Старикова Галина Геннадьевна
Воспитатель
МАДОУ «Детский сад № 34» г. Рязани
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №180382
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов «Научно-образовательного центра педагогических проектов»
Наименование конкурсной работы: Педагогический проект для детей подготовительной к школе группы: «Карта семейных путешествий"»
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №180382


Конкурсы ко Дню воспитателя

Старикова Галина Геннадьевна

Годовой проект для дошкольников 6-7 лет «Карта семейных путешествий»

 

Цель проекта:

Создание карты семейных путешествий, которая позволит детям и их родителям поделиться впечатлениями о поездках, развить навыки работы с информацией, а также познакомиться с различными культурами и традициями регионов России.

Задачи проекта:

  1. Развивающие:
  • Развивать у детей интерес к географии и культуре разных стран.
  • Формировать навыки работы с картой и информацией.
  • Развивать творческие способности через рисование и создание макетов.
  1. Социальные:
  • Способствовать взаимодействию между детьми и родителями.
  • Развивать навыки сотрудничества и командной работы.
  1. Культурные задачи:
  • Познакомить детей с культурным наследием различных народов России.
  • Привить уважение к традициям и обычаям других народов.

План реализации проекта:

  1. Подготовительный этап (сентябрь):
  • Обсуждение с детьми темы проекта: что такое путешествия, какие места они посещали.
  • Сбор информации от родителей о семейных поездках (места, даты, впечатления).
  1. Исследовательский этап (октябрь — ноябрь):
  • Чтение литературы (сказки, рассказы, книги о природе).
  • Проведение бесед о разных культурах: традиции, праздники, кухня.
  • Создание карты мира на стене группы, куда будут добавляться места, которые посещали семьи.
  1. Творческий этап (декабрь — январь):
  • Выставка рисунков: дети рисуют свои любимые места из путешествий или создают коллажи из фотографий.
  • Проведение мастер-классов по созданию поделок, связанных с культурой разных стран (например, изготовление масок, традиционных игрушек).
  1. Сбор информации (февраль):
  • Создание альбома «Наши путешествия»: каждая семья приносит фотографии и описания своих поездок.
  • Подготовка материалов для выставки фотографий: выбор лучших снимков, оформление.
  1. Подготовка выставки (март):
  • Оформление выставки «Карта семейных путешествий»: размещение рисунков и фотографий на карте мира.
  • Подготовка презентаций для родителей: дети рассказывают о своих путешествиях.
  1. Заключительный этап (апрель):
  • Проведение итогового мероприятия: выставка и презентация «Карта семейных путешествий».
  • Обсуждение итогов проекта с детьми и родителями: что нового узнали, что понравилось больше всего.

Ожидаемые результаты:

  • Дети научатся представлять информацию о своих путешествиях в виде рисунков и рассказов.
  • Участие родителей в проекте создаст атмосферу сотрудничества и поддержки.

 

  • Созданная карта будет служить наглядным материалом для изучения географии и культуры различных стран.
  • Дети разовьют навыки коммуникации, творчества и работы в команде.

Этапы реализации проекта:

  1. Обсуждение темы проекта:
  • В начале сентября проведите круглый стол с детьми, где они смогут поделиться своими впечатлениями от путешествий. Задавайте вопросы: «Где вы были?», «Что вам там понравилось?», «Что вы узнали нового?»
  1. Сбор информации от родителей:
  • Разработайте анкету для родителей с вопросами о семейных поездках. Это может быть сделано в виде опросника или беседы.
  1. Чтение литературы:
  • Подготовьте библиотечный уголок с книгами о разных странах. Читайте вместе с детьми сказки и рассказы о культуре и традициях этих стран.
  1. Создание карты мира:
  • На стене группы создайте большую карту мира, на которую дети будут прикреплять фотографии и рисунки мест, которые они посетили. Используйте цветные флажки или стикеры для обозначения мест.
  1. Выставка рисунков:
  • Организуйте выставку в группе, где дети смогут представить свои работы. Можно пригласить других группы или родителей для просмотра.
  1. Сбор фотографий:
  • Соберите фотографии от родителей. Сделайте из них коллажи или оформите альбомы. Каждый ребенок может выбрать несколько фотографий для своей презентации.
  1. Подготовка к итоговому мероприятию:
  • Организуйте репетиции презентаций, чтобы дети могли подготовиться к рассказу о своих путешествиях перед родителями.
  1. Итоговое мероприятие:
  • Проведите праздник, на котором дети расскажут о своих путешествиях, покажут рисунки и фотографии. Можно организовать небольшую викторину по странам или культурам.
  1. Обсуждение итогов:
  • После мероприятия соберите детей и родителей для обсуждения проекта: что они узнали нового, какие моменты им понравились больше всего.

Этот проект не только поможет детям развить свои навыки, но и укрепит связи между семьями, создавая общую историю о путешествиях и открытиях.

Педагогический проект для детей подготовительной к школе группы: «Карта семейных путешествий»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX