Кулинская Светлана Александровна
учитель русского языка и литературы
ГБОУ «Червонопартизанская СШ №2»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №207815
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший конспект урока», в соответствии с требованиями ФГОС и ФООП (ФАООП)
Наименование конкурсной работы: «Конечная моя цель – познать общество» О. Бальзак «Гобсек»
Итоговая оценка: 2 место,  74 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №207815


 «Конечная моя цель – познать общество»

О. Бальзак «Гобсек»

 

           Форма урока:  урок-интервью 

          Действующие лица

журналист О.Бальзак, 

современник О. Бальзака Гори, 

литературный критик, 

Викторина Тайфер, 

Растиньяк, 

Гобсек.

       Ребятам, которым достались роли, должны быть готовы ответить на любой вопрос, касающийся их персонажа.   Остальные учащиеся к этому уроку тоже готовятся заранее. Им придется осмыслить всё, что знают о творчестве Бальзака, его эпохе, продумать вопросы, которые они могут задавать с места.

         Цель такого урока   :   

обобщить и углубить знания учащихся об особенностях развития критического реализма во Франции, показать, что «человеческая комедия» О. Бальзака. – это картина полувековой истории французского общества, в котором правит капитал, убивающий в своих подданных всё человеческое.; развивать  речь   учащихся, навыки  литературного анализа.

 

        В начале урока звучит вступительное слово учителя:

        Великие писатели подобны Колумбам. Совершая свой бесстрашный подвиг, они открывают нам новые миры. Бальзак поразил своих современников открытием буржуазного общества.  Перед изумленным взором художника возникла бездна. Он заглянул в нее и понял, что никакое, даже самое совершенное, произведение не способно вместить драму современной жизни. Он посвятил ей всё своё творчество.

      Представим себе, что сегодня у нас на уроке присутствует писатель Бальзак, некоторые из его литературных героев, литературный критик. Они расскажут нам о себе.

 

Вопрос современнику Бальзака: Что было характерно, на ваш взгляд, для эпохи, в которой Вы жили?

(Ответ  можно найти в учебнике).

Вопрос Бальзаку: Вы задумали произведение о современном Вам обществе, но не казалась ли вам эта задача чрезмерно трудной?

Бальзак: Да, если бы я взялся написать только один роман и в нем сказать всё о своем времени, это было бы невыполнимо. Но я задумал создать 120 произведений, объединив и их общим названием – «Человеческая комедия». Удалось написать 96.

Вопрос:   С какого произведения, по вашему мнению, лучше начинать знакомство с Вашими героями, вашим творчеством?

Бальзак: «Отец Горио»» и только «Отец Горио»! Как ни одно другое произведение, роман этот вводит в мир моих героев. Перед вами возникнут образы Эжена Растиньяка, Максима де Трая, ростовщика Гобсека, беглого каторжника Жака Колена, светских львиц – Дельфины Нусинген, графини де Ресто, честных тружеников – адвоката Дервиля, врача Бьяншона. Вновь и вновь  они будут появляться на страницах «Человеческой комедии». Именно здесь я сделал главные свои открытия, изобразив драму современной жизни.

Вопрос Горио: Считаете ли вы прожитую жизнь счастливой?

Горио: Я разбогател во время голода: спекулировал мукой. Жена умерла, оставив мне двух дочерей – Дельфину и Анастази. После революции деньги стали цениться выше родовитости и знатности. Поэтому мне удалось выдать Анастази за графа де Ресто, Дельфину – за банкира Нусингена. Я мечтал устроить себе две жизни, два дома, где найду любовь и ласку. Но все сложилось по-иному. Моё низкое происхождение и больше всего разорение мешало высокородным, богатым зятьям, и меня изгнали как последнего негодяя. Я поселился в пансионе Воке и постепенно превратился из господина Горио в папашу Горио.

Вопрос литературному критику: С каких точек зрения изображает трагедию Горио Бальзак ?

 Литературный критик: Думаю, что взгляд писателя обращен к двум сторонам жизни: общечеловеческой и социальной. Его герой испытывает всепоглощающую, беспредельную, самозабвенную любовь к своим дочерям, которая не знает компромиссов, оговорок, сомнений. Но для Бальзака трагедия Горио имеет более глубокие корни. Он живет в страшное время становления буржуазной морали буржуазной нравственности. С тех пор, как Горио разбогател, не он владеет деньгами, а деньги им, его душой.

Вопрос Горио: В чем  же был смысл вашей жизни?

Горио: « Деньги –это жизнь. Деньги –все». Я и дочерей устраивал, рассчитывая на всесилие денег. Я купил им богатых и знатным мужей. Выгодно купить , выгодно продать- вот правило, по которому я жил.

Вопрос Горио: Но ведь не помогли Вам деньги? Разве они дают любовь, привязанность, благодарность?

Горио: Если бы у меня были  деньги до конца дней моих, если бы судьба не сделала меня нищим! Разве потерял бы я своих дорогих дочерей?

Вопрос Бальзаку: Какую цель преследовали Вы, когда обратились к истории жизни Горио?

 Бальзак: Я показал общество ,где нет места бескорыстному чувству, где интересы собственника превыше всего. Тому пример- не только судьба отца Горио. Спросите Викторину Тайфер, почему она жила в пансионе Воке.

Викторина Тайфер: Отец прогнал меня из дома, поселил в пансионе Воке потому , что не хотел делить наследство между мной и братом, хотя деньги мне были не нужны, нужна была любовь отца. И только когда брат погиб на дуэли, отец вернул мне свою любовь: ведь я стала его наследницей.

Вопрос Бальзаку: Кого  из героев «Человеческой комедии» Вы считаете главным и почему?

Бальзак: Роль любого важна для понимания моей задачи и цели. Хотя в каждом отдельном произведении такие герои есть. Например. В романе «Отец Горио»- это Растиньяк.

Вопрос Растиньяку: Кто Вы? Почему Вы стали главным героем  романа «Отец Горио»?

Растиньяк: Я приехал в Париж, чтобы добиться успеха, выдвинуться. Но сразу понял , что в обществе есть две возможности: прозябать в бедности, зарабатывая на жизнь честным трудом , или вступить на путь лжи, обмана, преступления и преуспеть.

Вопрос литературному критику: В чем, по-Вашему , заслуга Бальзака?

Литературный  критик: Бальзак первым в  мировой литературе изобразил трагедию юноши в капиталистическом обществе, показал неизбежность его морального падения. Если тот избрал путь эгоизма  и корысти- едва ли не единственный путь к успеху и богатству. Как истинный гуманист Бадьзак верил в человека, в его высокое призвание, он обвинил буржуазный правопорядок в том, что тот  портит, уродует, калечит людей, даже таких . которые способны к возвышенным  мыслям и благородным поступкам.

Вопрос Бальзаку: На чем были сосредоточены Ваши главные усилия как писателя?

Бальзак: На человеке  как носителе определенных общественных  функций. Конечная моя цель- общество, которое я изучал, стремясь познать законы. Им управляющие. Недаром я называл себя доктором социальных наук.

Учитель: Среди героев  «Человеческой комедии» есть один, который сыграет в их судьбах зловещую роль.  Это Гобсек.

Вопрос Гобсеку: Как переводится ваша фамилия с французского языка?

Гобсек: Паук.

Вопрос:  Как Вы  думаете, почему Бальзак дал Вам  эту фамилию?

Гобсек: Я ростовщик. Я очень богатый человек. Но глядя на меня, никто этого не скажет. Одет я, как нищий, живу в бедности, питаюсь кое-как. Встретив меня на улице, вы захотите дать мне милостыню…Но не спешите… Вот послушайте, что произошло, когда я умер .И вы поймете, почему я паук. ( Зачитывается сцена « Смерть Гобсека»).

 

Рефлексия.

Что Вы открыли для себя в Бальзаке?

Что потрясло Вас , что заставило негодовать ?

Есть  дли в произведениях мировой литературы образы, напоминающие Гобсека , Горио?

Чем измерялась цена человека в обществе , современном Бальзаку?

 

Подведение итогов, оценивание.

 

«Конечная моя цель – познать общество» О. Бальзак «Гобсек»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX