Частное дошкольное образовательное учреждение
«РЖД детский сад № 11»
Нравственно-патриотический проект «Уходят годы, память остаётся» для детей старшего дошкольного возраста посредством создания анимационного мультфильма «День Победы».
Автор: воспитатель
высшей кв. категории
Пожогина А. И.
Рязань, 2025
…Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той войны,
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы!
Юрий Воронов
Пояснительная записка.
Проект приурочен к восьмидесятилетию Великой Победы.
Актуальность нравственно-патриотического проекта «Уходят годы, память остаётся» для детей старшего дошкольного возраста посредством создания анимационного мультфильма «День Победы» заключается в сохранении исторической памяти: проект помогает сохранить и передать память о событиях Великой Отечественной войны, о подвиге солдат и тружеников тыла. Это подвиг, без которого не было бы ни нас, ни России…
Важно, чтобы молодое поколение знало об этих событиях и осознавало их значение. Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства и уверенности в себе.
В воспитание патриотизма: патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение себя неотъемлемой частью Отечества. Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание героев – все это входит в понятие «патриотизм». Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Очень важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Нельзя быть патриотом, не чувствуя связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Проект «Уходят годы, память остаётся» способствует формированию чувства гордости за свою страну, её историю и достижения. Это особенно важно в условиях глобализации, когда идентичность может размываться.
В укрепление духовных ценностей: он акцентирует внимание на ценностях, таких как мужество, самопожертвование, дружба и единство. Он помогает воспитать уважение к ветеранам и понимание важности мира.
Проект способен объединять людей разных возрастов и социальных групп вокруг общей цели — почтения памяти тех, кто сражался за свободу и независимость страны.
Отсюда, в преддверии годовщины празднования Дня Победы, возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Для решения данной проблемы, я решила использовать мультипликацию. Мультфильм способен объяснить ребёнку в доступной форме множество довольно абстрактных нравственных понятий, качеств, причинно-следственных связей, а главное – с помощью образов помочь ребёнку увидеть мир человеческих взаимоотношений, а значит — способствовать его нравственному воспитанию.
Мультипликация играет важную роль, способствуя развитию творческих, технических и социальных навыков у дошкольников. Она является важным инструментом для всестороннего развития личности дошкольника. Благодаря новым техническим средствам детям будет интересно узнать, как появляются мультфильмы, стать активными участниками процесса. Мультипликационное творчество позволяет развивать креативные способности ребят. Они сами становятся участниками настоящего съемочного процесса.
Наличие в дошкольном учреждении Сиреневой мультстудии способствовало вовлечению детей в интересную и социально значимую деятельность по созданию коллективного продукта –анимационного
мультфильма.
Оригинальность состоит в выборе формы организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста и создании коллективного продукта — выпуска анимационного мультфильма «День Победы». Мультипликация –новое направление в работе с детьми. Новизна проекта заключается в использовании компьютерных технологий при реализации проекта.
Тип проекта: познавательный.
Сроки реализации проекта: 13.01.2025. — 8.05.2025г.
Участники проекта: дети старшей группы.
Актуальность проекта. В 2025 году будет отмечаться 80-летие окончания Великой Отечественной войны (1941-1945). Юбилей играет важную роль в сохранении исторической памяти и воспитании патриотизма. 2025 год объявлен президентом В.В. Путиным годом защитника Отечества.
Цель проекта: Формирование представлений о Великой Отечественной войне, нравственных ценностей, воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа за свою Родину у детей старшего дошкольного возраста, через создание мультфильма, посвященному 80-летию Победы в ВОВ.
Задачи проекта:
Расширить знания детей о Великой Отечественной войне.
Передача исторической памяти новым поколениям, а также воспитание уважения к подвигам предков.
Формировать элементарное представление о мультипликации.
Познакомить детей с технологией создания анимационного мультфильма.
Развивать познавательный, художественно – эстетический интерес к созданию мультфильма.
Воспитывать у детей умение работать в малых проектных группах со сверстниками и взрослыми.
Ожидаемый результат:
формирование у детей элементарных представлений о ВОВ, празднике — День Победы;
формирование любви к Родине, проявление внимания и уважения к ветеранам и пожилым людям, оказание посильной помощи, формирование гражданской позиции;
развитие познавательной активности, проявление детьми творческой инициативы.
Продукт проектной деятельности.
Создание собственного короткометражного мультфильма к Дню Победы, который может донести важные ценности патриотизма, мужества и единства.
Этапы проекта.
Подготовительный этап. Сбор информации, подборка наглядно-методического материала, подбор аудио и видеоматериалов. Подборка библиотеки для чтения на военную тематику. Выбор стихотворения для мультипликации.
Основной этап. Выставка книг на военную тематику.
Чтение детям рассказов и повестей Анатолия Васильевича Митяева, нашего земляка уроженца Рязанской области, которые были написаны по собственным воспоминаниям.
Беседы о войне, фронтовиках, детях войны: «Что такое героизм», «Дети в годы войны», «Мы помним героев», «На привале» (беседы о военных профессиях).
Экскурсия в мини –музей «РЖД детский сад №11» «По следам войны».
Просмотр пластилинового мультфильма про пса Трезора, посвященного жителям блокадного Ленинграда, созданный воспитанниками воскресной школы Христорождественского собора.
Алгоритм действий при создании собственного короткометражного мультфильма «День Победы»
- Сюжет. Познакомить детей с понятием «сюжет». Обсуждения сюжетов. Совместная разработка сценария мультфильма.
Сценарий мы не писали, а сняли мультфильм на стихотворение Андрея Усачева «День Победы?». Это стихотворение является очень значимым для детей, поскольку помогает им лучше понимать историю своей страны, ее героическое прошлое. Строки стихотворения помогают детям лучше понимать тяжесть и болезненность Второй Мировой войны, а также ее итоги. Дети узнают о том, как силой воли и мужеством народа была достигнута Победа, как война повлияла на жизнь миллионов людей, и как важно беречь мир и свободу.
2.Опредение техники анимации.
Ими могут быть: Перекладка — хорошо подходит для тех, кто любит рисовать. Кукольная анимация — для тех, кто любит мастерить из различных
материалов. Пластилиновая анимация — для тех, кто любит лепить. Предметная анимация — для тех, кто любит строить и конструировать. Смешанная техника. Освоение каждой техники требует от ребёнка творческого и волевого усилия, полной включенности в созидательный процесс.
- Раскадровка. Познакомить дошкольников с вспомогательным средством при создании мультфильма- раскадровкой. Создание раскадровки в процессе общего обсуждения с детьми, приучает их видеть сюжет целиком, планировать свои действия при съёмке, выбирать наиболее эффективный способ подачи материала. Чтобы дать представление о том, как делать раскадровку, можно детям показать раскадровки, сделанные для других мультфильмов. Напоминаю о планах: дальний, общий, средний, крупный и целесообразности их использования.
Далее делается раскадровка — последовательность рисунков, помогающих
визуально представить сюжет с помощью ключевых кадров, отображающих
смену плана или действия.
- Подготовка декораций. Создание образов героев мультфильма.
Детям предлагаются для рассматривания фотографии, иллюстрации и
рисунки с различными вариантами изображения этих персонажей,
отличающиеся манерой исполнения, техникой, использованием
художественных материалов.
В процессе продуктивной деятельности, ребёнок фантазирует,
экспериментирует, продумывает наиболее яркий образ и характер героев,
передаёт их внешнее окружение.
Практические занятия по изготовлению декораций к мультфильму: различные фоны на которых происходит действие в мультфильме. Подбор букв — названия мультфильма.
- Съемка мультфильма. Практическая работа. На готовых установленных декорациях расставляются персонажи мультфильма. Покадровая съемка. Съёмка мультфильма производится с помощью камеры. Один из детей, выполняющий роль оператора, осуществляет постоянный контроль качества отснятых кадров, следит, чтобы статичные предметы (фон) не двигались, в кадр не попадали посторонние предметы, руки аниматоров, тени. Остальные дети – аниматоры осуществляют действия в кадре, переставляя героев и декорации в соответствии с задуманным сюжетом. Важно показать детям, что плавности движений героев мультфильма можно добиться лишь тогда, когда герой совершает очень малые передвижения. Передвигая персонажи, дети вносят элементы импровизации. Отснятый материал показывается детям, только тогда технологическая цепочка создания фильма будет им понятна.
- Монтаж. Просмотр мультфильма.
Заключительный этап. Трансляция опыта широкому кругу пользователей посредством сети Интернет, позволяет максимально охватить и заявить о проделанной работе, стимулируя другие образовательные организации к подобной деятельности с дошкольниками.
День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
9 Мая — Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению.
Таким образом, нравственно-патриотический проект «Уходят годы, память остаётся» для детей старшего дошкольного возраста посредством создания анимационного мультфильма «День Победы», имеет высокую актуальность и может значительно способствовать формированию здорового гражданского общества с крепкими моральными и духовными основами.
