Сценарий внеурочного мероприятия для начальных классов «Рыцарский турнир»
Цель и задачи: закрепить, систематизировать и расширить знания обучающихся по истории средневекового рыцарства. Включить обучающихся в активную познавательную и творческую деятельность.
Форма проведения мероприятия: турнир, состязания команд.
Ход мероприятия
Ведущий: Рыцари вели жизнь, полную приключений и романтики. Они участвовали в битвах, турнирах и походах, посвящали стихи дамам сердца.Их облик был суров: они носили тяжёлые доспехи и звонкие шпоры. Но при этом они отличались изысканностью манер и утончённым вкусом.Рыцари умели веселиться на пирах, охотиться и стремиться к высоким идеалам. Всё это удивительным образом сочеталось в одном понятии — «рыцарь».
1 девочка :
Когда – то в средние века
Повсюду жили рыцари
И жизнь была их нелегка
В железной амуниции.
2 девочка:
Гордились рыцари собой,
Мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой
И на турниры ехали.
1 девочка:
Раньше Рыцари-задиры
Собирались на турниры,
Из-за их Прекрасных Дам
Много там бывало драм.
2 девочка:
Но пол тыщи лет назад
Не стало их на свете.
Но так лишь только говорят —
Я не согласен с этим!
1 девочка :
Кольчуги, латы, конь, копьё –
Проявите вы мастерство своё –
И на весь крещёный мир
Бескровный будет здесь турнир.
Ведущий:
Давайте же, друзья, вместе с нашими участниками отправимся на турнир, в котором наши команды будут завоёвывать звание «Рыцаря ХХI века» . Сегодня в турнире участвуют 3 команды и им предстоит сразиться в трёх этапах. Но сначала поприветствуем команды. Итак, встречаем аплодисментами 1 команду. И предоставляем им слово (Название и девиз). ( Представляются все команды).
Представление жюри.
Рыцарь — это прежде всего защитник. Он должен быть сильным, выносливым и ловким. Сила нужна для сражений, выносливость — для долгих походов и турниров, а ловкость — чтобы уверенно владеть оружием и доспехами.
I этап. Спортивный
- Скачки на лошадях
Эстафета. Вместо лошади –клюшка,швабра, либо детская палка – лошадка.
- Стрельба из лука
На определённом расстоянии стоят корзины для мусора. Каждый участник должен кинуть по три луковицы (картофеля). Побеждает та команда, в чьей корзине окажется больше луковиц.
- Бой быков
У каждого участника сзади на талии привязан воздушный шар. На лоб приклеена железная кнопка с помощью лейкопластыря. Необходимо проткнуть шарик соперника. Побеждает та команда, чей игрок останется с шариком.
Ведущий: Слово предоставляется жюри. За победу команда получает 3 очка, за 2 место – 2 очка, за 3 место – 1 очко.
II этап. Культурный
Рыцарь — это не только смелость и благородство, но и культура общения, высокий интеллект, а также талант к созданию прекрасных стихов и песен, посвящённых дамам его сердца.
- Знатоки
Задание : из списка имён выбрать только имена богатырей
(Илья Муромец, Александр Пушкин, Юрий Гагарин, Алёша Попович, Святогор, Василий Чапаев, Максим Горький, Самуил Маршак, Добрыня Никитич, Микула и т.д)
- Собери пословицу
Каждой команде выдаётся по два конверта. В одном конверте начало пословиц, во втором – конец. Задача: быстро и правильно собрать пословицы.
- Гонка
Команды построены в шеренгу. Ведущий задаёт вопросы, кто знает ответ, поднимает красный флажок. За каждый правильный ответ даётся очко. Если участник ответил неверно, слово передаётся другой команде. Конкурс проходит в быстром темпе.
- Главное оружие Соловья – разбойника . ( Свист)
- Тара для чудес. (Решето)
- В поле не воин ( Один)
- Богатырская цифра. (Три)
- Разбойничья цифра. (Сорок)
- Змей по батюшке (Горыныч)
- Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит. (Стрела)
- Какой титул носит Мюнхаузен? (Барон) и т.д
III этап. Манеры
- Этикет
Как известно, при рукопожатии мужчины должны снять перчатку. Возникло это правило в средние века, во времена рыцарей. Предположите, по какой причине оно возникло, зачем это делали рыцари? На обдумывание ответа вам даётся 1 минута.
Ответ: рыцари при встрече, проявляя свои миролюбивые намерения, снимали перчатку и протягивали руку вперёд, обнажая ладонь, показывая тем самым, что там нет оружия
- Модник
Перед вами 3 мальчика, одетых в костюмы. Внимательно посмотрите на них и скажите, у кого из них пиджак застёгнут верно.( У первого мальчика не застёгнут на пуговицы, у второго не застёгнута нижняя пуговица, что считается верным ответом, у третьего пиджак застёгнут на все пуговицы.)
- За столом
На подносе разложены приборы: тарелка для супа, тарелка для второго блюда, нож, вилка, столовая ложка, стакан, салфетка. Разложите, как правильно должны находиться приборы на столе.
Слово жюри. Подведение итогов
Поздравление мальчиков с праздником 23 февраля. Вручение подарков.
