Ширшенкова Эльвира Алексеевна
Воспитатель
МБДОУ «Детский сад №13» г. Канаш Чувашская Республика
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №211090
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов «Научно-образовательного центра педагогических проектов»
Наименование конкурсной работы: Проект «Память поколений»
Итоговая оценка: 2 место,  78 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №211090


 

Проект

«Память поколений»

для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатель: Э. А. Ширшенкова 

МБДОУ «Детский сад №13» г. Канаш Чувашской Республики

Аннотация

Патриотическое воспитание дошкольников является одной из важнейших задач современного образования. Дети должны знать и помнить о подвиге своего народа, уважать ветеранов и ценить мирную жизнь.

Ключевые слова: война, подвиг, победа, трагедия, память, победители, фашисты.                                                                                           

Актуальность проекта:

 Начиная с детства у ребенка должны быть сформированы элементы гражданственности, патриотизма. У нашей страны великое прошлое, которое нас учит, воспитывает, формирует чувство гордости. Победа России во Второй мировой войне, завоевана непомерным подвигом советского народа. Каждый год страна празднует День Победы, каждый год на главной площади страны проводиться парад войск России. Именно события Великой Отечественной войны 1941-1945 годов являются ярким примером для воспитания патриотических чувств дошкольников.

Цель проекта

Создание условий для формирования у детей представлений о Великой Отечественной войне и воспитание патриотических чувств.

Задачи проекта

  • Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны
  • Формировать представление о героизме народа
  • Воспитывать уважение к ветеранам
  • Развивать творческие способности детей
  • Формировать понимание ценности мира

Участники проекта

  • Воспитанники старшей группы
  • Воспитатель
  • Родители

Сроки реализации: долгосрочный

Январь 2025г – декабрь 2025г

Формы реализации проекта

  • Познавательная деятельность: беседы, экскурсии, презентации
  • Художественно- эстетическая деятельность: рисование, лепка, аппликация, конструирование, прослушивание песен военных лет, музыкально-развлекательное мероприятие
  • Игровая деятельность: сюжетно-ролевые и дидактические игры на липучках
  • Речевое развитие: чтение детских произведений, посвященных Великой Отечественной войне 
  •  Работа с родителями: консультации, совместные мероприятия, участие в творческих конкурсах и акциях, экскурсия к вечному огню

Ожидаемые результаты

  • Формирование у детей представлений о Великой Отечественной войне
  • Развитие патриотических чувств
  • Проявление уважения к ветеранам
  • Создание творческих работ на военную тематику
  • Укрепление связи между детским садом и семьей
  • Участие в конкурсе чтецов в муниципальном и республиканском уровне

Основные мероприятия

Подготовительный этап:

  • Сбор материалов о войне
  • Создание развивающей среды
  • Разработка плана работы

Подготовка консультаций для родителей

Основной этап

Социально — коммуникативное развитие: 

  • Целевые прогулки к памятнику погибшим воинам в Великую Отечественную Войну, к вертолету, к вечному огню
  • Сюжетно-ролевые игры «Солдаты», «Медсестра»
  • Участие в акциях 
  • Оформление «Окон Победы»
  • Дидактические игры «Военный транспорт», «Найди пару»

Познавательное развитие:

  • Беседы о войне и победе: «Дети и война», «История георгиевской ленточки», «Женщины на защите Отечества», «Четвероногие помощники на фронте»
  • Просмотр фильмов, мультфильмов о войне
  • Рассматривание иллюстраций
  • Папка-передвижка «9 Мая — День Победы
  • Создание тематических альбомов совместно с родителями
  • Возложение цветов к вечному огню 
  • Экскурсия в музей воинской славы
  • Экскурсия в музей «Вокзал моей жизни»
  • Просмотр презентаций «Города — герои», «Символы Победы»

Речевое развитие:

  • Чтение произведений В. А. Осеева «Андрейка», Е. Благинина «Шинель»
  • Дидактическая игра: «Продолжи пословицу»
  • Чтение стихов ко Дню Победы: В. Косовипкий «Будущий мужчина», Т. Л. Коваль «Громыхали пушки», Т. Белозёров «Майский праздник», А. Усачев «Что такое День Победы?»
  • Участие в конкурсе чтецов в муниципальном уровне

Художественно – эстетическое развитие:

  • Рисование «Мирное небо»
  • Аппликация «Георгиевская ленточка»
  • Лепка «Военная техника»
  • Конструирование «Танк», «Самолёт»
  • Звукозапись голоса Ю. Левитана «Объявление о начале войны». Песня «Священная война»

Работа с родителями

  • Консультация для родителей: «Как рассказать ребенку о Дне победы»
  • Участие в конкурсе поделок и рисунков
  • Участие в экскурсии к вечному огню
  • Создание семейных альбомов «Мы помним, мы гордимся»

Заключительный этап:

  • Праздник, посвященный 80- летию Победы «Мы помним, мы гордимся!»
  • Выставка детских работ.
  • Создание лэпбука «9 мая»
  • Оформление мини- музея
  • Изготовление книги с липучками «Военные профессии»

:

Проект «Память поколений»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX