УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МО «БРАТСКИЙ РАЙОН»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ТАРМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Музыкально-игровой праздник
к 23 февраля
для начальной школы
«Весёлая рыбалка»
Разработала:
Сыскина Л.В.,
учитель начальных классов.
п.Тарма
Сценарий праздника 23 февраля для начальной школы «Весёлая рыбалка»
Цель: Создать праздничную атмосферу и поздравить с Днём защитников Отечества.
Задачи:
• Воспитание патриотизма и любви к Родине .
• Установление дружеских отношений между детьми и взрослыми, привлечение родителей для участия в организации досуга детей.
Оформление зала: Воздушные шарики, надпись из букв “С праздником”.
Реквизит:3 удочки ( надо сделать самим), воздушный шар для наживки, 4 флажка (1-й-красный, 2-й — белый, 3-й — голубой и 4 –й флаг России), картонные рыбки со словами, призы для победителей
Ход мероприятия:
(Звучит песня «Раз, два армия идёт»)
Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья!
В этот зал собрались мы не зря-
День защитника мы отмечаем.
И гостям всем здоровья желаем!
Ведущий 2:Дорогие ребята, а также уважаемые родители, уважаемые педагоги!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.
23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.
Ведущий 1: День защитников Отечества возник в 1918 году как день рождения Красной Армии.
Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне. Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, это такая трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться.
Позже праздник стал называться Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.
С 1995 года праздник называется «День защитника Отечества»
В этот день поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон, и также мальчишки, которые смогут ее защитить в будущем.
Ведущая 2: Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
Ведущая 1 Сегодня мы хотим вас пригласить на солдатскую рыбалку.
Ведущая 2: Приглашаем обучающихся из 1,2,3,4 классов (по 6 чел. человека).
Ведущая 1: Уважаемые рыбаки, пришло время забрасывать удочки.
-Первый конкурс «Весёлая рыбалка».
Ведущая 2: Ваша задача: прийти к «реке», взять удочку, поймать рыбку и положить в ведёрко, вернуться. Кто больше выловит.
(Под музыку участники конкурса удочкой ловят рыбку из тазика с водой. Рядом стоит ведерко, в которое они ложат рыбку. Победит тот, кто быстрее выловит всю рыбу.) (Звучит веселая музыка)
Ведущая 1:
На ветру наш флаг трепещет
Красно-бело-голубой,
— Ветер тоже понимает:
День сегодня не простой.
Жаль, что ветер не сумеет
Поздравленья передать
Всем, кто, жизни не жалея,
Бережёт Россию-мать.
Ведущая 2: Наш следующий конкурс для всех участников нашего праздника.
Я буду поочерёдно показывать флажки, меняя их порядок. Если я покажу красный флажок – надо хлопать. Белый флажок – надо топать. Голубой флажок – надо молчать. Флаг России — «Ура» кричать.(Ведущая по очередно показывает флажки, меняя их порядок.)
Ведущая 1: Для будущих защитников Отечества прозвучит песня
«У солдата выходной» (в исполнение девочек 3 класса)
Ведущая 2: Пока мы песню слушали, я успела рыбу сушеную снять.
Ведущая 1: «Отведай рыбку»Приглашаем 4-х желающих отведать рыбу.(1,2,3,4 кл.) (Каждому участнику выдают связку из 4-х картонных рыб, скреплённых у основания головы. На каждой написано слово)
Ведущая 2: Вот дела! Рыба-то не вся съедобная. Все слова на рыбках объединены по определённому признаку, а 1 лишнее. Найдите лишнее слово.
1. Кружок, рота, взвод, отряд (кружок)
( Кружок — традиционная форма добровольного объединения детей в системе дополнительного образования, расширяющая и углубляющая предметные знания)
Майор, генерал, солдат, капитан.
(Солдат-категория военнослужащих и военнообязанных в Вооружённых Силах).
Сабля, пика, шпага, автомат.
( Автома́т, — ручное индивидуальное автоматическое огнестрельное стрелковое оружие, предназначенное для поражения живой силы противника в ближнем бою и способное создавать высокую плотность огня.)
4.Гимнастёрка, брюки, пилотка, ремень.
(Ремень — элемент одежды, представляющий собой длинную кожаную, тканую, или составную металлическую ленту, снабженную металлической или (реже) пластиковой застежкой (пряжкой) с передней стороны.)
Ведущая 1: Сценка «Как родная меня мать провожала». (выступает 4класс)
Ведущая 2: Наш следующий конкурс «Рыбная математика».
Ведущая 1: Для этого конкурса создаются две команды по 6 человек. Каждый получает карточку с цифрой от 1 до 6. У противоположной стены ставится стул. Педагог зачитывает отрывки из стихов детских поэтов о рыбах, в которых упоминается количество рыб. Когда звучит какая-то цифра, ребёнок с соответствующей карточкой должен добежать до стула и сесть на него. Кто быстрее.
Над речушкою
В тиши
Шелестят камыши.
А в воде
У камышей
Шесть задиристых ершей.(Ю. Могутин)
В самой гуще камыша
Два поссорились ерша. (Е.Стюарт)
Сом не спит в глухую полночь,
Ус в раздумье крутит сом –
Кто б ему пришел на помощь
И помог построить дом?
Потому что и сому
Очень трудно одному.(В. Бояринов)
Сидят рыбаки,
Стерегут поплавки.
Рыбак Корней
Поймал трех окуней.
Рыбак Евсей –
Четырех карасей.
А рыбак Михаил
Двух сомов изловил. (Н. Кончаловская)
Повезло опять Егорке!
У реки сидит не зря:
Пять карасиков в ведерке
И четыре пескаря.(В. Кривошеев)
Наварила щука щей,
Пригласила трех ершей.
(В. Мусатов)
Ведущая 2: Частушки (исполняют девочки 1 класс)
Ведущая 1.
Конкурс “Сними рыбку” Для этого конкурса создаются две команды по 6 человека.
Каждый из участников по очереди бежит и снимает рыбку. Кто больше снимет, тот и победил.( Длинная верёвка, 12 рыбок висят. Помощницы держат вытянутую верёвуу, на которой висят рыбки. Участники делятся на команды. Звучит весёлая музыка)
Ведущая 2.
А для зрителей ЗАГАДКИ
- 5.
Летит птица небылица, Ползёт черепаха
А внутри народ сидит, Стальная рубаха.
Меж собою говорит. Враг – в овраг,
(самолёт) И она там, где враг
(танк)
На горе – горушке, 6.
Сидят чёрные старушки, Воробей улетел, а гнездо осталось.
Если охнут- (пуля и гильза)
Люди глохнут.
(пушки) 7.
- Под водой железный кит,
Без разгона ввысь взлетает, Днём и ночью кит не спит.
Стрекозу напоминает, Не до снов тому киту,
Отправляется в полёт Он днём и ночью на посту.
Наш российский… (подводная лодка)
(вертолёт). 8.
- Крышкой закрыта,
Чудо-птица, алый хвост, в землю зарыта,
Прилетела в стаю звёзд Ждёт поджидает,
(ракета). Фрица – бандита.
(мина)
Ведущая1: Игра.«Наживка»
(Дети встают в круг. Они – рыбки. Одному из них даётся в руки наживка – шарик продолговатой формы. Это – червяк. Под музыку дети передают шарик по кругу. У кого во время остановки музыки окажется в руках шарик, тот попался на наживку и выходит из игры. Кто последний остаётся в игре – самая ловкая рыбка. (Звучит весёлая музыка)
Ведущая 2:
Пусть сегодня во имя тебя,
Двадцать третьего февраля,
Все слова поздравлений звучат,
Ближе к ночи — салюты гремят.
Ведущая 1: «Стихотворения»(читают обучающиеся 2 класса)
Ведущая 2: Награждение .
Ведущая 1:
В заключении нашего праздника мы еще раз хотим поздравить всех пап, дедушек, мальчиков с днем защитника Отечества!!!
Приложение1.
Текст песни Пламя — У солдата выходной
У солдата выходной, пуговицы в ряд,
Ярче солнечного дня золотом горят.
Часовые на посту, в городе весна.
Проводи нас до ворот,
Товарищ старшина, товарищ старшина.
Идет солдат по городу, по незнакомой улице,
И от улыбок девичьих вся улица светла.
Не обижайтесь, девушки, но для солдата главное
Чтобы его далекая любимая ждала.
А солдат попьет кваску, купит эскимо,
Никуда не торопясь, выйдет из кино.
Карусель его помчит, музыкой звеня,
И в запасе у него
Останется полдня, останется полдня.
Идет солдат по городу, по незнакомой улице,
И от улыбок девичьих вся улица светла.
Не обижайтесь, девушки, но для солдата главное
Чтобы его далекая любимая ждала.
Где любимая живет, липы шелестят,
И садится в карусель не ее солдат,
Но другие ни к чему, все до одного,
Если только верно ждешь
Солдата своего, солдата своего.
Идет солдат по городу, по незнакомой улице,
И от улыбок девичьих вся улица светла.
Не обижайтесь, девушки, но для солдата главное
Чтобы его далекая любимая ждала.
Приложение 2.
В следующей смешной сценке для мальчиков на 23 февраля участвует новобранец Ваня, его отец, мать, сестра и бабушка. Исполняется песня на мотив песни «Как родная меня мать провожала».
Ваня:
– Как родная меня мать провожала,
Тут и вся моя родня набежала.
Мама:
– Ох, куда ты, мой сынок,
Ох, куда ты?
Не ходил бы ты, Ванек, во солдаты!
Бабушка:
– В нашей армии бойцы, чай, найдутся,
Без тебя они, внучок, обойдутся.
Маленькая сестренка:
– Не ходил бы ты туда, милый братик,
А отправился со мной в детский садик.
Будем в куклы мы играть, кашу кушать,
Пистолетиком стрелять, няню слушать.
Ваня:
– Все друзья мои давно уже служат,
Ну, скажи-ка мне, отец, чем я хуже?
Отец:
– Я служил, и наш Ванек пусть отслужит,
Значит, Родине солдат такой нужен.
Бабушка:
– Он замерзнет, ОРЗ заболеет.
Одевайся, мой внучок, потеплее.
(Одевает на Ваню шарф и шапку, протягивает ему авоську с тушенкой и связку баранок).
Мама:
– Не забудь аптечку взять ты с собою.
Возвращайся в дом родной ты героем!
Затем в этой короткой постановке для школьников на 23 февраля мама утирает слезы большим платком и говорит:
– Ладно, сынок! Раз решил, то иди! Чего уж теперь! И отец твой служил, и дед, и прадед. Я тебе гостинцев тут собрала: 3 пары вязаных носков из шерсти нашей козы, 3 литра молока от нашей коровы, 3 килограмма сала от нашей свиньи, 3 десятка яиц от курицы. А от себя – мешок семечек да конвертов пачку. Будешь семечки лузгать да письма мне писать.
Ваня:
– Эх, маманя, мне уже эти пожитки складывать некуда! Ухожу я от вас. Скучно дома… То ли дело в армии: из автомата – жах! Из пулемета – плюх! И пошло-поехало. Вот где жизнь для настоящего мужика!
Приложение 3.
Частушки
Все:
Начинаем петь частушки
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас-
Можем застесняться!
1.Мы поём для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень вас хотим!
2.В нашем классе каждый мальчик
Очень ловок и красив,
Поздравляет вас конечно,
Весь наш женский коллектив!
3.
Разбуди мальчишек ночью,
В самой серединочке,
Алфавит они расскажут
Без одной запиночки!
4.
На уроках не зевайте,
Будьте все внимательны,
И хорошие оценки
будут обязательно!
5.
На уроках все мальчишки
Даже очень хороши,
А приходит перемена-
Ты пощады не ищи.
6.
А мальчишки наши очень
Любят бегать и играть.
И учиться обещают
На четыре и на пять!
7.
Опозданья все мальчишки
Объясняют просто:
— А учиться на уроке
Никогда не поздно!
8.
Третья четверть уж в разгаре,
Часики затикали,
А мальчишки-то мечтают:
Снова бы каникулы!
9.
В нашем классе все мальчишки
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поёт,
Кто-то веселится!
10.
Все частушки перепели,
Да вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Приложение 4.
Девочки читают стихи
1 девочка:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают
Девчонки в этот славный день
мальчишек поздравляют.
2 девочка:
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
3 девочка:
Учитесь только лишь на пять,
Мы вам будем помогать!
Только, чур, не задаваться
И, конечно же, не драться!
4 девочка:
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
5 девочка:
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте!
6 девочка.
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет.
