Гребинник Наталья Петровна
Учитель начальных классов
ГОУ ЛНР «Веселовский учебно- воспитательный комплекс»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №144370
Наименование конкурса: «23 февраля — честь и слава нашим защитникам», посвященный Дню защитника Отечества
Наименование конкурсной работы: Внеклассное мероприятие «23 февраля - день защитника Отечества»
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №144370


Конкурсы ко Дню воспитателя

 

Внеклассное мероприятие

«23 февраля – день защитника Отечества»

приуроченное к празднованию 23 февраля

2 – 3 классы.

Разработала

учитель начальных классов

ГОУ ЛНР «Веселовский учебно-

воспитательный комплекс»

Гребинник Наталья Петровна

Цель мероприятия: патриотическое воспитание детей, создание праздничного настроения через проведение дружеской игры, умение работать в команде. 

Задачи: воспитать и сплотить дружеское отношение в коллективе; донести до ребят, что они будущие защитники; воспитать любовь к Родине; развить чувство патриотизма; через книжные выставки приобщить детей к чтению; сформировать желание получать информацию из различных источников (литература, интернет). 

Оборудование: бумага А4, карандаши (маркеры), воздушные шары, карточки, конверты, бинты, плакаты, открытки, автомат. 

                                    Ход мероприятия: 

 

Вед: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День 
Защитников  Отечества.

 

1 реб: Здравствуй праздник, здравствуй праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Праздник всех Солдатов наших –

День защитников отважных!

 

2 реб: Ещё снежок по-зимнему искрится,

Ещё всё также резок скрип саней,

Но с каждым утром песенка синицы

Становится нежнее и длинней.

 

3 реб: Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Зима нам дарит звонкий праздник,

Какой же праздник, детвора?

 

Все: День Защитников  Отечества.

 

                 Песня «Бравые солдаты»

Затем проходят на места.

Сегодня мы приготовили вам испытания. Вы готовы пройти их? Тогда начнём, итак как известно настоящие мужчины должны разбираться в технике.                                                                                                          Загадки о транспорте спрятаны в шариках. Необходимо лопнуть шарик и отгадать загадку. Мальчики на выбор по одному, берут шарики (заранее надутые), лопают их и отгадывают загадки. 

Летит птица-небылица, 

А внутри народ сидит, 

Меж собою говорит. 

(Самолет) 

На горе-горушке 

Сидят черные старушки, 

Если охнут – 

Люди глохнут. 

(Пушки) 

Чудо-птица, алый хвост, 

Прилетает в таю звезд. 

(Ракета) 

Ползет черепаха, 

Стальная рубаха. 

Враг – в овраг, 

И она там, где враг 

(Танк) 

Под водой железный кит, 

Днем и ночью кит не спит. 

Не до снов тому киту, 

Он днем и ночью на посту. 

(Подводная лодка) 

Заворчу, зажурчу, 

В небеса улечу. 

(Вертолет) 

Бывают ли у дождика 

Четыре колеса? Скажи: 

Как называются такие чудеса? 

(Поливальная машина) 

Спозаранку за окошком 

Стук и звон, и кутерьма. 

 

По прямым стальным дорожкам 

Ходят разные дома. 

(Трамвай) 

Поднял кверху две руки – 

Взял две жилы в кулаки. 

— дай дорогу, постовой, 

побегу по мостовой. 

(Троллейбус) 

Конь бежит- земля дрожит, 

Из ноздрей дым валит. 

(Паровоз) 

Дом — не дом, 

Из трубы дым столбом. 

Ходит пол ходуном. 

И качает народ 

Вправо, влево, взад, вперед. 

(Пароход) 

Там, где стоят новый дом, 

Ходит воин со щитом. 

Где пройдет он, станет гладко, 

Будет ровная площадка. 

(Бульдозер) 

Носит хобот, а не слон, 

Но слона сильнее он. 

Сотни рук он заменяет, 

Без лопаты, а копает. 

(Экскаватор) 

Многолюден, шумен, молод 

Под землей грохочет город. 

А дома с народом тут 

Вдоль по улицам бегут. 

(Метро) 

Я велика: вон ту громадную плиту 

Я словно плитку шоколадную, 

Вмиг поднимаю в высоту. 

(Подъемный кран) 

Конкурс «Собери слово». 

Мальчики объединившись в несколько групп получают конверты, где находится набор букв (на карточках) врассыпную «ЗАЩИТНИК», ребятам предлагается из этих букв составить слово, которое подходит к нашему празднику. Побеждает тот, кто быстрее составит нужное слово. 

Конкурс «Если б был бы я девчонкой…» 

Для того, чтобы были задействованы все в классе, разделить мальчиков и девочек на пары. Задача: мальчишкам заплести девочкам косы на скорость и аккуратность. 

Конкурс «Математический». 

Решите задачи. 

А) Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка, вычесть количество поросят и прибавить количество братьев Ивана-дурака? (33+7-3+2=39) (можно у доски, можно каждому раздать листок и ручку). 

Б) К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне, прибавить количество козлят, которые остались одни дома и вычесть количество сестер Крошечки Хаврошечки (12+7-3=16), (можно у доски, можно каждому раздать листок и ручку). 

Конкурс «Быстрее и сильнее». 

Необходимо быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает тот у которой быстрее лопнул шар. 

Конкурс Игра «Врач». 

Ребятам даётся размотанный бинт, кто быстрее и аккуратнее соберет тот и победил. 

Конкурс «Кто быстрее оденется». 

На стульях висит одежда: пиджаки, куртки, матросская майка, вывернутые наизнанку. Кто быстрее вывернет пиджак, оденет его и скажет: «Солдат (моряк) готов!» тот и выиграл. 

Игра «Санитары». 

Оказать первую помощь при ранении в руку. Вызываются два участника, побеждает тот, кто быстрее перебинтует руку. 

Вед:

Проведем веселую разминку

На вопросы наши нужно

Отвечать вам хором дружно.

Только «Да» и только «Нет»

Вы должны сказать в ответ.

— На ученья шли солдаты. (Да)

— Все стреляли из лопаты. (Нет)

— На костре варили кашу.

— Съели даже тетю Машу.

— В цель немного постреляли.

— Но ни разу не попали.

— У солдата за плечами,

Наверно, булки с калачами?

— Или новый автомат

Носит на плече солдат?

— У солдата есть ремень?

— А на пряжке там тюлень?

— Говорят, что все ребята

В будущем пойдут в солдаты…

— Все солдаты — удальцы.

— А ребята — молодцы.

 

Вед:

Для этого надо разделиться на команды. Команда Моряков,  и Танкистов.

На 1, 2 рассчитайсь.

Дети выстраиваются в две команды…

В наших соревнованиях принимают участие команды моряков и танкистов. 

 

Команды, приготовились поприветствовать друг друга.

Команды моряков.

— Ваш девиз.

«Бумажные кораблики плывут под парусами,

Водить большие корабли научимся мы сами!»

 

Команда танкистов.

-Ваш девиз!

«Проходят танки быстро, им рада детвора.

Прославленным танкистам мы крикнем все «Ура!».

 

Вед:

Чтоб победы нам добиться,

Нужно честно потрудиться,

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять.

Итак, начинаем наши соревнования.

 

Эстафета: «Доставь пакет»

От стартовой линии на расстоянии 50см друг от друга расставлены 6 кегель, около последней лежит конверт. По свистку командиры команд бегут «змейкой» между кеглями боковым приставным шагом до конверта и бегом возвращаются к команде. Побеждает тот командир, который первым доставит конверт в команду.

 

Эстафета «Кавалеристы» (по 8-10 чел. с каждой команды можно с папами)

Команды скачут на коне, машем рекой над головой, преодолевая дистанцию змейкой, огибает стойку и возвращается в команду.

 

Песня «Папа может»

 

Конкурс «Танковые войска» (7-8 чел с папами)

Танк привязан ленточкой. Нужно провезти танк на веревочке змейкой между ориентирами.

 

 Эстафета «Погоны» (8-10 чел. с команды)

Игрокам на плечи кладут «погоны» (мешочки с песком, на которых пришиты из картона красные звезды) задача: не поддерживать их руками пройти до конца зала, обойти кеглю и вернуться в строй и передать другому игроку погоны.

 

Ведущий загадывает загадки поочерёдно для каждого Капитана.

Далее по заданию.

  1. Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает.
    Отправляется в полет наш Российский….(вертолет)
  2. Под водой железный кит. Днем и ночью кит не спит.
    Днем и ночью под водой охраняет наш покой.  (подводная лодка)
  3. Говорят, что я – ручная. Почему, сама не знаю.
    У меня характер колкий, помни враг мои осколки. ( граната)
  4. Тучек нет, на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
    Через несколько минут опустился …(парашют)
  5. Ползет черепаха — стальная рубаха,

Враг – в  овраг, и она там где враг.   (танк)

  1. Грянул гром, веселый гром, засверкало все кругом,
    Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны,
    Брызги света всюду льют, это праздничный ….(салют)

 

Песня «Я солдат»

Подведение итогов (музыку фанфаров)

Вед:

 Окончены соревнования.

Армейцы прошли испытания.

Успешными были учения.

Примите наши поздравления.

Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием. Вы заслужили настоящие военные медали! 

(музыку фанфаров)

Вед:

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вед:

Желаем мужчинам силы во всем, 

Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

Чтоб вырастить смелых надежных бойцов, 

Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

 

Дети уходят под Марш. 

 

Вед:

В заключении хочется сказать, что наша Российская Армия — это, прежде всего, наши прадеды, деды и отцы. Наши Ветераны, Ветераны великой Отечественной войны, ведь они не только наше великое прошлое, но и настоящее. А вы ребята, вы наша – защита и опора нашего Отечества сегодня, завтра и всегда, вы наша гарантия мира на земле. 

С праздником дорогие ребята, с днем защитника отечества! 

Внеклассное мероприятие «23 февраля — день защитника Отечества»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX