Конспект интегрированного занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе к школе
на тему: «Подвиг Сталинграда» (30 минут)
Цели занятия:
- Ознакомление детей с историей Подвига Сталинграда, его значением и героями.
- Формирование чувства патриотизма и гордости за свою страну.
- Развитие творческих и речевых навыков через рисование и рассказы.
Оборудование:
— Картинки и иллюстрации, связанные с Победой в Сталинграде.
— Мультимедийная презентация или слайды с историческими фотографиями.
— Бумага, цветные карандаши, фломастеры.
— Музыкальные записи военной песни или народной песни о войне.
Структура занятия:
- Организационный момент (5 минут)
— Приветствие. Настрой на занятие с помощью короткого стихотворения о войне.
На Мамаевом кургане тишина
На Мамаевом кургане тишина,
За Мамаевым курганом тишина,
В том кургане похоронена война,
В мирный берег тихо плещется волна.
Перед этою священной тишиной
Встала женщина с поникшей головой,
Что-то шепчет про себя седая мать,
Все надеется сыночка увидать.
Заросли степной травой глухие рвы,
Кто погиб, тот не поднимет головы,
Не придет, не скажет: Мама! Я живой!
Не печалься, дорогая, я с тобой!»
(В. Боков)
— Вопрос к детям: «Что вы знаете о войне? Почему важно помнить об этом?»
- Введение в тему (10 минут)
— Краткое и доступное объяснение событий Сталинградской битвы. Использовать иллюстрации или презентацию.
Сталинградская битва – это очень важное событие во время Второй мировой войны. Она происходила в городе Сталинграде (сейчас это город Волгоград) в 1942-1943 годах.
Вот как можно объяснить это детям:
- Что такое война?
— Война – это когда две страны или армии сражаются друг с другом. Из-за этого страдают многие люди.
- Почему началась Сталинградская битва?
— Немцы хотели захватить город Сталинград, потому что он был очень важен. Через этот город проходили дороги и реки, которые помогали доставлять еду и оружие.
- Как прошла битва?
— Наши солдаты (советские) защищали город очень храбро. Битва длилась долго – больше 5 месяцев. Оба сражающихся противника много раз пытались взять город, но наши солдаты не сдавались.
- Почему это важно?
— Сталинградская битва стала поворотным моментом в войне. Именно там наши солдаты показали, что могут победить врага. Это дало надежду всему народу.
- Герои Сталинграда:
— Многие солдаты и жители города проявили невероятную храбрость и готовность защищать свой дом. Это стало примером мужества.
- Что мы можем помнить?
— Мы должны помнить подвиги тех, кто защищал наш город и страну. Это важно, чтобы мы знали, как много значат мир и дружба.
Это объяснение простое и понятное, чтобы дети могли понять, насколько значимой была эта битва для нашей истории.
— Обсуждение: «Кто такие солдаты? Зачем они защищали свою страну?»
— Показать фотографии героев той эпохи и рассказать о некоторых из них.
- Прослушивание и обсуждение песни (5 минут)
— Прослушивание военной песни (например, «Священная война»).
— Обсуждение: «Что вы чувствуете, слушая эту песню? Как она связана с темой Сталинграда?»
- Творческая часть: Рисуем подвиг (10 минут)
— Дети рисуют сцену из Сталинградской битвы или изображают своих героев-земляков.
— Воспитатель помогает и задает вопросы: «Что ты нарисовал? Почему выбрал именно этот момент?»
- Представление работ и обсуждение (5 минут)
— Каждый ребенок показывает свой рисунок и рассказывает о нем.
— Обсуждение важности подвига, выражение гордости за героев.
Заключительная часть:
— Подведение итогов: «Почему подвиг Сталинграда важен для нас? Чем мы можем гордиться?»
— Завершение занятия с помощью общего стиха или песни о мире и согласии.
Итог занятия:
Дети развивают знания об исторических событиях, учатся высказывать свои мысли и чувства, получают возможность выразить себя через творчество. Занятие направлено на формирование патриотического сознания и уважения к тем, кто защищал свою страну.
