно! Тогда делаем так:
Эльза сейчас раздаст некоторым ребятам по листу бумаги. Ваша задача превратить лист бумаги в комочек снега. Для этого нужно скомкать лист в шарик. Получится вот такой «снежный ком».
— Сейчас мы соберём ваши «снежные комочки» в корзину и с вашей помощью слепим снеговика.
На сцену выходят несколько ребят и вместе с Эльзой и Анной приклеивают «снежные комки» к заготовке снеговика
Анна: Какой он забавный получился, а давай его оживим?! Эльза, поколдуй, поколдуй.
Эльза: Хорошо! (Начинает колдовать, звук превращения, появляется снеговик)
Олаф: Привет, я Олаф, люблю жаркие объятия! (Обнимает девочек)
Анна: Ух, ты, он разговаривает. Ты волшебница, Эльза! (Смеются)
Олаф:Я слышал, что ведьма вас заколдовала и переместила из вашего королевства Эрендел в королевство «Семерочка».
Эльза:Ох, Олаф. Какое несчастье (плачет), получается, что мы больше никогда не вернемся домой?
Олаф:Чтобы Вам попасть обратно в Эрендел, жители города «Семерочка» должны вам помочь и показать самые лучшие номера и представления своих классов. Ребята, поможем нашим принцессам? (Дети отвечают)
Анна: Какие добрые и хорошие детки! Нам так с вами повезло, вы просто замечательные! Давайте тогда поскорее начинать.
Эльза: Мои помощники — классные руководители, дали нам волшебный список с номерами ребят. Не терпится начать смотреть, что они подготовили.
На сцену приглашаются учащиеся 1А класса с песней «Снеговик».
Выступают учащиеся 1А класса
Анна:Спасибо большое ребята, какой замечательный номер у вас получился. Но что-то я совсем замерзла, надо бы согреться. На сцену приглашаются учащиеся 2Б класса со своим зажигательным согревающим танцем.
Выступают учащиеся 2Б класса
Анна:Ребята, спасибо вам за ваш весёлый и зажигательный танец! Я, действительно, согрелась.
Олаф выходит без морковки
Эльза:Ох, Олаф. Ты так стремительно повторял за ребятами, что где-то потерял свой нос.
Анна в это время гуляет в конце зала и находит морковку-нос Олафа (мягкую игрушку в виде морковки)
Анна:Эльза, Олаф — посмотрите, чего я нашла! Это же нос Олафа. Давайте я Вам его передам, а для этого попрошу всех ребяток встать, я пущу морковку сзади, а вы ее будете передавать вперед: от первого человека в ряду к последнему, а Олаф будет ждать свой нос у сцены.
Под музыку дети передают морковку Олафу
Эльза:Какие детки молодцы!Мы с вами такие дружные, справились с таким нелегким испытанием. Ну я приглашаю на сцену учащихся 2А класса, которые приготовили для нас весёлые частушки.
Выступают учащиеся 2А класса
Анна: Какие талантливые детки, такой подготовили красивый новогодний номер!
Олаф:Мне тоже хочется поучаствовать в новогоднем концерте. Я,конечно, не успел подготовить праздничный номер, но успел придумать загадки.
Анна:Конечно, Олаф. Давай проверим, что знают дети королевства «Семерочка» про новый год. Сделать слова подсказки, чтобы путать детишек)
Олаф:
Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник — … (Новый год)
Табличка «День рожденья»
Эльза:
Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево — … (Ёлка)
Табличка «Берёза»
Анна:
Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? — … (Дед Мороз)
Табличка «Бармалей»
Олаф:
Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? — … (Снеговик)
Табличка «Леший»
Эльза:
К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка — … (Снегурочка)
Табличка «Русалка»
Анна:
Приезжайте к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Пусть сошьют вам ваши мамы
Карнавальные… (Костюмы)
Табличка «Пижамы»
Олаф:Со всеми моими загадками справились, какие молодцы! Ну, а наш концерт подходит к концу. У всех деток получились такие замечательные номера! Предлагаю перед волшебным возвращением принцесс в Эрендел, устроить им бал в Семерочке.
Анна: Ура! Олаф, какая замечательная идея!
Ведьма:
Где тут зимний бал,
Где тут карнавал?
Но меня, насколько помню,
На него никто не звал!
Люблю я холод, снег и лед,
А Новый год к вам не придет!
Пусть будет вечная зима,
Хочу я царствовать сама.
Эльза:Как? Откуда ты взялась?
Анна:Что же ты делаешь? Ведь наши ребята ждут волшебную новогоднюю сказку!
Ведьма:Ну, что ж, будет вам сказка!
Ведьма:
Ух, что сейчас произойдет!
Сказки сделаю такими,
Чтобы не добру учили,
А совсем наоборот!
Ха-ха-ха!
Вьюга, вьюга, прилетай,
Все дорожки вокруг зала
Ты скорее заметай!
Чтобы дед Мороз дорогу к детям потерял!
Олаф:Не бывать этому злодейству. На нашем празднике правит только добро, счастье, веселье. Злу здесь не место. Убирайся, колдунья, откуда пришла и больше не появляйся! Ребята, давайте громко-громко потопаем ногами, чтобы прогнать колдунью.
Дети топают ногами и прогоняют ведьму
Анна: Поделом тебе, колдунья! А вам, ребята, огромное ребята, за такие прекрасные номера. Спасибо вашим наставникам и педагогам, с их поддержкой и помощью мы с Эльзой сможем вернуться в Эрендел.
Эльза: Конечно, грустно с вами прощаться. Олафа мы тоже заберем с собой, чтобы он тут не растаял. В вашем городе нам очень понравилось, а злая колдунья думала, что навредила нам, а на самом деле она подарила нам вас и этот прекрасный праздник.
Анна:Ну, а какой Новый год без Деда Мороза и Снегурочки!? Ребята, давайте все вместе дружно позовём их к нам.
Герои и дети дружно зовут в зал Деда Мороза и Снегурочку
На сцену выходят Дед Мороз и Снегурочка. Они улыбаются и машут детям. Дед Мороз обращается к залу
Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы все молодцы! Какие прекрасные номера вы подготовили! Спасибо вам за эту праздничную атмосферу!
Снегурочка: А чтобы добавить всем новогоднего настроения мы предлагаем вам поучаствовать в танцевальном флэш-мобе.
Дети встают с лавочек, Дед Мороз, Снегурочка и их помощники запускают мини флэш-моб и танцуют вместе с ребятами
После флэш-моба Дед Мороз произносит торжественное завершение
Дед Мороз: Ребята, какие вы весёлые и зажигательные! Ну просто умнички! Я желаю вам и вашим дорогим учителям, чтобы наступающий год принес вам море улыбок, новых друзей и ярких побед! До скорых встреч, друзья!
Снегурочка: Спасибо за ваш талант и энергию! Берегите друг друга и оставайтесь такими же дружными и счастливыми! До свидания, ребята!
Дед Мороз и Снегурочка уходят из зала
Эльза: Ребята, и мы благодарим вас за этот чудесный праздник! Без вас, вашей дружбы и прекрасных выступлений он бы не состоялся.
Анна: Как здорово, что в Семёрочке учатся такие замечательные и способные дети. Спасибо вам и до новых встреч!
