Веселова Ирина Алексеевна
преподаватель профессиональных дисциплин
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский политехнический колледж «
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №145752
Наименование конкурса: «Открытый урок», в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»
Наименование конкурсной работы: Методическая разработка открытого урока по дисциплине:МДК.01.03 Техническое оснащение торговых организаций и охрана труда. Тема урока: Правовые основы контрольно-кассовых машин.
Итоговая оценка: 1 место,  87 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №145752


«Развитие зрительной памяти»

«Развитие зрительной памяти» ( капитаны команд в сечение 10 секунд должны запомнить предложенные им 10 предметов. Затем отвернуться и назвать предложенные предметы,  за каждый правильный ответ)  — 

 

— калькулятор;

— купюра достоинством 50 рублей;

— кассовый чек;

— монетница;

— ручка шариковая;

— книга кассира- операциониста;

— бейдж;

— ключ ККМ;

 — чековая лента;

— календарь

 

КОМАНДА «ДИСПЛЕЙ»

Проблемная ситуация:

В торговом зале во время работы контрольно-кассовых машин  при обслуживании покупателей внезапно отключился свет. Действия кассира.

 

КОМАНДА «ИНДИКАТОР»

Проблемная ситуация:

По истечение некоторого времени покупатель вернулся в магазин и предъявил кассиру возражения по случаю неверной выдачи сдачи, требуя выдать недостающую сумму сдачи. Действия кассира.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении олимпиады по МДК.01.03Техническое оснащение торговых организаций и охрана труда

  • Цель проведения олимпиады

Студенческая олимпиада по МДК.04.01 Виды деятельности и операции кассира торгового зала  проводится с целью углубления знаний по предмету, развития творческих способностей, повышения качества профессиональной подготовки студентов на основе требований ФГОС, использования результатов олимпиады для анализа работы по изучению темы : Контрольно-кассовые машины

2.Предметная область олимпиады:

Олимпиада проводится среди студентов групп КМ-31-21 и КМ-21-22, обучающихся по специальности: «Коммерция «( по отраслям) 

3.Содержание олимпиады:

Олимпиада включает выполнение домашнего задания( презентация) , игр,  конкурсов , викторин и проведение практических заданий.

4.Порядок проведения олимпиады

Олимпиада проводится по 9 этапам. Отбираются по 6 человек из каждой группы, всего – 12 человек.

Задание включает вопросы, задачи нескольких уровней сложности:

1 этап – Представление команд -5 баллов;

2 этап – Конкурс презентаций «Домашнее задание» ( «Способы расчёта  с покупателями», «Из истории ККМ» ;

3 этап – Тест-контроль -10 баллов;

4 этап – Практическое задание (Указать вид чека и расшифровать его реквизиты) -5 баллов;

        5 этап —  Подсчёт денежной выручки  ( Каждой команде предлагается пакет с купюрами различного достоинства. Нужно быстро разложить  деньги по купюрам, пересчитать их и составить денежную опись, учитывая скорость и правильность посчёта) – 5 баллов;

        6 этап —  Конкурс капитанов «Развитие зрительной памяти» ( капитаны команд в сечение 10 секунд должны запомнить предложенные им 10 предметов. Затем отвернуться и назвать предложенные предметы,  за каждый правильный ответ)  — 5 баллов;

        7 этап —  Решение конфликтной ситуации ( предлагается  решить проблемные ситуации, учитывается знание студентами  правил торговли)– 5 баллов;

        8 этап – Конкурс – мозайка ( собери  мозайку  одного из типов контрольно-кассовой машины) – 5 баллов;

        9 этап – Викторина  — за каждый правильный ответ по 1 баллу.

Олимпиада проходит в соответствии с утвержденным планом проведения

5.Руководство олимпиадой

5.1. Состав жюри: Преподаватели спецдисциплин: Батякина Л.Г.,  Веселова И.А.,Гибатова О.В., председатель Красная Н.А.., зам. директора УМР Носырева Н.В., зам. директора по УР Деркач Т.Е.

5.2 Руководство подготовкой и проведением олимпиады возложить на преподавателя профессиональных дисциплин Веселову И.А.

5.3 Члены жюри  оценивают каждый этап олимпиады в личном и командном зачете.

  1. Награждение победителей

Итоги олимпиады подводятся в командном и личном зачете. Победители награждаются сладкими призами

 

Разработала преподаватель спецдисциплин    И.А.Веселова

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

команда 1этап 2 этап 3 этап 4 этап 5 этап 6 этап
Представление команд

5 б.

Конкурс презентаций

5б.

Тест-контроль

10 б.

Практическое задание

5б.

Подсчёт денежной выручки

5 б.

Конкурс капитанов

( за каждый правильный ответ – 0,5 б.)

Решение конфликтной ситуации

5 б.

Мозайка

5 б.

Викторина(по 1б за каждый правильный ответ) итого
индикатор
дисплей

ТЕСТ-КОНТРОЛЬ

Выберете правильный ответ:

1.КОНТРОЛЬНО-КАССОВЫЕ МАШИНЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ПОСТРОЕНИИ ПРОСТЕЙШИХ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ ТОВАРОДВИЖЕНИЯ:

1) активные

2) пассивные

3) автономные

 

2.НУЛЕВОЙ ЧЕК ПОЗВОЛЯЕТ КАССИРУ ПРОВЕРИТЬ:

1) качество печати

2) выручку

3) состояние регистров

 

3.ПОЛУЧИВ ОТ ПОКУПАТЕЛЯ ДЕНЬГИ ВО ВРЕМЯ РАСЧЁТА, КАССИР ПРОВЕРЯЕТ:

1) платёжность купюр

2) купюры и мелочь

3) купюры

 

4) РАБОЧИЙ РЕЖИМ КАССИРА- ЭТО:

1) показания

2) регистрация

3) гашение

 

5.ПРИ ПОДГОТОВКЕ КОНТРОЛЬНО-КАССОВОЙ МАШИНЫ К РАБОТЕ НЕОБХОДИМО ПОЛУЧИТЬ:

1) отчёт без гашения

2) отчёт с гашением 

3) фискальный отчёт

 

  1. ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДВУХСЛОЙНОЙ ЛЕНТЫ  В ТЕЧЕНИЕ СМЕНЫ ПРОИЗОШЁЛ ОБРЫВ ЛЕНТЫ. КАССИР ОБЯЗАН:

1) оформить обрыв и склеить ленту

2) оформить обрыв ( указать время обрыва, № чека, сумму, подписи кассира и администратора)

3) оформить обрыв ( указать время обрыва,  сумму, подписи кассира и администратора)

 

  1. КОНТРОЛЬНО-КАССОВЫЕ МАШИНЫ, В КОТОРЫХ НЕТ ОПЕРАТИВНОГО КОЛИЧЕСТВЕННОГО УЧЁТА, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ПОРТАТИВНЫМ:

1) активные

2) автономные

3) пассивные

 

8) КАКИМ ОТЧЁТОМ ЗАВЕРШАЕТСЯ СМЕНА КАССИРА:

1) Z –отчёт

2) X – отчёт

3) Ф- отчёт

 

9) КОНТРОЛЬ ЗА ЭКСПЛУАТАЦИЕЙ КОНТРОЛЬНО-КАССОВЫХ МАШИН ОСУЩЕСТВЛЯЕТ:

1) народный

2) налоговый

3) федеральный

 

10).Закончите следующие фразы:

А) ИНДИКАТОРНОЕ УСТРОЙСТВО,ОБРАЩЁННОЕ В СТОРОНУ ПОКУПАТЕЛЯ, НАЗЫВАЕТСЯ______________________________

Б) ИНДИКАТОРНОЕ УСТРОЙСТВО,ОБРАЩЁННОЕ В СТОРОНУ КАССИРА, НАЗЫВАЕТСЯ______________________________

 

Викторина:

  1. Какое количество контрольных лент находится в чековой  бобине?
  2. При выдаче сдачи покупателю с чеком выдают……………………
  3. Назовите вид контрольно-кассовой  машины………………………
  4. Почему показания секционных регистров кассовой машины в начале смены будут нулевыми?
  5. Какие документы оформляют кассир и администратор при закрытии смены?
  6. Когда кассир должен сдать наличную выручку – до снятия показаний счётчиков или после?
  7. Сколько раз за рабочую смену кассир должен заполнять и оформлять контрольную ленту?
  8. При постановке кассовых машин на техническое обслуживание ЦТО  устанавливает голограмму…………………………………………….
  9. Назовите страну, где была изобретена ККМ………………………..
  10.  К работе на ККМ не допускаются лица…………………………………
  11.  Кто осуществляет ввод в эксплуатацию ККМ?
  12.  В случае неисправности ККМ необходимо……………………………
Методическая разработка открытого урока по дисциплине:МДК.01.03 Техническое оснащение торговых организаций и охрана труда. Тема урока: Правовые основы контрольно-кассовых машин.

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX