Introduction
Good afternoon,
At the beginning I would like to point out that the theme of my project is “The role of English slang in communication with foreigners”
I chose this topic because I want to communicate with English people fluently and I am fond of helping other people who want the same.
Relevance: Slang is widely used in the world, develops speech and it is necessary for communication in reality and on the Internet.
Problem: How important is it to know and use English slang during communication?
Hypothesis: is based on the fact that the use of slang improves the quality of communication with native English speakers, helps to understand speech and dialogue.
I set the following aim: to explore the features and characteristics of English slang.
The objectives of my work are:
— to define the size and the meaning of the “slang”
— to explain the importance of using slang in the modern world
— to analyze informal English speech and highlight the most used words
— to do a social survey among pupils in 9-10 grades
— to provide a booklet with actual English slang words and phrases
The project product is a booklet with the most used English slang words
Main part
What is slang?
It goes without saying that slang is a necessary thing nowadays. People usually say that slang is a non-literary vocabulary that has a certain emotional color, appears in oral speech and is used in it.
Reasons for using slang
Slang appeared as a wish to give smth a new and useful characteristic. Some of the main reasons for using it are:
-making speech emotional
-demonstration of individuality
-trying to keep the speech short
But we need to remember that slang has not only pluses (like the ability to express oneself) but also minuses. For example: it is often misunderstood by the older generation and makes the language easier.
The importance of slang in communication
As for the importance of slang in communication with others – it provides understanding of each other’s speech, gives confidence in communication and makes the conversation impotent.
The need for knowledge of slang for communication
I analyzed the dialog of two English friends and find such interesting slang words as blatantly, to be off, grub, so long. It shows that a person who knows English at a normal level will not be able to make such a dialogue and people need to explore slang in detail and know it well.
As for the popular slang there are such words as aight, hang out, for Real, to crack on, no worries, full of beans and so on.
Ways to memorize slang words and expressions
There are a lot of ways to memorize slang words and expressions quickly and well.
It can be online resources such as dictionaries, books, movies, series. It is a very fun and interesting way to learn slang.
Correct memorization techniques are a serious thing too. You need to understand the meaning of words and put away all your gadgets.
There is also the practice of slang words in speech. Social groups where people communicate in English are popular nowadays. Moreover, this is one of the best and most effective ways to learn slang.
Conclution
I decided to find out public opinion about slang and gave a social survey to students in 9-10 grades.
It shows that most teenagers use slang in everyday life and want to have a convenient source of information. So I did a booklet with necessary slang for people of all ages.
In conclusion I can say that slang is an important part of everyday life, which allows us to develop ourselves and helps to communicate with people. Everything I planned worked out.
Рецензия
По теме: «Роль английского сленга в общении с иностранцами»
Ученицы: Листровой Анны,9в класса
Работа выполнена в соответствии с требованиями ФГОС.
Работа посвящена: изучению роли сленга в общении страны изучаемого языка.
Основные результаты: в работе четко определена мотивация исследования, имеют место
оглавление, содержание, введение, цель, теоретическая часть, вывод по
теоретической части, практическая часть и цель к ней, методика
исследования, вопросы анкетирования, таблицы с результатами
исследования, диаграммы, построенные по полученным данным, ответы на
анкеты, вывод по практической части, заключение по работе, приложения ‚
тезисы, список используемых статей Интернет-сайтов по выбранной теме.
Новизна и оригинальность идей, положенных в основу работы, а также методы ее выполнения: грамотно подобранные методы исследований позволили автору представить многоаспектную подробную характеристику жизни англичан, изучить значимость сленга и важность его употребления при общении с носителями языка.
Практическая значимость работы: материалы исследований, представленные в проекте, будут интересны учителям и ученикам школы для формирования устойчивого интереса к изучению английского языка и более глубого знания жизни и быта людей страны изучаемого языка.
В ходе работа над проектом Анна показала умения:
- владение языковыми средствами английского языка
- излагать правильно идею, выделять главное по теме с целью ее раскрытия
- осуществлять межпредметную связь между литературой и английским языком
- проводить анализ с элементами сопоставления фактов
- умение пользоваться разными источниками информации
- написать и правильно оформить проектную работу.
У обучающейся выявлена способность к сотрудничеству и коммуникации. Сформировалась способность к решению личностно, сознательно значимых проблем и воплощены найденные решения в практику. Анна умело пользуется ИКТ. В ходе выполнения проекта, обучающаяся своевременно выполняла задания, получаемые на консультациях, исправляла недоработки.
В ходе выполнения проекта Анна показала себя инициативной, самостоятельной и ответственной. В целом работа свидетельствует о способности самостоятельно ставить проблему и находить пути её решения, продемонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками критического мышления, умение самостоятельно мыслить. Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Ошибки отсутствуют. Работа тщательно спланирована и последовательно реализована, своевременно пройдены все необходимые этапы обсуждения и представления. Контроль и коррекция осуществлялись самостоятельно. Тема проекта ясно определена, гипотеза выдвинута в правильной форме, поставлена цель и задачи. В завершении работы над проектом Анна делает заключение и анализирует свою работу.
Руководитель проекта: Куделина О.Ю
