Методическая разработка «Масленичная неделя»
Для детей старших и подготовительных групп
Бондаренко Анна Андреевна
ПДО по РНК МБДОУ ЦРР
Д/с №33 «Теремок», г. Якутск
Методическая разработка представлена циклом мероприятий по ознакомлению детей с русскими народными традициями и праздниками. Мы заметили, что участие в праздниках и развлечениях у детей находит больший отклик, дети лучше запоминают традиции празднования русских народных праздников, если сами являются их участниками. С этой целью ознакомление с праздничными традициями «Широкой Масленицы» мы организуем в течении недели. Разработан цикл игровых программ на пять дней: «Первый день – Встреча Масленицы», «Второй день – Заигрыши», «Третий день- Лакомка», «Четвертый день – Разгуляй», «Пятый день –Проводы Зимы».
Методическая разработка будет полезна воспитателям старших и подготовительных групп ДОУ, музыкальным руководителям, инструкторам ФИЗО, педагогам дополнительного образования.
Цель: Ознакомление детей с традициями празднования русского народного праздника «Масленица»
Задачи:
формировать представления об облике русских обычаев, традициях их празднования;
повысить двигательную активность детей;
укрепить здоровье детей;
воспитывать волевые качества (смелость, решительность, выдержку, уверенность в своих силах);
приобщать к бытовой и семейной культуре предков.
День первый – Встреча
В зал украшенный в русском народном стиле входят нарядные дети под веселую русскую народную музыку.
Ведущие-скоморохи ввозят чучело масленицы
1-й Скоморох:
Внимание! Внимание!
Слушайте все!
Масленицу широкую мы открываем,
Веселиться начинаем!
2-й Скоморох:
Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
Устанавливают Масленицу у центральной стены
1-й Скоморох:
Внимание! Внимание!
Веселое гуляние!
2-й Скоморох:
Собирайся народ!
Вас что-то интересное ждет!
Масленица! Масленица! Широкая Масленица!
1-й Скоморох:
Народ собирается,
Праздник начинается!
2-й Скоморох:
Внимание! Внимание!
Слушайте все!
Масленицу широкую мы открываем,
Веселиться начинаем!
1-й Скоморох:
Древние славяне верили, что если скучно провести всю масленичную неделю, то в следующем году не будет удачи.
2-й Скоморох:
А хорошо повеселившись праздничные дни, уже можно хорошенько поработать.
1-й Скоморох:
Первый день масленичной недели называют –Встреча. Вот и мы сегодня нашу гостью встречаем громко песню запеваем
Дети поют песню «Масленица»
2-й Скоморох: А знаете ли вы ребятки, почему на Масленицу блины пекут?
Дети: Блин похож на Солнышко, такой же круглый, румяный и горячий.
1-й Скоморох: А еще в старину люди хороводы водили. Хоровод символизирует собой солнце и похож на блин.
Давайте и мы с вами поиграем в хороводную игру: «Хоровод с платком»
В центре круга становится Масленица (ребенок с платком в руке) и произносит слова:
А я Масленица, я не падчерица,
Как с платочком пойду, так сейчас к вам подойду!
На плече платок лежит, кто быстрее пробежит,
У меня платок возьмёт и весну к нам позовёт!
Дети же произносят закличку (одновременно идут по кругу):
Приди весна, приди весна!
Будет всем нам не до сна!
С радостью скорей приди!
Всех нас хлебом накорми!
Хоровод останавливается, Масленица становится напротив двух детей и указывает на них платком. Ребята встают спиной друг к дружке и согласно сигналу бегут по кругу в противоположные стороны. Победит из них тот, кто прибежит быстрее и успеет взять у Масленицы из рук платочек.
2-й Скоморох: Молодцы удальцы, пора испечь вкусные блины
Хороводная игра «Печём блины»
Чтобы печка стала горячей, в ней следует развести огонь — дети изображают его громкими аплодисментами.
Теперь нужна сковородка. Она круглая, поэтому нужно взяться за руки (дошкольники образуют хоровод).
Сковороду следует нагреть погорячее — дети танцуют под звуки кадрили (Скоморох демонстрирует движения).
Блины хорошо есть с вареньем. Скоморох интересуется, какое именно варенье малыши любят и предлагает малиновое — ребята снова берутся за ручки и бегут по кругу под композицию «По малину в лес пойдём».
Блины можно есть и с икоркой. Нужно наложить её, да побольше — все участники хоровода закручиваются в один огромный ком (по спирали, впереди идёт Скоморох).
Скоморох сообщает, что блиночки получились славные, красивые, да румяные. Дошкольники под музыку идут по кругу сначала в одну сторону, затем в другую — изображают блины.
2 Скоморох: А сейчас, для вас ребятки будут славные загадки
Вы по кругу блин передавайте, он горячий – его остужайте (детям дается поролоновый блин. Под музыку они его быстро передают по кругу. На окончание музыки у кого блин в руках, тот и отгадывает загадку.)
Загадки:
Этот праздник — объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, икра! (Масленица)
Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный
И с вареньем, и с медком,
Со сгущенным молоком! (Блин)
Прогони от нас метели,
Прокати на карусели.
Растопи холодный лёд,
Пусть весна скорей придёт! (Масленица)
Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный!
Только мама испечет,
А он прыг и прямо в рот! (Блин)
Всю неделю отдыхаем,
Всех блинами угощаем.
Холод зимний провожаем,
А весну с теплом встречаем. (Масленица)
1 Скоморох: А сейчас еще забава «Блины — лепёшки»
Встаньте парни с правой стороны, (показывает)
А слева – девчушки! (показывает)
Это весёлая и задорная забава-кричалка, где нет победителей и проигравших. Ребята делятся на две команды: одна по сигналу хором должна кричать «блины», другая же – «лепёшки» (дети это всегда обожают). Текст предлагается следующий:
Хороша была зима, её мы провожаем
И тепло весеннее радостно встречаем.
Печём с припёком мы (знак рукой в сторону «блинов») блины!
И вкусные (знак рукой в сторону «лепёшек») лепёшки!
И весело, и дружно хлопаем в ладошки (все хлопают).
Наступила долгожданная масляна неделя,
И никто не сосчитает, сколько же мы съели.
Ели-ели мы (знак рукой) блины!
И ещё (знак рукой) лепёшки!
А теперь вокруг себя покрутимся немножко (все крутятся).
Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье,
В каждом доме оценили хлопоты-старанье,
На столе стоят (знак рукой) блины!
А рядышком (знак рукой) лепёшки!
Чтобы больше в нас вошло — прыгаем на ножке (все прыгают).
Ещё кружок вокруг себя (все кружатся),
И хлопаем в ладошки (все хлопают).
2 Скоморох: Весело неделя началась, Масленицу встретили!
Завтра праздник будем продолжать – дружно весело играть, ведь вторник у нас – ЗАИГРЫШ
1 скоморох: А сегодня на прощанье, говорим вам
Вместе: До свиданья!!!
Сценарий второго дня Масленицы «Заигрыш»
Дети входят в украшенный зал, где их встречают Скоморох и Хозяйка
Хозяйка:
Спешите! Спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займешь – соседу достанется!
Скоморох:
Все на праздник наш спешите,
Веселиться и плясать.
Мы ребята озорные.
Будем всех вас развлекать!
Хозяйка:
Ты постой. Мой друг – проказник,
А какой сегодня праздник?
Скоморох:
Про то публика знает.
Пусть она и отвечает!
(дети отвечают)
Хозяйка:
Верно, Масленица!
Не английский, не французский,
Масленица – праздник русский!
Будем петь и плясать!
В игры русские играть!
Вторник — второй день Масленицы под названием «Заигрыши». Молодежь начинала гуляния, большими компаниями устраивали катания с ледяных горок. В этот день уже можно было приглашать друг друга на блины.
Скоморох: Вот и мы вам предлагаем поиграть, и для начала построим «ледяные горки»
Дети делятся на две команды и строят горку из мягких блоков
Хозяйка:
Новая игра для вас
В нее сыграем мы сейчас
Масленичные горелки повеселят ребят,
Как их сверстников много веков назад
Пара, стоящая в самом конце, бежит вперёд в «коридорчике» под сцепленными ручками. Когда таким образом пробегут все пары, дети хором поют песню «Гори, гори ясно!»:
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло!
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят:
– Дин-дон, дин-дон,
Выбегай скорее вон!
После этого пара, стоящая впереди, разбегается в стороны, а водящий (в первый раз пусть это будет взрослый) старается поймать кого-то из этих ребят. Если дети успели добежать до конца колонны и снова взяться за руки, то разбегаться уже будет следующая пара. Если пойман кто-то из участников, то уже он становится водящим (прежний занимает его место).
Скоморох: В старину Масленицу еще Костромой называли. Чучело Костромы являет собой средоточие энергии плодородия, которую при помощи обрядов стремятся передать полям. Давайте и мы сыграем в игру «Кострома»
«Кострома»
Назначается водящий – «Кострома», он становится в центре. Остальные ребята двигаются в хороводе, держась за руки и беседуют с «Костромой» под музыкальное сопровождение:
«Кострома, Кострома, государыня моя!
У Костромушки кисель с пирогом,
У Костромушки пирог с творогом!»
Ты ль здорова Кострома?»
Кострома: «Здоровенька!»
Дети: «Где была, Косторома?»
Кострома: «На реченьке!»
Дети: «Что видала, Кострома?»
Кострома: «Серу уточку!»
Дети: «А что делаешь сейчас?»
Кострома: «Сейчас вас ловлю!»
После этого дети разбегаются (хоровод «рассыпается»), а «Кострома» стремится осалить кого-нибудь. Пойманный ребёнок сам становится водящим.
Хозяйка: Ну какая же Масленица без блинов? Следующая игра «Напеки блины». Вот вам две сковороды. В две команды вставайте – петь блины начинайте.
Дети со сковородой бегут к столу, кладут на нее блин (поролоновый) и возвращаются к своему столу, стараясь не уронить блин
Скоморох:
Вот сколько блинов напекли
И пышны они и горячи
Нужно нам их немного остудить
Прищепку в руки вы возьмите,
ею блин вы подцепите
и другу его передавайте
да смотрите не роняйте
и руки свои не обжигайте
Дети встают в две цепочки, у каждого в руках прищепка. Большой картонный блин передается по цепочке, захватывая только прищепкой, руками трогать нельзя.
Хозяйка:
Вот ребята- молодцы!!!
Повеселились от души.
Праздник сегодня мы завершаем
А вас завтра приглашаем.
Среда — третий день Масленицы под названием «Лакомки». Теща приглашала зятя на блины.
Сценарий третьего дня Масленицы «Лакомки»
В нарядно украшенный зал входят дети под веселую музыку, где их встречает хозяйка
Хозяйка:
Проходите гости долгожданные. Сегодня третий день Масленицы «Лакомки». В этот день теща приглашала зятя на блины. Ребята, а на что похож блин? Что он в старину символизировал?
(Ответы детей: Солнце – круглое, желтое, румяное, горячее)
Предлагаю вам поиграть
Солнышко нарисовать
«Солнышко». На магнитных досках прикреплены ватманы. На каждом из двух листов ватмана нарисовано солнце без лучиков. Дошкольники делятся на команды, каждая становится примерно в 5 метрах от своего рисунка, выдаётся по одному жёлтому маркеру. По сигналу ребята бегут к своим листам по одному и дорисовывают лучики (каждый участник изображает один луч). Победит та команда, которая закончит первой.
Хозяйка: Какие яркие, теплые солнышки у вас получились. Сразу в избе моей стало светло. Ой, свет осветил все недоделки. Скоро зять придет, а я еще не прибралась. Помогите мне, ребятки. Вот вам веник расписной, поиграйте вы со мной.
«Метёлка»
Дети становятся в ряд и передают друг другу веник, декорированный атласными лентами, бумажными цветочками, колосками и пр. Всё это происходит под быструю мелодию. Когда музыка замолкает, веник оказывается в чьих-то руках. Этому ребёнку предстоит отгадать загадку, рассказать стишок или спеть частушку про Масленицу.
Загадки: Этот праздник знаешь ты,
На него печем блины.
Зиму прочь им прогоняем,
Весну красную встречаем.(Масленица)
В гости всех зовем сегодня,
Ведь у нас сейчас застолье,
И дочурка, и сынок
Получают здесь…(Блинок)
Праздник русский и раздольный,
Вкусный, сытый и довольный,
Со сметаной, маслицем –
Что за праздник? (Масленица)
Что за баба средь двора?
Из соломы голова,
На одной ноге стоит,
Печь блины к столу велит! (Масленица)
Что на сковородку наливают да в четверо сгибают? (Блин)
Входит Зять
Зять: Здравствуй, теща! Я пришел,
Собрала ли ты на стол?
Очень хочется поесть –
Может, дашь ты мне присесть?
Хозяйка: Ах как я зятя своего люблю,
Я его с утра до вечера только и хвалю!
Он и умный, он и статный
И на лицо такой приятный!
Ну, а силушки и ловкости у него на десятерых хватит!
Зять: предлагаю, девчушки, вам немного отдохнуть, присаживайтесь поудобнее, ведь сейчас пришла пора проверить наших молодцев на ловкость и меткость.
Игра снежный тир
Мишени-игрушки устанавливаются на скамье. В качестве снарядов используются снежки (сшитые из ткани и набитые ватой)
Попавший в мишень или сбивший игрушку получает звание Меткого Стрелка.
Хозяйка: На масленицу было принято катать с гор горящее колесо. Чье колесо прокатится дальше всех — у того будет много счастья. Пришла очередь девочек счастья попытать.
Выставляются кегли в два ряда. Девочки делятся на две команды. Каждой команде выдается колесо – обруч. Нужно обогнуть все кегли, катя обруч по полу и вернуться обратно. Чья команда справится быстрее и не собьет кеглю.
Зять: А теперь парни выходите, колесо вперед катите. У кого дальше укатится – тому и счастье!
Мальчики катят колесо (обруч) с одной линии. У кого дальше всех укатился, тот и победил.
Хозяйка: Добры молодцы и красны девицы, повеселились мы на славу и завершили Узкую Масленицу. А с завтрашнего дня начинается Широкая Масленица. С этого дня нельзя было работать до самого конца недели, зато развлекаться можно было уже по полной. Люди устраивали кулачные бои, конкурсы и состязания, водили хороводы, пели веселые песни. Мы прощаемся с вами до завтра – до четверга- Разгуляя.
Сценарий четвертого дня Масленицы
«Четверг – Разгуляй»
Дети входят в нарядно украшенный зал под веселую музыку. Их встречают Скоморохи.
1 Скоморох:
Проходи, честной народ,
Разгуляй сегодня ждет,
В четверг масленичный
На площади столичной.
2 Скоморох:
Что-то ты напутал брат
Нас встречает детский сад
А мы праздник начинаем
Всех разгуляться приглашаем
Первое для всех задание
Развеселое испытание
1 Скоморох:
Предлагаем вам сегодня пошуметь
Под музыку немного погреметь
Вы инструменты выбирайте
С нами дружно в них играйте
Дети берут инструменты(ложки, треугольники, свистульки, трещотки, стиральную доску, рубель и т.д.) Скоморохи дирижируют музыкальными инструментами, подсказывая кто начинает играть.
2 Скоморох:
Вот как шумно мы праздник открыли,
Все к нам сюда заспешили
А мы продолжим развлеченья
Всем гостям на удивленье.
Приближается заключительный праздник масленичной недели –Проводы Зимы. Нужно нам заклички весны приготовить. Предлагаем устроить конкурс закличек весны.
Конкурс закличек: дети по очереди закликают весну.
| Жаворонки прилетите,
Студёну зиму унесите, Теплу весну принесите: Зима нам надоела, Весь хлеб у нас поела, И соломку подбрала, И мякинку подняла. Уж вы, кулички — жаворонки, Солетайтеся, сокликайтеся. |
Летел кулик
Из-за моря, Принёс кулик Девять замков — Кулик, кулик Замыкай зиму, Отпирай весну, Тёплое лето! |
| Жаворонок, жаворонок!
Возьми себе зиму, А нам отдай весну. Возьми себе сани, А нам отдай телегу. |
Жаворонки, жаворонки,
Дайте нам лето, А мы вам зиму, У нас корма нету! |
| Жаворонки, жаворонки,
Прилетайте к нам, Приносите нам Весну-красну, Красну солнышку, Тёплу гнёздышку! |
Жаворонки, прилетите,
Красну Весну принесите. Принесите Весну на своем хвосту, На сохе, бороне, На овсяном снопе. |
| Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью! С радостью, с радостью, С великою милостью! Со льном высоким, С корнем глубоким! С хлебами обильными! С калиной-малиною! |
— Весна, весна красивая!
Приди, весна, с радостью, С радостью, с радостью, С великой милостью: Уроди лён высокий, Рожь, овёс хороший! |
| Весна-красна, на чём пришла?
На сошочке, на бороночке, На лошадиной голове, На овсяном снопочку, На ржаном колосочку, На пшеничном зёрнышку-у-у. |
Полно, беленький снежочек,
На талой земле лежать! Время, беленький снежочек, Время таять-пропадать, Во долинушку стекать И сыру землю питать! |
1 Скоморох: Молодцы, ребята, много закличек знаете, а теперь распотешим мы вас, игры веселые начнем мы сейчас
2 Скоморох: На Разгуляй всегда народ устраивал кулачные бои, бои подушками, «стенка на стенку», добры молодцы соревновались в силе и в ловкости. А мы для вас приготовили игру «Петушиный бой»
Парами на одной ноге вставайте, друг друга плечиком толкайте, кто из круга выскочит, или на вторую ногу встанет, тот и проиграл.
1 Скоморох: А сейчас для девчушек конкурс забавный: вот вам веник и бумажный ком загоните его в свой дом.
Девочки делятся на две команды. Выставляются кегли, каждой девочке выдается бумажный комок, напротив ставятся дуги. Девочка должна веником толкать комок, обведя все кегли забить его в воротики, и вернувшись передать веник другой девочке. Чья команда быстрее справится.
2 Скоморох: А теперь зовем всех в круг
Я твой друг, и ты мой друг
Лента яркая есть у нас
В Зарю-зарницу сыграем сейчас
Дети становятся в широкий круг, руки у каждого за спиной. Водящий — «Заря» ходит с лентой в руках вокруг хоровода и поет:
Заря — зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые
За водой пошла!
Как только пропеты последние слова песенки водящий кладет ленту на плечо одному из детей в хороводе и убегает. Ребенок должен взять ленту и бежать с ней в другую сторону. Каждый из них стремится занять освободившееся место в кругу. Тот, кто успел стать на место, остается в кругу, а оставшийся становится «Зарей».
1 Скоморох: Мы давно блинов не ели
Мы блиночков захотели
Игра «Блин золотой»
Дети образуют круг. Вместе со скоморохами и музыкальным руководителем они поют песню:
| Ой, блин золотой! Ты по кругу пойдёшь,
Ты дружка себе найдёшь, хоровод заведёшь! |
Дети передают картонный блин по кругу |
| Маша, в круг выходи, пляску заводи,
А мы похлопаем, а мы потопаем! |
Дети вызывают в центр ребенка, у которого оказался блин в руках |
| Музыка | Ребенок выполняет танцевальные движения |
| Ой, блин золотой, попляши-ка ты со мной,
Ты румян, ты хорош, ты на солнце похож! |
Дети провожают ребенка в круг, и игра начинается заново |
2 Скоморох: Пятница — пятый день Масленицы под названием «тещины вечерки». В этот день зятья устраивали «ответки» — то есть приглашали тещу к себе на блины.
Суббота — предпоследний день Масленицы, получивший в народе название «Золовкины посиделки». Невестки приглашали к себе золовок на блины, при этом совсем молодые невестки делали золовке подарок. Золовка — это сестра мужа, а невестка — жена брата.
1 скоморох: Игры, песни, шутки, пляски
Было все у нас как в сказке
Сегодня праздник завершаем
А завтра на Проводы Зимы всех приглашаем
Сценарий праздника «Проводы зимы»
Скоморох:
Добрый день честной народ!
Дети удалые, самые веселые и заводные!
Сегодня мы такое вам покажем,
На всю жизнь вас разуважим!
Не ради денег, не ради славы,
А ради смеха, шуток и забавы!
Масленица бывает один раз в год –
Счастлив тот, кто к нам придет!
Хозяйка: Воскресенье — последний день Масленицы. Его называют «Прощеным воскресеньем». Люди просили друг у друга прощения и надеялись на лучшее. После принятия христианства в этот день обязательно шли в церковь: настоятель просил прощения у прихожан, а прихожане — друг у друга. В ответ на просьбу о прощении по традиции произносят фразу «Бог простит». Прося о прощении, люди кланяются.
В круг скорее становись и друг другу поклонись
Не забудь сказать: «прости, ты меня от всей души»
Игра-танец «Поплясать становись»
Скоморох: Попросили мы прощенье
Начинаем развлеченье
Будем Зиму провожать
И Весну-красну встречать
Какое только что закончилось время года? Зима!
А зимние загадки — отгадаете, ребятки?
Снег на полях, Лед на реках, Вьюга гуляет — Когда это бывает? (Зимой)
Бел, да не сахар, Нет ног, а идет. (Снег)
Без рук, без ног, А рисовать умеет. (Мороз)
Над озером повисло солнце
Зацепились облака
Нас зовет сегодня праздник
МАСЛЕННИЦА!
Хозяйка:
Ой, ребята, та-ра-ра,
Выходите со двора,
Зиму провожаем —
Масленицу встречаем!
Уходи, Зима, с дороги,
Уноси скорее ноги!
Приди, Весна-Красна,
Принеси нам тепла.
Приди, погода ясная,
Приди, солнце красное!
Скоморох:
Да, пришла пора расставаться с зимой,
Пришло время Весну встречать.
Ну-ка, все вместе
Давайте споем о весне песню!
Песня о весне
Хозяйка:
Идет Масленица,
Красна-распрекрасна!
Масленица-кривошейка,
Встретим тебя хорошенько!
Ну, а где же сама Весна,
Раскрасавица-красна?
Авдотья Изотьевна, ты Весну нам найди,
В зал к ребятам приведи!
(кланяется чучелу Масленицы)
Под русскую народную музыку «Светит солнце», пританцовывая, входят Баба-Яга и Кикимора.
Баба-Яга. Я слышала, что вы про меня, красавицу, вспомнили!? Вот хорошо, а то Зима… Мороз… Елка… Да что в ней хорошего-то? Холодная, колючая! То ли я — Весна-Красна!
Кикимора: А почему это ты Весна, мы так не договаривались?! Я тоже хочу быть Весной-красавицей! У меня и наряд вот зеленый
Спорят, дерутся.
Хозяйка: Ах, плутовки! А ну-ка признавайтесь, куда Весну дели?
Баба-Яга и Кикимора (вместе). Ничего не видели, ничего не знаем!
Мы сегодня с вами лучше поиграем
Баба Яга: Есть метелка у меня, я на ней порой летаю
Ну, а вам сегодня игру предлагаю
Кто на метле быстрее пролетит?
Да народ повеселит?
Игра «Полет на метле»
(Дети стоят образуют круг. Баба Яга в центре «летает на метле». На окончание музыки ставит метлу между двух детей, дети стоящие у метлы бегут вокруг круга в разные стороны, кто быстрей до метлы добежит, тот в кругу на ней и «летает»)
Кикимора: На метле летать легко, никого не удивишь, А вот сможешь ли по кочкам на болоте проскакать, чтоб калошу с ноги притом не потерять
Игра «Бег в калоше» ( раскладываются обручи на небольшом расстоянии друг от друга. Дети делятся на две команды. Команды делятся пополам и встают с двух сторон болота. Каждой команде выдается одна большая калоша. Нужно перепрыгивая из обруча в обруч не потерять калошу, перебраться на другую сторону, передать калошу второму члену команды. Побеждает команда первая закончившая игру )
Хозяйка: Баба Яга, вы куда Весну красну спрятали?
Баба Яга: Говорю же мы ничего о ней не знаем. Пришли к вам повеселиться, ну и себя показать…
Хозяйка: Ну, хорошо, вредничайте, а мы без вас найдем Весну! Ребята давайте громко заклички прочтем, Весна услышит и придет.
Дети: Весна, Весна красная,
Приди, Весна ясная,
Приди, Весна, с радостью,
Приди, Весна, с милостью!
Под русскую народную мелодию «Я в садочке была» входит Весна.
Весна.
Здравствуйте, дети! Как я рада встрече с вами!
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям,
И зовут меня Весна!
Вставайте скорей в хоровод,
Мой веселый народ!
Хоровод «Весна красна идет»
Весна: Как хорошо у вас здесь, весело, а от такого славного хоровода и на улице теплее становится и даже самые черствые сердца тают. А вы загадки весенние отгадать сможете?
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной)
Клёнам, липам и дубочкам
Дарю новые листочки,
Милых пташек приглашаю
Возвратиться с юга
И на север провожаю
Зимушку-подругу. (Весна)
Зеленоглаза, весела, девица-красавица.
Нам в подарок принесла, то что всем понравится:
зелень — листьям, нам — тепло,
волшебство — чтоб всё цвело.
Вслед ей прилетели птицы —
песни петь все мастерицы.
Догадались, кто она? Эта девица — … (Весна)
Весна: Отгадывать загадки вы мастера, а сноровкой своей блеснете?
Есть у меня для вас соревнования:
- Сбей блином колпак петрушки (на скамью устанавливается колпак. Дети пытаются в него попасть с расстояния картонным блином)
- Перетягивание каната (Баба Яга и Кикимора помогают командам)
Скоморох: Предлагаю поиграть в игру «Золотые ворота»
Игра «Золотые ворота» Мальчики встают в круг, берутся за руки и поднимают руки вверх, образуя ворота с входом и выходом. Девочки встают цепочкой и проходят под воротами. Все поют:
Золотые ворота
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас!
На последних словах ворота резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними.
Хозяйка: От тепла ручейки побежали,
Громче слышится уж птичья трель,
Зиму снежную мы провожаем
Чтоб Весной насладиться теперь.
Скоморох: Всех ребят зовем быстрей
Превратиться в звонкий ручей
Дети встают парами на игру « Ручеек» Пока бежит ручей герои произносят стихи:
Хозяйка: Масленица – старый светлый праздник,
Испокон веков любимый на Руси.
Прочь зима! Весна стучится в двери,
Каравай ей с солью поднеси!
Баба Яга: Надоели лютые морозы,
Надоела злющая зима.
Ярче солнца свет, длиннее с крыш сосульки.
Звон капели. Скоро ли весна?
Скоморох: Масленица – радость на неделю.
Игрища, потехи, городки,
Девичьи веселые качели,
Детвора с припевками, блины!!!
Кикимора: Убирайся, смертоносный холод.
Уходи. противный серый мрак.
Масленица – возрожденье жизни,
Солнечного света и добра.
Скоморох вносит «Карусель»
Скоморох: В старину ни один праздник не проходил без катания на карусели. А уж Масленица и подавно. Ведь колесо, что к жерди прикрепляли – круглое, как солнц, и как блин. А ленты яркие как символ наступающей весны, несущей не только молодую зелень, но и первые яркие цветы. Айда на карусель, ребята, Повеселимся.
Дети цепляются за ленточки и бегут вокруг Скомороха держащего карусель.
Хозяйка: А теперь начинаем прощание с Масленицей!
Погостила ты у нас,
До свиданья, в добрый час!
Пусть Весна-Красна
Принесет нам тепла,
Масленица, прощай,
Праздник наш не забывай!
Все: Мы праздник сегодня завершаем – всех блинами угощаем
(угощение блинами)
