Самойлова Мария Александровна
педагог дополнительного образования
ОЧУ «Школа Эрудит»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №207679
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс «Моё призвание — педагог дополнительного образования»
Наименование конкурсной работы: Сценарий отчётного концерта «Весеннее настроение»
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №207679


Дополнительное образование детей в современных российских условиях – одна из важных составляющих образовательного пространства. Его организация на основе тщательно продуманных требований, обеспечивает поддержку и развитие детей и подростков. В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» дополнительное образование определяется как вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании (гл.1, ст.2). 

Дополнительное образование – это единственный в РФ вид образования, который не завершается повышением уровня образования. В дополнительном образовании федеральные государственные образовательные стандарты не устанавливаются. Это сфера вариативного содержания образования, развития личности. Она находится в соответствии с индивидуальными образовательными потребностями, интересами, особенностями и способностями.

В статье 75 (гл10) Федерального закона «Дополнительное образование детей и взрослых» сказано о том, что дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их  индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры  здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности.

Существует огромное множество организаций дополнительного образования для детей разных возрастов, которые они могут посещать в свободное от основной учёбы время: как правило, или в вечернее время после уроков, или в выходные дни. Но, помимо отдельных организаций, во многих школах существуют свои занятия, секции и кружки дополнительного образования. Дети также могут выбрать для себя занятия по интересам в свободное от учёбы время прямо в помещении своей школы. 

Я работаю педагогом дополнительного образования в частной школе уже 29 лет – обучаю желающих игре на синтезаторе и занимаюсь вокалом (в основном с детьми средней и старшей школы). Естественно, есть своя специфика в том, что дети весь день учатся в школе, а потом (а иногда в перерывах между основными занятиями) приходят на мои занятия. Для детей это очень важный психологический момент самостоятельного выбора ученика, его собственное решение. И, хотя они с одних занятий приходят на другие, одной из главных задач педагога становится организация занятия так, чтобы дети смогли «переключиться» от основных школьных занятий, проявить себя творчески, открыть для себя что-то новое, ориентируясь на свои интересы, а не в целях получения хорошей оценки. Здесь нет и не должно быть «кнута», — только «пряники». Ученика нужно «зажечь»! Чтобы от процесса занятий оставались только позитивные эмоции и желание раскрывать и дальше свои возможности и осуществлять мечты. Для этого нужно быть немного «на их волне», знать, что современным детям может быть интересно, уметь с ними разговаривать «на одном языке». И, конечно, учитывать их пожелания при выборе репертуара. 

Занимающиеся у меня дети, как правило, активно участвуют в различных школьных мероприятиях, позволяя другим учащимся и учителям увидеть их совсем с другой стороны. Без них не обходятся спектакли и концерты, посвящённые праздникам, они активнее участвуют в тематических школьных мероприятиях. 

Хочу поделиться одним из моих сценариев: Сценарием Отчётного концерта «Весеннее настроение». Он был написан мною для 6 ведущих, часть из которых являются ещё и исполнителями вокальных или инструментальных номеров. 

Задачей сценария было: 

  • объединить общим конферансом разнообразные номера; 
  • равномерно распределить вокальные и инструментальные выступления; 
  • по возможности привязать их к общей теме (в данном случае, весна и весеннее настроение);
  • в лёгкой диалоговой форме, иногда носящей шутливый характер, донести до зрителей небольшую информацию о произведении или о его содержании (особенно, если песня на другом языке): 
  • создать театрально-игровые «прослойки» между номерами, для облегчения зрительского восприятия; 
  • дать возможность учащимся проявить себя в разных жанрах, — исполнительском (вокал и/или синтезатор) и актёрском (ведущие).

Концерт состоялся 21 апреля 2023 года в помещении актового зала ОЧУ «Школы Эрудит».  

К сожалению, полной записи концерта нет. Сохранились только отдельно записанные номера и фрагменты. Их можно посмотреть тут:

https://cloud.mail.ru/public/vyy6/xQUpAyic9 

 

«Весеннее настроение» 

Сценарий отчётного концерта по вокалу и синтезатору – класс педагога дополнительного образования Самойловой М. А. 

ОЧУ «Школа «Эрудит». 21 апреля 2023г.   

Ведущая-1 Добрый день, дорогие друзья!
Ведущая-2 Мы рады видеть вас сегодня здесь, в нашем уютном зале.
Ведущая-3 На отчётном концерте по классу вокала и синтезатора.
Ведущая-4 Сегодня мы, — ученики Марии Александровны Самойловой, покажем вам свои разнообразные таланты.
Ведущая-5 Мы исполним для вас много музыки самых разных жанров.
Ведущая-6 И главное, надеюсь, подарим вам замечательное, весеннее настроение!
Ведущая-1 Приходит время, …
Ведущая-2 … с Юга птицы прилетают,
Ведущая-3 Снеговые горы тают, и не до сна….
Ведущая-4 Приходит время…
Ведущая-5 Люди головы теряют …
Ведущая-6 И это время…
Все Называется весна!

(Настя Глухова и 3 ведущих уходят)

№1

Ведущая -1 Между прочим, в парках и в лесу ещё можно увидеть маленькие островки нерастаявшего снега. Но смотрим мы на них уже с удивлением.
Ведущая -2 Хотя, вообще-то зима была ещё совсем недавно. По крайней мере, медведи, надеюсь, ещё не проснулись…
Ведущая -1 Пожалуй, пусть ещё немного поспят. Мы им даже колыбельную споём. Зимнюю. 
Ведущая -2 Точнее, не мы, а Анастасия Глухова. В её исполнении прозвучит песня Алёны Швец «Спи!»

№2

Ведущая -3 Весной, когда всё вокруг преображается, особенно хочется чего-то романтичного…
Ведущая -4 О, вот следующий номер точно для тебя. Безумно романтичная песня канадского певца Шона Мендеса и американо-кубинской певицы Камилы Кабельо. 
Ведущая -3 «Сеньорита»? Что, правда?!
Ведущая -4 Представь себе, да. Но сегодня она прозвучит в инструментальной версии в исполнении Варвары Вологиной

№3

Ведущая -5 Весеннее время — чудесное время, когда радость просто захлёстывает и переполняет настолько, что хочется поделиться ею, обнять близкого человека, согреть счастье внутри себя и выплеснуть его наружу.
Ведущая -6 Знаменитая песня Ёлки «Грею счастье» в исполнении Мии Заозерской

№4

Ведущая -1 Говоря о романтике, мы часто мысленно погружаемся в старинные времена…

 

Ведущая -2 Когда женщины носили роскошные платья на кринолине и   пышные парики…

 

Ведущая -1 А мужчины — расшитые кружевами камзолы.
Ведущая -2 И, конечно, звучала старинная музыка на старинных инструментах….
Ведущая -1 Пьеса немецкого композитора Георга Филиппа Телемана была написана для старинного инструмента – клавесина. И сейчас Михаил Карасёв при помощи синтезатора воссоздаст её оригинальное звучание.

 

№5

Ведущая -3 А сейчас грустная, но безумно романтическая и красивая баллада от известной корейской группы “Stray kids”. 
Ведущая -4 «Я не могу просто забыть свои чувства… Как мне быть?». Ну, вкратце, как-то так. Я не слишком сильна в корейском….
Ведущая -3 Я тоже… Но у нас есть специалисты. Итак, Анна Хан.
Ведущая -4 А также Елизавета и Варвара Боровковы. “Gone away”

 

№6

Ведущая -5 Когда весной начинает припекать солнышко, настроение сразу поднимается. Хочется бегать, кричать, смеяться, даже, танцевать!
Ведущая -6 Что ж, последнее могу тебе устроить.
Ведущая -5 В смысле?
Ведущая -6 Ну, ты сказала, что хочется танцевать – так для тебя сейчас прозвучит весёлый танец – «Эстонская полька» в исполнении Чусовитиной Алисы

 

№7

Ведущая -1 Скажи, что необходимо любому растению, чтобы расцвести весной?
Ведущая -2 Ну, тепло чтобы было?
Ведущая -1 А ещё?
Ведущая -2 Хм. Дождь? 
Ведущая -1 Это, конечно, тоже. Но самое главное – это корни! Именно через них растение получает всю силу для роста.
Ведущая -2 Да, ты права. Корни – это главное. Об этом всегда надо помнить. И не только растениям, но и людям.
Ведущая -1 Песня “Roots”, — «Корни», — группы “Imagine dragons” прозвучит в исполнении Никиты Еремеева

№8

Ведущая -3 Если произведение популярно, то всегда есть много желающих его исполнить. И у нас есть такое произведение – знаменитая “Bloody Mary”, которую Леди Гага записала в своём втором студийном альбоме “Born this way” ещё в 2010 году
Ведущая -4 Подожди, а как же сериал “Wednesday”? Это же 2022-й год был?
Ведущая -3 О, это необычная история. После выхода сериала, танец главной героини разные фанаты воссоздали в Тик-Токе, используя именно эту песню. И она приобрела огромную популярность 11 лет спустя после своего появления. 
Ведущая -4 Да, забавно: теперь она накрепко связано с образом  Wednesday. 

Но, всё же, нам-то что делать? Желающих много. Давать каждому спеть по кусочку?!

Ведущая -3 Всё проще. Мы просто послушаем 2 разные версии этого произведения.
Ведущая -4 Это как?!
Ведущая -3 Сначала его исполнят на синтезаторе, а потом – споют! 
Ведущая -4 Здорово! И никаких обид!
Ведущая -3 Конечно! Итак, встречайте: Цветкович Степан – инструментальная версия!
“Bloody Mary”Цветкович Степан (синтезатор)


№9

Ведущая -5 А теперь встречайте — Терешкова Яна с вокальной версией! 
Ведущая -6 Все, кто желает поддержать Яну, – могут подпевать, подтанцовывать и…
Ведущая -5 Подхлопывать! 
“Bloody Mary”- Терешкова Яна

№10

Василиса А сейчас — сюрприз. Самый настоящий. И, главное, неожиданный. Ещё вчера вечером о нём никто не знал. Сюрприз, кстати, не только для вас, но и для меня. Да…
Вообще-то здесь планировалось совсем другое: Пётр Тиханов из 8-го класса должен был исполнить произведение на синтезаторе. Но… сами понимаете, Весна… Ветерок…. Сквозняки… Горло… кхе-кхе…. Воот…. 

В общем, Петю вы услышите, … но в другой раз. А сейчас вы увидите музыкальный экспромт, в прямом смысле этого слова, от наших девочек: Анны Хан, Елизаветы и Варвары Боровковых. Девочки, вы готовы? 

Встречайте! 

Танец.

 

№11

Ведущая -1 Романтика-романтикой, но романтические истории могут быть и грустными: всякие там расставания, прощания, слёзы…
Ведущая -2 Да, конечно. Но недаром же романтику определяют, как «то, что содержит идеи и чувства, возвышающие человека». Даже, если это рок-песня! Так что, слушай и возвышайся!
Ведуща1я — А что слушать?
Ведущая -2 Как что: песню, конечно. 

Песню “Don’t cry” знаменитой группы “Guns’N’Roses” исполняет Анастасия Корепина! 

 

№12

Ведущая -3 А сейчас сюрприз для любителей альтернативного рока. Для вас прозвучит одна из самых знаменитых песен группы «Нирвана»  — «Веет подростковым духом». 
Ведущая -4 А ты знаешь, что она вошла в 1-ю десятку в списке «500 величайших песен всех времён» журнала Rolling Stone? 
Ведущая -3 Ничего себе! Здорово. 
Ведущая -4 Итак, “Smells like teen spirit” в исполнении Ильи Чабукиане!

№13

Ведущая -5 Трудно себе представить, что может быть романтичнее знаменитой песни Раймонда Паулса на слова Роберта Рождественского «Любовь настала»?
Ведущая -6 А знаешь, я с тобой совершенно согласна. И сегодня эта прекрасная песня звучит для нас в исполнении Сабины Меликовой! 

№14

Ведущая -1 Для кого-то весна – это предвестник летних каникул, а для кого-то – последних экзаменов….
Ведущая -2 Давай не будем о грустном. Ведь несмотря ни на что, наши выпускники пока ещё с нами. И даже нашли время и силы принять участие в нашем концерте.
Ведущая -1 Знаменитую песню “Blinding lights” – «Слепящие огни» (группы “Weeknd”) исполняет для вас Григорий Розентул!

№15

Ведущая -3 Мы всегда стремимся куда-то вперёд, прилагаем для этого кучу усилий, стараемся достичь чего-то большего, всё время куда-то бежим….
Ведущая -4 Это правильно. Так и надо. Но при этом надо помнить: иногда что-то важное не обязательно находится где-то далеко. Оно может быть совсем рядом.
Ведущая -3 Героиня нашей следующей песни как раз и осознала, что она всю жизнь пыталась подняться повыше, а всё, что ей нужно, осталось на земле…
Ведущая -4 Песня “On the ground” группы Rose в исполнении Варвары и Елизаветы Боровковых и Анны Хан.

 

№16

Ведущая -5 Весной всё вокруг преображается: снег тает, солнце всё чаще выглядывает из-за туч, прилетают птицы и начинают так петь, что дух захватывает.
Ведущая -6 И всё это так быстро происходит! Вот снег только что же был, а уже травка зелёная, цветочки распускаются… ну, прямо, как в сказке…
Ведущая -5 Кстати, насчёт сказки. Сейчас прозвучит самая настоящая сказочная, можно сказать, волшебная музыка Ханса Циммера из знаменитого мультфильма «Король-лев». 
Ведущая -6 Анастасия Корепина, просим!

 

№17

Настя А куда это ты собралась…в таком виде?!
Тая Как куда?! На дачу, конечно! С каждым днём всё теплее: пора открывать дачный сезон!
Настя Фи, дача…. Это же так скучно….
Тая Да ты что?! Это очень весело и, вообще, круто! Особенно, если замутить там что-нибудь интересное.
Настя И что, например? Цветочки сажать?
Тая Да много всего. Можно придумать особую дачную моду и устроить бьюти-шоу… Можно записать крутой музыкальный клип… А самое главное, там можно не думать о чужом мнении и почувствовать себя истинной собой! 

Песня Бьюти-дача

 

Финал

Ведущая-1 Разрешите представить наших бьюти-дачников – Таисию Политову и Анастасию Глухову.
Ведущая-2 В их исполнении прозвучала песня Алёны Швец – «Бьюти-дача»!
Ведущая-3 Как это ни грустно, но наш концерт заканчивается.
Ведущая-4 И в завершении, мы хотим поблагодарить всех его участников! 
Ведущая-5 Нашего педагога – Самойлову Марию Александровну!
Ведущая-6 Вас, дорогие зрители!
Мария Александровна Вас, дорогие ведущие! Без вас этого концерта бы не было! Разрешите представить наших дорогих ведущих: Глазачева Василиса, Боровкова Елизавета, Хан Анна, Боровкова Варвара, Глухова Анастасия, Политова Таисия! Спасибо вам ОГРОМНОЕ! 
Ведущая-1 Мы хотим пожелать вам прекрасного весеннего настроения, 
Ведущая-2 Надеемся, что мы ему поспособствовали))
Ведущая-3 Чтобы солнышко сияло не только на небе, но и в вашей душе,
Ведущая-4 Чтобы радость наполняла сердца! 
Ведущая-5 А музыка почаще звучала в вашей жизни!
Ведущая-6 Вы спросите, а по какому поводу мы сегодня всё это устроили? 

Да всё это потому, что…. (поют)

Все Приходит время, с Юга птицы прилетают,

Снеговые горы тают, и не до сна. 

Приходит время, люди головы теряют …            2 раза

И это время называется весна! 

(Все участники выходят на поклон)

Педагог М. А. Самойлова: список музыкальных номеров к отчётному концерту 2023 –
средняя и старшая школа

ФИО Синтезатор/вокал
1 Цветкович Степан (5б) 1г/о “Bloody Mary” (“Lady Gaga”)
2 Карасёв Михаил (5б) 1г/о «Пьеса» Телемана
3 Вологина Варя (6б) — 2г/о  “Seniorita” (Шон Мендес и Камила Кабелло)
4 Чусовитина Алиса (6б) – 2г/о «Эстонская полька»
5 Чабукиане Илья (6в) “Smells like teen spirit” (“Nirvanna”)
6 (Тиханов Петр (8б) “The only thing” (“Metal Gear”))
7 Корепина Настя (9а)  Тема из «Король-лев» (Х.Циммер)
8 Розентул Григорий (11) “Blinding lights” (“Weekend”)
9 Политова Таисия и Глухова Анастасия «Бьюти-дача» (Алёна Швец)
10 Заозерская Миа  «Грею счастье» (Ёлка)
11 Терешкова Яна  “Bloody Mary” (“Lady Gaga”)
12 Еремеев Никита  “Roots” (“Imagine dragons”)
13 Хан Анна 

Боровкова Лиза
Боровкова Варя

“Gone away” (“Stray kids”)
14 Боровкова Варя
Боровкова Лиза

Хан Анна 

“On the Ground” (Rose)
15 Глухова Настя (6а)  «Спи» (Алёна Швец)
16 Корепина Настя (9а)  «Don’t Cry» (Guns-N-Roses)
17 Меликова Сабина (11а) 7 г/о «Любовь настала» (Р. Паулс на слова Р. Рождественского) 

Ведущие концерта:

1 Глазачева Василиса 4 Политова Таисия
2 Глухова Анастасия 5 Боровкова Варвара
3 Хан Анна 6 Боровкова Елизавета
Сценарий отчётного концерта «Весеннее настроение»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX